计算机教研室工作总结

1、2010-2011学年度第一学期计算机教研室工作总结 吴旷望本期计算机教研室围绕开学初工作计划所确定的目标任务，以教学为中心，以培养实用型技能人才为目标，挥专业资源优势，以为学生提供满意的教学和管理服务为宗旨，有效组织开展了教研室活动和教学工作，较好地完成了本期的各项工作目标。现就本学期来的主要工作总结如下：一、 教学管理工作井然有序，教师敢管、善管有改进，机房卫生取得实效。1、开学初，根据教学计划和教务处下达的新学期教学任务，认真落实了每门课的任课教师，明确了教学工作和要求，督促教研室老师按要求编写授课进度计划，保证学期教学任务的实施和顺利进行。2、本期由原业的信息工程学部工作转为计算机教研

2、组工作，前半期，会计专业的老师没有到位，调课，代课现象较多，经过和老师的协调，平稳的保障了教学秩序，努力做到了学生满意。3、旁听了*、*、*、*等多位教师的课堂教学，针对老师在教学过程中存在的问题进行了相应的指导和督促，积极响应卢伟老师在计算机组装教学中实践环节中存在的问题，为改善教学环境，申请了多台电脑，电脑桌子，把教研室A501变成了学生们的业余实验室，为计算机组装比赛的顺利开展奠定了基础；为了搞好计算机网络方面的教学，根据“高校资源共享”的精神，组织我计算机组老师到职院参观他们的计算机网络实训室。4、在教务处的指导下，由吴旷望老师负责培训，在为期两个多月的培训工作中，学生的基本技能得以提

3、升。12月25，完成了计算机应用考级考证工作。5、在教务处的安排下，三次对教师的常规教学检查进行了全面的清查，二次对老师的常规教学进行抽查，从检查的情况及反映的问题进行了全面的总结，对于作业量偏少，组织教学不当，教学效果不良的情况进行了分析，并在教研室会议上进行了讨论，多次传达学校的管理意见，要求老师们要敢管，善管，并要有奉献精神。其中吴旷望、卢伟、贾琳燕老师的教案获得了学校领导的好评。6、完成了下学期计算机专业、室内设计专业课程教学任务的安排和教材的证订工作，对下学期专业考证工作也做了一定的安排。7、本期机房卫生工作实行：课前打扫，课后提醒，责任到人；机房组织教学实现按座位点名，机房卫生教学

4、工作比前期有明显改进。二、 教研室活动丰富，第二课堂有成效，努力实践“以赛促学、促教、促校企合作”1、在新学期开学初，召开了教研室工作会议，布置了新学期工作任务和安排，商讨制订了对计算机应用基础进行网络集体备课与计算机竞赛方案，对新入职老师的公开课进行安排。2、开学初，协助我学部进行了10专业新生报到的接待、咨询、安排工作。3、10月28日，举行了全校性的对计算机应用基础进行网络集体备课的研讨会，与会老师对本次集体备课方面提出了很多中肯的意见，对网络备课给予了积极肯定，本次活动从9月10开始进行准备，由吴旷望老师对网络平台进行整合，网络平台的整合大大的方便了老师们的办公效率，计算机应用基础系全

5、校性基础课程，其教学改革仍然是我计算机组后续的科研重点。4、根据教务处的安排在第16周前对参加学校的教师技能比赛进行预选，在预选赛中各位教师都做了充分的准备工作，在本次比赛中，老师们对一体化教学有了更深的理解，最后我组选出黄俊杰老师参加决赛，并在17周的决赛中取得了B组第二名的好成绩。5、我组通过平时的考评，推荐了三名老师*参加“学生最满意的老师”评比，最后*老师获此殊荣。虽然还有很多优秀的老师没有参评，但他们的工作仍然获得了学校师生一致好评，像胡紫萍老师，学生的评价在91.6%以上。6、绘画组第二课堂由贾*老师带队指导，在学校领导的关心下，对本次绘画组的画进行了装裱，学生的画很有创意，得到了

6、学校领导和老师们的一致好评。7、首届电子商务节的成功举办，丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的专业技能，是学生营销技能的大演练，为下次电子商务节的举办提供了一个成功的模板，拟为电子商务专业的建设提供了一个新的方向，本次活动具有突破性。非常感谢我组谭*老师的精心指导。电子商务节有不少企业参与产品展出，在“以赛促校企合作”做出一点新的尝试8、计算机专业技能比赛圆满完成，本次比赛共有148位选手，计算机组装比赛自同学们报名以来，同学们积极性非常高，为了方便选手们平时练习，卢老师申报电脑桌，实训电脑4台放在教研室A501，因而A501也成了同学们的业余实训室，同学们常常利用业余时间前来训练，同时也吸引了

7、09级数名学生前来参加比赛，09级学生在比赛中也取得了好成绩。网线制作比赛中吸引了旅游专业和文秘专业的学生前来参赛，闵小翠老师利用业余时间给她们指导，“以赛促学”，“以赛促教”取得实效。汉字录入比赛在李文老师的指导下，实现了跨专业、跨年级；参与人数86位，学生的积极参与得到了很好的诠释。在老师的认真指导下，学生取得了每分钟86个汉字的录入水平，有效的检验了我组的教学效果。三、 科研工作进展缓慢，校本教材亟待开发1、由吴旷望老师撰写的念好“五字诀” 当好引路人发表于由广州开发区、萝岗区宣传委员主办的创业导报2、成功举办计算机技能比赛，努力实践以赛促学、促教、促校企合作，收录于学校网站3、依托网络平台，实施网络集体备课收录于学校网站四、 教研室今后建设需进一步重视的问题1、科研方面：科研与教学的相互协调问题函待解决，长期以来，教研室教师的教学负担过重，怎样在不影响学校教学质量的前提下，为搞科研的教师多创造条件，这也是我们应当思考和解决的问题。经过集体备课后，统一了教学内容，计算机应用基础的教学工作实验实训的统一仍需进一步规划，校本教材亟待开发。2、教学方面：提倡教师间以提高教学水平，取长补短为目的的相互听课，对