美术教研组工作方案

1、美术教研组工作方案美术教研组工作方案1 xx年上半年美术组的工作重点是以深化贯彻学校艺术训练工作规程为核心，以学校工作思路为依据，以美术课堂有效教学为突破口，深化课程改革，更新教学观念和理论，加强美术校本课程的开发和课题的讨论，主动开展丰富多彩的课外艺术活动，激发学校生对美术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，推动我校美术训练的健康进展。 一、教研组现状分析 美术组是一个团结互助、主动性向上的集体，每位老师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心；朱海龙老师比较全面，具有丰富的教学阅历和专业技能；王平芳老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能；刘晓

2、燕老师有良好的课堂教学力量；金晓淑老师课堂组织力量强并具有丰富的教学阅历；李文文老师颜色绘画力量强专业基础扎实；金苗苗老师教学仔细擅长钻研教学；朱婷婷老师虚心好学平易近人；组长徐温琦老师有优秀的课堂教学力量。总之，我们擅长取长补短，共同进步。 二、开展扎实有效的美术教研活动 1、美术组成员：李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备（代课） 2、活动时间：周四上午8：059：35 3、教研活动主题：“新课程美术教学的四要素”。 学校美术课堂中同学学习习惯的培育很重要，只有养成好的学习习惯，才能有利于美术老师开展课堂美术教学，同学的美术学习习惯包括工具的携带和应用

3、习惯、观赏作品的习惯、小组合作的习惯等等，都是我们值得讨论的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为：“关注同学美术学习习惯的培育”。 4、形式及详细支配 围绕教研活动主题，通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象观赏、理论学习、课题讨论等形式，提高老师参加的主动性。切实做好每周常规教研活动的正常进行，确保时间和质量。 三、以课堂教学改革为突破口，提高课堂教学质量。 1、探究美术观赏课教学 2、加强美术学问的渗透 3、加强美术艺术课校本课程的开发与讨论 4、主动开展课堂教学讨论，关心老师实现教学行为的角色转换，创设师生在公平交往中互惠互动的教学关系 5、实施电子备课，利用电子办公

4、正台，提高训练教学资源库的应用水平，主动引导老师利用网络资源，实现资源共享，提高教学效率 6、加强老师间的互助,发挥集体的才智 7、不断自我反思，主动撰写教学案例。 8、完善美术教学的评估制度，探究适合同学的评价体系 四、帮助学校作好校内文化建设。 1、做好校内环境美化和宣扬工作。 2、作好校内网美术资源和信息的上传发布。 3、帮助学校做好英语艺术节工作。 4、主动参加班容评比。 五、课外美术活动 在提高美术课课堂教学质量的同时，努力搞好美术爱好小组及美术课外活动，丰富学校的艺术生活，全面提高同学的素养。 1、组建和带好美术剪纸课外爱好小组 组建和带好美术剪纸课外爱好小组是从满意同学爱好需要和

5、进展特长动身，以美术剪纸实践活动为主要训练形式建立，对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6班级同学，每周进行一次活动。 2、推举优秀同学作品在校、县级报刊及栏目上发表，组织优秀同学参与各类绘画竞赛。 3、组织优秀同学参与市县艺术节竞赛。 美术教研组工作方案2 时间转瞬即逝，我们又送走了布满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够一如既往优质开展，就需要制定一个完整而周密的方案。 指导思想： 坚持以马列主义为指针，.思想为指导方向，全面贯彻党的训练方针，全面推行和实施素养训练，为同学的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。以课程标准改革为中心，着力抓好新课

6、程标准的培训、试验和推广工作。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高同学的学问水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。仔细贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培育同学的创新精神和实践力量。结合我校课题组织美术老师探究课堂教学创新策略的讨论，全面提高我校美术教学质量。本学期的任务目标： 1、通过常规月查督促老师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为边缘学科，而使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。 4、通过各

7、种美术竞赛活动的开展，激发同学学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他同学学好美术，从而全面提高美术教学质量。 方法和措施： 1、依据教育处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。 2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，使美术教学能优质开展。 3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和信息沟通，提高老师的业务水平。 4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。 5、结合本校实际状况，

