海南省东方市2025-2026年九年级上学期期末考试道德与法治试卷（含答案）

东方市2026年九年级部分学科质量监测道德与法治科试卷本卷满分100分，考试时间60分钟，开卷考试，请将答案写在答题卡上一、单选题(48分)1.青春期是身体发育的关键时期。下列对青春期生理变化的正确态度是()A.因身高增长缓慢而焦虑不安B.接纳变化，注重科学锻炼和营养C.通过节食控制体重以避免肥胖D.完全忽视身体变化，只关注学习2.青少年要远离违法犯罪，筑牢法治防线。下列做法正确的是()①学习法律知识，明确是非界限②遵守校纪校规，培养规则意识③拒绝不良诱惑，不进营业性网吧④参与打架斗殴，维护自身“权益”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.班级要出一期关于“传统文化”的黑板报，擅长绘画的小萌被安排负责文字撰写，她心里有些不情愿。此时她应该明白()A.集体任务需要每个人配合，文字撰写也是重要环节B.只有发挥自己特长的任务才有意义，应该拒绝文字工作C.老师分配任务不合理，应该找老师调换到绘画岗位D.自己不擅长文字，随便应付完成即可4.古人云：“家庭是社会的基本细胞，是人生第一代健康成长。下列理解正确的是()A.家是避风港，能满足个人所有的需求B.把代代相传的家风树立好，就能治理好国家C.父母的牵挂会激励我们一直奋斗拼搏D.优良家风引导我们向上向善，促进家庭和谐5.2025年4月1日起，《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行。该条例明确规定，对于偷究刑事责任。这一规定表明()①公民的人格尊严受法律的保护②隐私权是公民最基本、最重要的权利③任何违法行为都应受到法律的制裁④违反该条例的行为均应承担行政责任A.①②B.②④C.①③D.③④6.中国外交部表示，世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。台湾问题是中国的内政，是中方核心利益中的核心，不容他人置喙。从中我们感受到()A.政府维护国家主权的坚定决心B.台湾问题是中华民族的最高利益C.我国已实现祖国统一D.维护祖国统一是公民的基本义务因为()A.中国是世界第一大经济体，实力最强B.这些倡议契合了各国人民对和平发展、公平正义、合作共赢的普遍追求

C.其他国家迫于中国的压力不得不响应D.这些倡议仅服务于中国的国家利益年12月18九年级道德与法治答案第1页（共2页）境数据流动试点扩大至东盟10国。这表明()①党领导下的制度型开放推动高水平对外开放新格局②自贸港建设根本解决了我国区域发展不平衡问题③改革开放通过制度创新释放市场活力，彰显中国方案④海南人民敢闯敢试的精神是改革开放的决定性因素A.①②B.①③C.①④D.②③9.在阐述新时代新征程中国共产党的使命任务时，二十大报告明确提出：必须紧紧围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一中心任务，团结带领全国各族人民实现第二个百年奋斗目标。下列目标表述中(如图)，与“达成第二个百年奋斗目标”直接对应的是()A.人民生活达到总体小康B.全面建成小康社会C.基本实现社会主义现代化D.全面建成社会主义现代化强国10.青少年身处伟大时代，既是追梦者也是圆梦人，拥有广阔的发展空间和光明的未来前景。要将中华民)①树立远大志向，将个人理想融入国家发展大局②学习和践行中华优秀传统文化，自觉抵制一切外来文化③自觉遵循社会主义核心价值观，内化于心、外化于行④传承以改革创新为核心的民族精神，涵养家国情怀A.①②B.①③C.②④D.③④11.中国的启示()①建设法治中国可以充分将法治与德治相互替代②国家治理需要坚持依法治国和以德治国相结合③以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神④要重视发挥道德的规范作用和法律的教化作用A.①③B.②④C.①④D.②③12.从“四有好老师”到“四个引路人”，从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教()①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用②教师是人类文明的主要传承者之一③我们要学会理解老师的良苦用心④教育是培养创新型人才的唯一途径A.①②B.①③C.②④D.③④13.李先生在某果蔬店购买了190元，回到家发现是烂的，和商家反映，商家说烂几块赔几沟通调解，双方达成和解。该案例启示我们()A.买到问题商品时，自认倒霉，避免麻烦B.遇到消费纠纷，双方私下协商毫无用处C.消费者维权应当选择合法、理性的途径D.向法院提起诉讼是解决纠纷的最好途径14.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八

