建立幼儿园教育目标的结构及体系（课堂PPT）_第1页
建立幼儿园教育目标的结构及体系（课堂PPT）_第2页
建立幼儿园教育目标的结构及体系（课堂PPT）_第3页
建立幼儿园教育目标的结构及体系（课堂PPT）_第4页
建立幼儿园教育目标的结构及体系（课堂PPT）_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1 学科组：学科组：音乐与学前音乐与学前 课课 程：程：幼儿园活动教程幼儿园活动教程 教教 师师：李黎李黎 2第三节 建立幼儿园教育目标的结构及体系 一、组成以多层次为标志的目标结构 幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要提出了体、智、德、美和五大领域全面发展的保育教育目标。要将其实现，就必须把它分化成多层次目标结构，主要分为五个层次：3 一、幼儿教育总目标一、幼儿教育总目标 二、幼儿五大领域发展目标二、幼儿五大领域发展目标 三、班级学期目标三、班级学期目标 四、月目标四、月目标 五、具体活动目标五、具体活动目标4具体分解步骤： （一）将教育目标转化为幼儿发展目标 幼儿教育的根本目的 促进幼儿发展

2、 （发展是检验教育成效的重要标志） 重视社会的需要，忽略幼儿发展需要 强调教师教什么，忽视幼儿发展需要五个领域十九个项目书上14页图1-256 （二）分解幼儿发展的水平目标 幼儿的发展具有共同规律和相似年龄特点，但幼儿发展也存在明显的个体差异： 直接按年龄制定目标易使教师教师工作形成“一刀切”、“齐步走”的现象。7 依据幼儿发展水平将目标分解为幼儿发展水平目标： 第一领域的发展均从低到高分为五个水平层次，例如： 跑1、会一个跟一个自然地跑2、会手脚协调地指定方向跑3、会变换方向跑4、会停信号变速跑5、会灵活躲闪跑8 三、确定学期、月和具体活动目标学期目标月目标（中枢） 周计划 活动目标910 二、构建以目标为核心的教育体系 “目标在前、活动在后” （一）围绕目标选择教育内容 （二）围绕目标确定教育形式： 1、个体活动（室内外活动区游戏） 2、小组活动 3、集体活动 各种教育形式要互相补充，小班宜多个体和小组活动，石油而感到愉快自由；大班 增加集体活动，要求专注于守纪，尽量减小幼小过渡的坡度11 （三）通过一日活

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论