8、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校内文化生活。 6、组建美术爱好小组并主动开展好活动，培育和进展同学特长。 教研活动支配： 九月份： 1、制订美术教学方案。 2、成立美术爱好小组。 3、常规月查。 4、校刊、涂鸦墙 十月份： 1、校国庆专刊、涂鸦墙。 2、常规月查。 3、四班级现场写生活动。 4、美术老师优质课赛。 十一月份： 1、五班级水墨表现活动。 2、常规月查。 3、涂鸦墙 十二月份： 1、举办元旦书画活动。 2、常规月查。 3、涂鸦墙。 元月份： 1、组织美术期末考核。 2、撰写美术教学工作总结。 美术教研组工作方案3 一、指导思想： 我校美术教研组深化贯彻吴江

9、市中长期训练改革和进展规划纲要（xxxx-20xx年）、吴江市“十二五”（xxxxxxxx）训练事业进展规划，坚持“在均衡基础上求特色，在有教的基础上求优教”的进展战略，依托训练局工作思路，强化有效教研意识，扎实开展教学讨论，提高教研的品位与实效，在服务中指导，在指导中坚持“特色、内涵、创新、规范”的步调，优化课程建设，构建和谐的课程体系；深化有效教学，转变质量提升方式；实践精致化管理，实现训练的高效；突出“走向常态，走向文化，走向课程”的主题。在新学期，盛泽试验学校美术组连续以内涵建设为抓手，以长效进展为目标，着力于提高老师熟悉，加强老师团队建设，完善课程设置，严格管理督导，使学校美术训练再

10、上新的台阶。 二、详细工作目标及措施： （一）学习新课程标准，提高对美术训练的熟悉 1、在仔细学习课程标准的基础上，深化了解美术训练工作的动态，结合吴江美术训练的现状，把握好学校美术训练的进展方向。 2、加深老师对美育的熟悉。提高组内老师的师德修养，加强对美育规律的理解和运用，注意对学科特征的把握，充分利用训练资源，主动完善自身的业务素养和专业素养，在道德、业务、专业熟悉等方面取得整体提高。 3、注意同学对美育的熟悉。要求老师在课堂教学中激发同学的学习爱好，发挥学科的审美引导作用，在课程管理中严格执行课程要求，在学科评价中严格执行“以学论教”的美术学科评价标准。 （二）同心同德，加强老师队伍建

11、设 1、开展美术老师听课指导活动。教研组将有方案地支配本学期的“一课三磨”活动和有关新老师专业成长状况的跟踪和指导，并对他们的课堂教学状况供应指导性和评价性的反馈。本学期一课三磨活动仍旧分为三个部分绽开：（1）四校区一课三磨。将由指定的老师开课，由四校区部分相关年段老师参加评课、磨课活动。（2）新老师一课三磨活动。新上岗三年内老师参与开课磨课，由本年段老师及带教老师参与评课和磨课指导。（3）备课组开课。连续以每学期每人一课的原则，假如没参与四校区磨课或担当其他开课活动的老师都将参与备课组磨课活动。 2、注意老师学问结构的调整。针对老师工作后业务力量不足的现状，转变老师普遍存在的重理念、轻实践，

12、重人文、轻技能的熟悉，仔细开展老师技能练兵，组织青年老师参与绘画社团活动。 3、加大青年老师的成材工程力度，缩短青年老师的成长期。本学期在区训练局的统筹支配下，组织好老师参与吴江区A级优质课评比。 （三）加强多元整合，拓展美术训练资源 1、环境资源。结合学校的环境建设，塑造有品尝、有特色、能互动的训练环境，让高雅艺术在同学心中留有一席之地。学校在校内文化建设过程中要开拓同学活动的场所，在训练环境布置中要体现同学的审美意愿和参加意识，让同学在美术环境中成长。 2、教学资源。主动开展苏州市课题学校美术课堂合作教学的讨论的讨论工作，科学分工、有效管理，三月份召开课题组工作会议，支配好本学期课题讨论的

13、进程。 3、课程资源。一要做好课程资源的整合，特殊是发挥信息技术的力气，拓宽美术教学的渠道。二要加大校本课程建设的力度，吸取优秀的地域文化资源，吸纳儿童训练阅历，通过综合实践活动、校内文化艺术节等形式，加大课程整合力度，提高课程的作用力。 4、人力资源。通过老师、同学、.人员资源的整合，拓展训练资源，促进学校和.沟通。 （四）同学活动 1、主动参与吴江区中学校生各类绘画、书法、摄影竞赛，仔细辅导，争取取得优异的成果。 2、组内老师要在提高全体同学美术素养的基础上，同时抓好苗子生的培育。 3、仔细组织好学校的慧心社课程，建立绘画、陶艺、手工创意等慧心社团。 4、利用各类资源，在校内组织多样的美术