年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析错误的是()A.该判决依据的法律是《刑法》B.冯某的行为属于严重违法行为九年级道德与法治答案第2页（共2页）C.有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑D.刑事违法性是犯罪的最本质特征15.围绕右图漫画，同学们各抒己见，其中你不认可的是()A.小宇：依法纳税是公民的基本义务，不可推卸B.小智：法律红线不可逾越，要依法自律C.小善：法律要求做的必须去做，应积极履行义务D.小江：只有先履行义务，才能享有权利16.在《大气污染防治法》执法检查中，全国人大常委会召开密切关注的环境问题处理情况作出报告并就存在的问题作出答复。在这次执法检查中()A.人大代表接受了人民监督B.人大代表行使了质询权C.全国人大常委会行使了监督权D.全国人大常委会行使了执法权二、简答题(9分)17.观察漫画，结合所学知识回答下列问题。(1)两幅图片共同体现了对未成年人权利的保护。(3分)(2)任选一幅图，说说你在日常生活中该如何自我保护?(6分)三、辨析题(12分)18.周一，语文老师批改作文时，发现班里有几位同学作文雷同，询问原因时，这几位同学坦诚地说是使用AI真是学习的好帮手，写作文很快，虽会出现雷同，但不值对上述几位同学的观点进行辨析。(12分)四、材料分析题(15分)19.阅读材料，回答问题。材料一：2025年是“十四五”规划收官之年，全国上下正努力共同书写中国式现代化新篇章。某校开展“时政述评”活动竞赛，围绕我国高质量发展进行相关准备。九年级道德与法治答案第3页（共2页）(1)上图反映了什么信息?(3分)享发展成果，涌现了博鳌南强村、沙美村等高品质的美丽乡村。为充分发挥沙美特色资源优势，推动经济社会发展，真正实现乡村振兴，在各级党委、政府的支持帮助下，沙美村结合自身情况，成立农民专业合作社，引进社会资本，以“农户+合作社+公司”的模式进行统一经营管理，发展热带高效农业、休闲渔业、民宿、农家餐饮、电商等农村特色产业，推进乡村融合发展，让村民共享美丽乡村建设成果，实现家门口的创业就业致富梦想。沙美村正朝着“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的海南乡村振兴战略样板目标迈进。(2)党和政府为了实现琼海市乡村振兴作出了哪些努力?(8分)(3)建设美丽乡村，人人参与。请你为建设美丽乡村设计两条宣传标语。(4分)五、实践探究题(16分)20.今年5月1日是海南解放75周年纪念日，为重温解放海南的壮丽史诗，传承海南革命文化、赓续琼崖红色血脉，我省将在全省范围内组织开展一系列纪念活动。其中，省委省直机关工委将组织开展“致敬自贸港先锋”先进典型事迹宣讲，以榜样的力量激励大家奋勇担当、争创一流业绩。为此，八年级(1)班开展了“向好人学习，向榜样学习，维护公平正义”的主题活动。作为主题活动的一员，请你完成以下任务：(1)以下是同学们收集到的相关材料，我们可以通过哪些途径收集更多的2025上半年“海南好人”的材料?(至少两种)(2分)2025上半年“海南好人”事迹林佳秦(退伍军人)万宁海滩勇救被巨浪卷走的母女，三进三出怒海显军人本色.熊锋(建筑工人)澄迈火场逆行，浓烟中背出被困女子(2)请你列举身边的一例非正义行为，并告诉同学们面对这种非正义行为我们的正确做法。(5分)(3)通过参加这一主题活动，你有什么感悟?(至少三点)(9分)九年级道德与法治答案第4页（共2页）2025-2026学年第一学期期末质量监测九年级道德与法治参考答案一、单项选择题（每小题4分，共48分）题号12345678910111213141516答案BAADCABBDBDACDDC二、简答题（9分）17.(1)生命健康（3分）(2)示例一：选择图1（校园安全相关）①遵守校园安全规章制度，不追逐打闹、不攀爬危险设施；②学习校园安全知识，掌握防火、防踩踏、防欺凌等自救自护技能；③遇到校园安全隐患及时向老师或学校报告，不擅自处理；④与同学友好相处，拒绝校园欺凌，遇到欺凌时及时求助，不默默承受（答出三点，言之有理即可，6示例二：选择图2（交通安全相关）①遵守交通规则，过马路走人行横道、不闯红灯、不横穿马路；②骑行非机动车时佩戴安全头盔，不逆行、不超速、不违规载人；③乘坐交通工具时系好安全带，不乘坐无牌无证车辆；④提高交通安全防范意识，警惕道路危险情况，远离大型车辆盲区（答出三点，言之有理即可，6三、辨析题（12分）18.几位同学的观点是错误的（2①AIAI代写作文违背了诚信原则，是不诚信的行为，不利于培养自身的写作能力、思维能力和创新精神，长期依赖还会丧失独立思考的习惯（4②平公正的学习原则，损害了学习的严肃性。学习的目的是提升自身综合素质，而非单纯完成任务，这种敷衍了事的态度会影响自身长远发展（4③作为即将参加中考的学生，我们应正确使用AI工具，将其作为学习的辅助手段，用于查阅资料、梳理思路等；同时要坚守诚信底线，独立完成学习任务，主动提升写作能力和创新思维，以认真负责的态度面对学习和考试（2四、材料分析题（15分）19.(1)2020-2024我国高度重视科技创新，不断加大科技投入，坚持创新驱动发展战略（3(2)党和政府为琼海市乡村振兴作出的努力：①坚持以人民为中心的发展思想，让农民共享发展成果，保障农民利益最大化；②给予政策支持和引导，帮助乡村结合自身特色制定发展规划；③支持成立农推动热带高效农业、乡村环境，推进“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的发展目标（答出四点，言之有理即可，8(3)凝聚乡村24九年级道德与法治答案第1页（共2页）五、实践探究题（16分）20.(1)收集途径：①查阅海南日报、当地电视台等官方媒体报道；②登录海南省文明办、省委省直机关工委官方网站或微信公众号查询；③走访“海南好人”所在单位、社区收集事迹材料；④通过网络搜索权威平台