2025-2026学年河北省保定市莲池区三年级数学第二学期期中学业质量监测试题（含答案）

2025-2026学年河北省保定市莲池区三年级数学第二学期期中学业质量监测试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．口算。21×4＝90×5＝57－14＝303×3≈0＋330＝306＋198≈2．用竖式计算（带※号的验算）。（1）902÷6＝（2）75×98＝（3）※793÷8＝3．脱式计算．96﹣16×372÷（190﹣182）78﹣29+355二、认真辨析，我会判。1．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）2．389×7的积比2800少一些。（________）3．的积的末尾只有一个0。（______）4．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）5．b的1倍可以写作b1．（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个电饭煲200元，比一个炒锅贵50元，各买一个共要350元。（_____）2．四条边都相等的四边形一定是正方形．（_____）3．一吨的铁和1000千克的棉花一样重．（____）4．一支粉笔长14毫米。（________）5．两个数的积一定大于每一个因数。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。25×8＝32×5＝9×400＝750＋250＝92－7＝105×4＝500×6＝240×5＝2．列竖式笔算下面各题，带“★”的要验算，带“☆”的用递等式计算。★1000－299＝456＋654＝560×9＝641×5＝☆703－3×37＝3．计算：28×11÷7=___________．五、操作题1．把相等的连起来。2．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、生活问题，我会解。1．小明和小芳同院同校，小芳上学每分走50米，15分钟到学校．小明上学每分比小芳多走10米，小明需要几分钟到学校？2．先量一量，再算出下面各图形的周长。（单位：毫米）（1）（2）3．奇思到文具店买了一个笔筒和一本日记本，买日记本用了5.2元，比笔筒少2.3元，奇思一共花了多少元?4．从甲书店调了128本书到乙书店后，甲书店还比乙书店多30本书，乙书店原来比甲书店少多少本书？5．填出合适的分数，并用阴影表示。（）（）

参考答案一、认真计算。1、84；450；43；9001；；330；500【详解】略2、150……2；7350；99……1【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】（1）902÷6＝150……2（2）75×98＝7350（3）※793÷8＝99……1验算：99×8＋1＝7933、489404【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）96﹣16×3＝96﹣48＝48（2）72÷（190﹣182）＝72÷8＝9（3）78﹣29+355＝49+355＝404二、认真辨析，我会判。1、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。2、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。3、×【分析】计算出的积，根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】＝2900，积的末尾有两个0；故答案为：×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则，认真计算即可。4、×【详解】略5、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法，b的1倍列式为b×1，一般把字母与数字相乘时，数字写在字母的前面，略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b．故答案为:错误。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【详解】略3、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确4、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，一支粉笔长14厘米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、×【分析】根据小数乘法的计算方法，举例说明即可。【详解】2×0.5＝1，1＜2，所以原题说法错误。【点睛】一个数（0除外），乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小。四、认真细致，我会算。1、200；160；3600；1000；85；420；3000；1200；；；1【详解】略2、701；1110；50403205；592【分析】（1）（2）根据整数加法、减法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起或减起；③哪一位相加满十向前一位进一；④哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减；减法的验算方法有两种，减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数。（3）（4）笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。（5）先算乘法，再算减法。【详解】★1000－299＝701456＋654＝1110验算：560×9＝5040641×5＝3205☆703－3×37＝703－111＝5923、44【详解】略五、操作题1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、10分钟【详解】从家到学校的路程：50×12＝600（米）小明的速度：10+50＝60（米）小明行走的时间：600÷60＝10（分钟）答：小明用10分钟到学校．2、75毫米；70毫米【分析】用直尺量出两个图形每条边的长度，再根据周长的定义，分别将各个图形的边长加起来，即可求出图形的周长。【详解】19＋27＋29＝75（毫米）14＋9＋5＋12＋9＋21＝70（毫米）【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端与0刻度线对齐，另一端所对齐的刻度即为物体长度。封闭图形一周的长度叫做图形的周长。3、12.7元【详解】5.2+2.3+5.2=12.7（元）答：奇思一共花了12.7元。4、286本【分析】把甲书店调给乙书店的书本数加2次，再加上调后比乙书店还多的本数，即为乙书店原来比甲书店少的书本数。【详解】128＋128＋30＝256＋30＝286（本）答：乙书店原来比甲书店少286本书。【点睛】乙书店原来比甲书店少的书本数应该是2个甲书店调给