14、活动，让同学在活动中不断健康成长。 美术教研组工作方案4 依据学校工作要点和教育处工作方案，我组以主动协作学校开展校本教研为第一责任，以提高老师的专业水平和学校的训练教学质量为根本目的，精准地把握学校工作重点，结合新的课程标准，以现代训练理论为指导，更新训练观念，改进教学方法，培育同学的审美观和自主健身意识。 一、现状分析： 本教研组组内老师以中青年老师为主，在教科研方面，在电脑课件制作方面，有新老师的特长；在课堂教学方面，有老老师的阅历。在老师专业化进展方面需有待于提高。 二、工作目标： 1、仔细学习训练理论，树立现代训练的观念。 2、科学规范常规管理，保证素养训练全面实施。 3、抓好教科研

15、论文，提高论文质量。 4、加强自身业务力量的培育，促进老师素养的全面提高。 5、连续进行美术活动拓展课的教学，提高质量。 三、工作措施： 1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。 仔细学习训练理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，训练观念的转变是实施素养训练的关键，并要通过先进的理论来武装自己，本学期中，我教研组将组织老师仔细学习新课程标准和新课程通识等，使新课程理念尽快走进课堂，转变传统落后的教学思想，在学习中突出重点，着实地结合本校实际，就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地讨论，每一次地学习都要做好记录，与实践相结合，切实地提高自己的理论水平。 2、主动开展“备、上、说

16、、评、写”为形式的“常规教研”活动。 这个学期我们教研组以主动开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展阅历沟通，本学期全组老师开一节研讨课，定时间、定地点、定内容，做到早方案、抓落实、争成效，并做好档案建设，尤其在本学期中的全片教研活动中，我组将会全力以赴，把握这次学习机会。 3、加大科研力度，加强课题讨论，提高讨论质量。 依据我校的要求，本学期我组将致力于个人的课题研讨活动、案例及论文等的支配，主动开展多项教学讨论，强化科研意识。鼓舞老师主动参加科研，尽最大努力使每个老师都要在本学期末上交一篇有成果、有阅历、有实施效应的课题论文或案例。 四、详细支配： 三月份： 1、

17、 开学初的各项预备工作 2、 主动参与政治、业务学习，做好笔记。 3、 教研组制定学期方案。 4、 制定本学期个人课题。 四月份： 1、 主动参与政治、业务学习，做好笔记。 2、 围绕讨论专题上好研讨课，写出教学案例 3、 学习美术课标。 五月份： 1、结合备课方案上好老师研讨课 2、围绕讨论专题上好研讨课，写出教学案例 3、学习美术课标。 六月份： 1、 主动参与政治、业务学习，做好笔记。 2、 进入期末复习。 美术教研组工作方案5 总的指导思想：以学校新学期工作方案为指导，紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校进展的大局，引导全组成员努力搞好本职工作，努力提升自

18、我。详细为：高一高二基础班级为激发同学美术学习爱好为重点，把观赏教学与基础技能提升相结合。早打基础，早方案。高三班级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深化讨论今年考试动向。力争在月统考中取得优异成果。 九月： 、召开开次组内教研会议，落实新学期工作内容及要求。统一思想，兴奋精神。 、传达县教研室月号的工作会议精神，进一步明确新学期工作内容和方向。 、帮助教务处、高二班级组做好基础班级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。 、高三班级组内备课，梳理同学暑期的学习状况，制定新学期教学方案。 、组织好月日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。 十月： 、检查高一、高二班

19、级美术教学状况，组织听评课、并作沟通。 、强化高三美术教学，组织相互观摹、研讨。每周一次周测。 、规范高三美术教学，抓好常规。迎接县教研室督查。 十一月： 、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成果。 、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学状况。 十二月： 、高三美术做好迎接省统考的最终阶段的复习、迎考工作。加强考前同学的心理辅导。 、高一做好观赏课的成果登记、学分评测。 、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成果记录。 元月份： 、依据省统考的状况，组织、落实相关同学单招考试训练。帮助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。 、组织专业个人老师

20、业务提升训练。为下一届做好师资预备。 美术教研组工作方案6 一、指导思想本组方案 首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念绽开，以“全面提升训练质量”为目标，努力提高本学科教学质量，加强新形势下美术专业高考的学科讨论，力争在20xx年江苏省美术专业统考中，取得好成果。与此同时各备课组通过有效研讨，开展有效教学，提升老师专业化水平，促进年轻老师的快速成长以及全部老师的专业进展。 二、工作重点 1、坚固树立组内工作一盘棋的思想意识，高考的胜利与否不完是看高三一年的冲刺，而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以，在当前外面培训机构不断充斥学校美术训练的背景下，为了自身的专业价值的

21、生存，组内老师应团结全都，同心同德，共同维护和坚守我校传统美术训练这块特色土地。 2、仔细贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度，主动开展、组织教研组、备课组活动，主动关注、讨论专业课改革的动向；充分发挥组内老师的集体才智和力气，制定有针对性教学方案、切合实际的教学内容及教学进度，为同学学习进步和进展奠定基础。 3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度，各备课组务实做好教学“五仔细”工作，不流于表面。详细是：仔细备好每节课，上好每一节课，批改每次作业、即时反馈作业的完成状况、细心组织每次考试，凡考试必需学科质量分析，并由教研组或备课组牵头组织共同研讨；在常规

22、教学中不断发觉问题，依据学情准时调整教学策略，使得教学相长。 4、主动组织、开展、参加各项美术教研活动，提高每位老师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体老师进行专业课训练和沟通，加强内功，增加竞争力，并以此让老师做到互帮互助，相互学习，只有不断地提高自身的专业力量才能从根本上适应高考的改革需要，同时这也是对同学的成才、老师的成长和学校的进展负责。 5、协作学校工作，组织同学主动参与相关绘画、书法作品的竞赛，做好学校艺术橱窗的宣扬和展现工作。 三、方案详细措施 1、重视备课组建设，督促各备课务实有效的开展集体备课活动，制定本学期的专业课教学的相关方案和教学内容，每次活动仔细讨论学情、

23、教材，做到有方案、有过程、有总结，遵循教学过程的完整性和连续性的规律。 2、根据高中美术课程标准的要求，抓好抓实高一班级的美术观赏课教学，弘扬优秀的中华文化，体现素养训练的要求；面对全校同学，开设好本学科校本课程，培育、提高高中同学的审美品位和力量，增加对生活的喜爱和责任感。 3、连续开展本美术课教学的讨论，本组全部老师依据自己教学，适时总结阅历得失,主动撰写训练教学心得体会、反思，主动投稿参与各级论文评比。 4、主动做好高一班级专业课教学的工作，帮助高一班级组做好美术生增班工作，稳步推动高二班级专业课的教学工作。 5、进一步完善美术组的网站建设，准时更新内容，发挥其对外宣扬本组工作的窗口。

24、四、本期详细活动支配： 23月份： 1、争论制定本学期美术研修方案和本学期教研活动主题； 2、结合校实际教学状况，帮助学校及艺术中心做好高一班级美术增班工作； 3、制定本学期教学方案，主动推动特色学校建设； 4、做好本学期每周开课老师的上报工作； 5、帮助艺术中心做好本学期校本课程的宣扬、开设工作； 6、根据学校的部署，进行课堂教学常规检查、听课等活动。 4月份： 1、加强美术教学的常规管理，做好教学五仔细工作； 2、重视高一美术鉴赏课教学，努力提高美术观赏课的教学质量； 5月份： 1、关注高二专业课教学，深化高二课堂，协作高二备课组主动开展组内听课，关注“新高三”美术专业课的教学质量； 2、

25、帮助学校做好区初三美术中考考试宣扬、培训、招生考试等工作； 6月份： 1、帮助高一做好学期结束专业测试、成果分析工作； 2、帮助高二做好学期结束专业测试、成果分析工作； 7月份： 1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查； 2、进行教研教学工作总结； 3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结； 4、帮助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。 总之，盼望全组同仁相互协作，同心协力，树立仆人翁意识，在本学期里，共同努力，协同作战，外搜“情报”，内练“内功”，争取制造最佳成果。 美术教研组工作方案7 美术学科是全面推动素养训练的切入点，美术是基础训练课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的

26、主要途径之一，是实施素养训练的重要内容，是基础训练阶段的一门必修课，也是实施素养训练的手段，更是同学全面进展的重要途径和内容。我们要用新的训练思想观念和素养训练理论来指导素养训练，推动课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、争论特制定下列教研方案： 1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。 2、优化集体备课和个人备课模式。制造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论学问学习，依据教学中出现的典型问题绽开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。 3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指

27、导美术课堂教学，主动探究，创建课堂教学新模式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务培育和提高。方案组织好组内示范课、讨论课、汇报课等活动。 4、主动围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课全部人员无特别缘由必需参与。并作好每次的活动纪录，材料整理。 5、在教学中要加强对同学学习习惯和学习方法的指导，提高同学的审美力量，进展同学的感知力量和形象思维力量，增加同学的创新精神和技术意识，促进同学个性形成和全面进展，同时，也要重视特长生的培育。 6、加强教学管理，规范老师的教学行为，严格执行教学方案，开足

28、开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增加备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求进展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。 7、终生学习的意识：学问经济时代是人才的竞争，训练的竞争。新时代要求我们要不断更新学问，逐步提高自己的业务素养与理论水平。本组老师必需把握自制设计课件的力量。上组内讨论课必需用法自制的课件和教学挂图。并能帮助学校参加校内网站的设计与用法，提高自身水平。 8、促进个人全方位力量素养的提升：训练教学基本力量、与人合作沟通力量、训练观看试验力量、训练科研力量、较强的学习力量、猎取和处理信息的力量。 9、培育自身

29、的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学进展方向，提高理论层次。鼓舞“四自”活动，即“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。 10、培育自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参加训练教学辅导，使我校美术训练教学质量更上一层楼。帮助大队辅导员搞好我校德育工作。 11、培育自身的目标意识：每一名老师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类竞赛中取得好的成果。 活动内容： 三月份： 1、作好开学预备工作，提前备好一周课。 2、制定本学期教研工作方案。 3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。 4、组

30、织参与区美术学科备课研讨会活动，仔细撰写发言材料。 四月份 1、连续开展校本教研“周重点讨论课”活动。 2、仔细做好“第五批山东省美术教学能手评比”听课后的学习汇报工作。 3、主动参与学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。 五月份 1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。 2、组织徒弟汇报课。 六月份 1、组织老师参与市中区中学校美术老师画展活动。 2、连续开展美术艺术节成果展现活动。 七月份 1举办校内书画作品展。 2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。 4、做好教研组工作总结。 美术教研组工作方案8 一、活动指导思想： 本学期本教研组将连续以新课程标准的思想

31、为指针，依据本校工作要点，仔细实行训练部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领老师参加教学讨论，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业进展，全面提升训练教学质量。仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深化讨论课程实施过程中出现的新问题、新状况，查找解决问题的对策。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科老师教学力量和专业力量的培育，抓好课题讨论工作，主动开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类爱好小组活动并落实到实处。 二、本学期的任务目标： 1加强理论学习

32、,树立以同学为主体的新教学理念，明确美术课课程改革方向。老师做好教学规范，并能敏捷运用新课程理念备课与反思，提高教学的有效性。 2主动开展各项美术研讨和沟通活动。不断提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,同心同德,我校美术教学及各项活动的开展效力。 3.重视同学同学爱好的培育，建立多元化的评价方式。结合美术学科特点,主动探究教学新路子,把激发同学学习爱好,培育同学良好行为习惯,激发同学创新意识作为课堂教学探究的方向。 4通过各种美术竞赛活动的开展，激发同学学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术氛围。 5通过课内教学

33、活动和组织的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他同学学好美术，从而全面提高美术教学质量。 6利用学校网站，准时上传同学优秀作品，及美术方面的学问信息，丰富同学视野的同时主动实现校内外沟通，提高学校艺术影响力。 7协作学校经典阅读活动，开展相关美术学科特色活动，让美术深化到学习生活中去。 三、方法和措施： 1依据教务处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。完善教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的基本形式，促进老师的专业成长和进展。 2、强化集体备课活动，每次活动仔细讨论教材、教参，确定集体

34、备课的教学内容、重点、难点，争论教学疑点，谈教学设想。 3。连续开展本美术课教学的讨论，本组全部老师依据自己实情总结阅历，撰写训练教学心得体会，反思,主动投稿参与各级论文评比。 4鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。 5结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校内文化生活。 6组建美术爱好社团并主动开展好活动，进一步完善校爱好小组教学和地方特色课程。培育和进展同学特长。 7.协作学校经典阅读活动，开展“美文插画”竞赛，通过绘画将自己宠爱的美文表现出来，把美术与阅读结合起来，让美术更深化生活。 8、主动组织参与区、局等上级组

35、织的各类竞赛，争取获得好成果。 8、学习开展网络研修沟通学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立,完善美术老师的个人博客及美术组论坛，在网络上加强与师生、与家长之间的沟通与互动。 四、教研活动支配： 九月份： 1、制订班级美术教学方案。 2、美术类爱好小组社团招生并开头活动。 4、美术教研组主题教研活动。 5、校级课题申报：娄东群以绘本为载体的学校四班级同学美术课堂创作实践活动讨论 6、区中学校美术教研研讨活动。 十月份： 1、美术爱好小组社团活动。 2、组内教学研讨及同学作品展评。 3、美术教研组主题教研活动“同课异构”： 十一月份： 1、区中学校美术教研研讨活动。 2、美术爱

36、好小组社团活动。 3、艺术节（美术、书法类）活动展现。 4、期中美术学科调研。 5、科幻画竞赛选拔。 十二月份： 1、组织同学参与“书圣故里杯”中学校生现场书画竞赛。 2、美术爱好小组社团活动。 3、美术教研组主题教研课 一月份： 1、美术爱好小组评价与成果展现与美术课堂同学作品成果展。 2、美术教研组主题教研课 3、教学与教研小结，相关资料整理与上交。 美术教研组工作方案9 一、学习指导思想，提高自身素养。 我校的美术教研工作，以新课程理念指导课堂教学改革，明确各学校美术训练是全面实施素养训练中的重要内容。要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深化讨论课程实施过程中出现的新问题、新状况，

37、查找解决问题的对策。充分熟悉基础训练课程改革的重要性和艰难性，增加实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学讨论的中心工作。主动参加省、市、县美术老师选修模块的培训工作，主动推动课程改革。搞好校本课程开发，抓好课题讨论。以国家教委颁发的课程方案为指导；坚持全面贯彻国家的训练方针，面对全体同学；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高老师的自身素养。 二、了解主要工作，贯彻到训练教学实践中。 (一)贯彻新课程理念，改善教学行为。 1、学习新大纲，把握教改动向。进一步仔细学习基础训练课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。 2、连续仔细学习和讨论基础训练阶段美术学科课程标准

38、，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题讨论、反思、总结。 3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，不断完善学校美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。 4、主动参加训练论文撰写、投稿。 5、主动参与县、市组织的学校美术老师优秀课评比。 (二)立足本职工作，改进教研方式。 1、主动参与美术学科课标本新教材的教材分析和教学讨论，领悟新教材的结构体系和单元教学要求，进展同学的审美和表现力量。 2、学习市学校美术学科教学建议。 3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注意美术课程与同学生活阅历紧密关联，使同学在主动的情感体验中提

39、高想象力和制造力。 4、主动参加教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平常的教学中常常反思与总结阅历教训。 5、连续学习信息技术，不断提升学科老师的信息素养，增加学科老师应用信息技术的意识和力量，推动学科教学与信息技术的整合。 6、常常在学校组织美术专题学术沙龙，营造良好学术氛围，沟通训练教学改革的阅历。 (三)参加课题讨论，提升理论与实践水平。 1、主动参加市美术课题讨论。 2、树立“精品课”意识，上好每一节美术课。总结并沟通我们平常实践中的训练教学阅历，共享优质训练资源。 3、主动参加美术老师训练教学论文的评比。 4、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修，提高范画力量。 美术教研组工

40、作方案10 一、指导思想贯彻新的课程标准，仔细学习领悟课程标准，主动推动课改工作，改革教学方法，切实提高美术课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以同学进展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培育，以转变学习方式为突破口，重点培育同学的创新精神和实践力量。以课改为主线，切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习训练教学理论，用新的理念设计教学，讨论并创新教法，探讨课改理念，提升老师专业化力量和水平。 二、主要目标 美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。艺术训练科研扎实推动，师资队伍建设稳步提高。 三、总的工作 （一）贯彻新课程理念，改善教学行为。 1.学习新大纲，把握教

41、改动向。进一步仔细学习基础训练课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。 2.连续仔细学习和讨论基础训练阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题讨论、反思、总结。 3.学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，不断完善美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。 （二）利用教研，加强学科联系，提高教学效果。 1.建立公平民主、协同合作、资源共享的教学讨论组织，主动参与美术学科课标新教材的教材分析和教学讨论，发挥集体优势解读音美教材，依据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理，领悟新教材的结构体系和单元教学要求，解决好不同班级段之间

42、、音美课程之间的连接，使老师对为什么教、教什么、怎样教有精准的把握。做到进展同学的审美和表现力量。 2.美术训练不仅能够促进情感进展，也能激发智能提高，老师要跳出学科本位主义，通过艺术课堂教学这一主渠道促进同学的人格、心理、力量的全面进展。 3.美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注意美术课程与同学生活阅历紧密关联，使同学在主动的情感体验中提高想象力和制造力。 4.有效利用各种现代化媒体，增加学科老师应用信息技术的意识和力量，对课堂教学进行分析、整理、优化，把它作为丰富教学资源的一个突破口，提高美术课堂教学的有效性。 四、教研活动 （一）努力讨论 每一位老师都

43、要提前一周仔细备好每堂课。要求课中有重、难点，层次清晰、过渡自然，特殊要注意在课中细心设计，充分体现同学的制造力量和实践操作力量，进展同学的思维力量，使我们的课更加生动、新奇、富有时代气息。仔细写好教后记，做到针对性强，措施可行，方法新奇。同时注意在课中体现“探究性学习”之处做好记号，并写上自己的设计意图，写好反思，针对自己的教学准时改进。 （二）听课活动 严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，力求每周听课至少一节。提倡多听课，多研讨，努力做到学习、借鉴、提高。并且要主动参与市、区、学区等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的机会，仔细做好记录，准时写下听后感，听后感有自己所学到的东

44、西、也有自己对这堂课的正确评价，能提出一些改进的建议。 （三）理论学习 组织老师们学习美术新课程标准有关课程改革的材料。时刻关注当前美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念，更新陈旧的观念，准时了解训练教学信息，帮助教学。学习并收集有关课堂教学策略中体验性学习，合作性学习，自主性学习的理论材料，准时进行理论和实践相结合的运用，实施方法步骤，并能学会从网上收集资料，使信息更全面化。同时我们针对新课程标准，开展理论学习，要求大家做好训练理论摘记。 （四）仔细开展美术爱好小组活动，力求将有序，有效的的进行，尤其是针对今年的艺术节，我们要主动担负对口项目的辅导，保证科技节的顺当进行。 （五

45、）主动参与学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动，人人参加，在人人参加的前提下，还要做到一人参加，全体协作，不计较得失，使教研组时时洋溢着深厚的教研氛围，成为一个团结和谐，争创一流的小集体。 五、爱好小组工作支配 1.美术爱好小组，时间：周五下午第四节课。 负责老师：朱瑾、赵鲁晋 2.活动地点：美术室。 七、详细工作支配： 九月份： 1.参与校教研组长会议； 2.制定本学期教研组工作方案； 3.开展组内集体备课。 十月份： 1.开展组内公开课活动； 2.开展组内集体备课。 十一月份： 1.开展组内公开课活动； 2.开展组内集体备课； 十二月份： 1.组织期末教学常规检查活动； 2.美术期末考

46、试； 3.撰写工作总结。 美术教研组工作方案11 一、指导思想 依据学校进展规划和本学期学校工作方案为指导，完善科组建设，不断提高我校在艺术方面的训练水平、教学水平与活动水平，扎实完成各项训练、教学任务。深化学习、探讨学校美术工作条例和美术教学方案纲要，以同学为本坚持改革、以训练创新为重点培育同学创新精神和实践力量，全面推动素养训练，主动开展一系列符合实际的、面对全体同学的美术类活动，使每一位同学在学校的各项活动中有所得、有所获，推动学校艺术工作的整体进展，利用学校周边的地理环境的特点，形成鲜亮的美术教学特色。 二、教学目标 1、激发同学产生深厚的美术爱好 2、引导同学如何独立学习，独立完成

47、3、诱发同学的情感 4、进展同学思维 5、培育同学创新力量 三、教学方式 同学是个有主动性的人，他们的活动受爱好和需求支配，一切有效的活动须以某种爱好作先决条件，所以首先做好对同学的爱好激发和爱好培育工作。我们不是教书也不是教同学而是教同学学，如何去学。在课堂上也常用嬉戏的方式阻挡同学进行联系，引起同学学习爱好，同事也培育起同学对脑力劳动的正喜爱。制造公平和相互信任的师生关系和教学环境，这样做同学就会在课堂教学中有一种平安感，敢于发表看法，自由想象和制造，开心热忱的戏曲学问，进展力量和形成人格 四、高质量的教学措施 1、仔细钻研新教材，仔细备课，仔细上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出同学的主

48、体性，提高课堂效率。 2、仔细实行美术室的用法管理制度，要求做到爱美术室的每样器材，画具的摆放整齐，学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。 四、详细支配： 时间支配内容 9月 1、 制定美术教学方案和教学进度。 2、 搞好校内氛围和美术室的环境布置。 3、 开展老师节同学手工贺卡评比工作。 10-11月 开展皮革皮具艺术节。 9-12月 利用同学放学期间开头爱好培训班 美术教研组工作方案12 依据学校工作要点和教育处工作方案，我组以主动协作学校开展校本教研为第一责任，以提高老师的专业水平和学校的训练教学 二、现状分析： 本教研组组内老师以中青年老师为主，在教科研方

49、面，在电脑课件制作方面，有新老师的特长；在课堂教学方面，有老老师的阅历。艺术特色项目正渐渐进展，并有校本教材，但在老师专业化进展方面需有待于提高。 三、工作目标： 1、仔细学习训练理论，树立现代训练的观念。 2、科学规范常规管理，保证素养训练全面实施。 3、抓好教科研论文，提高论文质量。 4、加强青年老师的培育，促进老师素养的全面提高。 5、连续进行美术活动拓展课的教学，提高质量。 四、工作措施： 1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。仔细学习训练理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，训练观念的转变是实施素养训练的关键，并要通过先进的理论来武装 2、主动开展“备、上、说、评、写

50、”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以主动开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展阅历沟通，本学期全组老师 3、加大科研力度，加强课题讨论，提高讨论质量。依据区、校的要求，本学期我组将致力于培育同学的行为习惯的课题研讨活动、案例及论文等的支配，主动开展多项教学研 4、主动开展岗位比武练兵活动。 本学期中有众多学习活动。课堂教学方面有多节研讨课；科研方面有论文评比、案例评比；基本技能方面有校青年老师基本功竞赛等。我组老师要把握每次学习机会，在实践中不断提高、不断进步 五、详细支配： 三月份： 1、开学初的各项预备工作 2、“感悟校本教研（二）”之一青年老师评优课

51、 3、围绕如何培育同学的行为习惯为主题开展课题研讨课 4、学习美术课标。 四月份： 1、“感悟校本教研（二）”之二训练叙事现场竞赛 2、围绕讨论专题上好研讨课，写出教学案例 3、学习美术课标。 五月份： 1、结合主题上好青年老师研讨课 2、围绕讨论专题上好研讨课，写出教学案例 3、学习美术课标。 六月份： 1、“感悟校本教研（二）”之三读书论坛、新课程论坛及课题讨论沟通 2、结合主题上好青年老师研讨课 七月份： 1、组内总结 2、写期末复习考试方案 美术教研组工作方案13 指导思想 在新的学年里，特殊是新学期，要仔细贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六仔细，常抓不懈。为了做好减时增效，确保提高课堂效率，要尽可能发挥集体才智，克服单兵作战的困难，备好上好每-节课。 主要内容 一.组教研活动时间为双周一上午8：309：30。 二.重要会议 1.第1周 8月28日 组内召开新学期工作讨论会，布置学校新学期工作内容。 2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。 3.第10周期中总结会 4.第18周学期结束预备及总结会 三.开课，说课，听课，评课议课方案： 5.第2周赵有强高=美术：砚边闲逛周4第9节高