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文档简介
1、荐】班级工作计划 11 篇一、指导思想继续发挥班干部的作用,实行班级自主化管理,搞好日常班级管理;针对高 三学生所具备的共性问题,突出做好学生的心理疏导,心理减负,释放压力;树 好考试的正确导向;做好培优扶困等工作。继续打造“和谐、安全、高效、优质” 班集体。二、具体措施1、创新班级日志这学期,我们将班级日志的内容进行修改,突出体现在让学生去发现,让学 生去激励学生,栏目设置:每日赠言、班级每日亮点、班级日志,另外还实行每 月一评比,分别设置:最震撼赠言奖、最具慧眼奖、最有文采奖等,激励大家关 注班级日志,积极投身到平时班级学习生活中,用心发现、深思。2. 开展课外兴趣体育运动为了释放学习压力
2、,调节学生身心,增强体质。我们班级从假期开始组织学 生按自己体育爱好报名登记。间隔一定时间,举办一次兴趣体育活动。为了鼓励 人人参与,提高大家积极性,展现大家青春风采,特设一定奖项,评出最佳运动 员。从而实现“大家比着玩,看谁会玩” 。3. 树立先进典型由班干部自行组织, 每月评比 “班级之星”,在班级墙壁上开设专栏, 将每期 “班级之星”张贴出来。将每类学生中最耀眼的星选出来,树立为榜样,即激励 上榜者,也鞭策其他学生。4. 结合特殊情况,做好“点”的工作关注那些在学习上遇到困惑,心情压抑的学生,及时鼓励疏导;关注那些家 庭困难的学生,帮忙解决他们的经济问题,解决学习后顾之忧;关注那些学习上
3、 存在弱课的学生,做好点拨、帮助。5. 利用教育契机,做好“面”的工作利用一些特殊时间点,做好每月小结,做好月考分析表彰,做好每月“班级 之星”的肯定,做好每期“兴趣体育运动”的表彰等,即充分肯定,多表扬、肯 定,少用批评,多提建议等。一、班级情况本学期我班共有 个学生, 其中男生 人,女生 人。从上学期的各方面情况来 看,本班总体还就是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工 作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但就是仍不排除 少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自 觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自
4、控力 比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显 进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组 织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范, 弘扬正气, 逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风, 完善班级管理制度, 增强学生的集体荣誉感, 凝聚挖掘班 级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学 习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。三、具体措施( 一 ) 、加强班风建
5、设,形成一个健康积极的班集体。1、借助“学校德育教育活动开展” 之际, 尽快对学生进行各种行为习惯养成 教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班 级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部,定期召开班干部会议 ( 每星期由班长负责召开一次班干 部会议; 每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议 ) ,听取班干部对本班情况 的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。 由学生自行确立班级发展目标, 制定班级公约, 作为 每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二) 、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态
6、。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议, 了解学生作业的完成情况, 对拖、 欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你 追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助, 由班委会和科代表牵头, 采取手拉手的形 式,实行一帮一。(三) 、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次 报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六
7、个一”活动,使学 生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。我们的班级计划划分为以下几点:一、班级情况本班共有 50 位同学,其中男生 30 人,女生 20 人,住校男生 15人,住校女 生 20 人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯不好, 特别就是一部分男生, 虽 然经过一段时间的努力但就是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状 况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。二、狠抓纪律,树班风我班的学生一向纪律较差。作为高三的学生理应严格的要求自己。每个人都 应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风就是我们的当务之 急。我们
8、要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学 习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。三、把学生的高中复习工作放在首位,加强同学们对考点的复习,让同学们 多做题,总结经验,以优异的成绩来结束高中生活,争取考上自己理想的大学。四、培养班干部的自主管理能力高中阶段就是一个人生的转折点。 一切事情都主张让同学能够尝试独立完成, 这就是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。 或许在小学中各项工作都就是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要 求按部就班就可以了。但就是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管 理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤
9、,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议 和想法,就是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为 班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都就是其中的一员,我们 要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习 经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。 总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好 的自主管理模式。五、加强养成教育1、进一步贯彻落实中学生守则 、中学生日常行为规范 ,强化学生的基 础道德和日常行为规范的养成教育,把学生
10、被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育, 培养学生的自我管理能力, 采用形象化 的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、 遵守公共秩序、 爱护绿化、 文明礼貌等道德行为 开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海 学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4、充分利用校内思想教育阵地, 上好思想品德课与晨会课、 班会等, 积极探 索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生 作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。六、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣
11、传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培 养学生法制意识,增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行 一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动, 使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不” ,即:不买小 摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。 一就是要多渠 道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常
12、性 通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生” 的帮教转化工作, 把心理健康教育与 “后进生” 转化工作有机结合,提高转化率。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕 学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主 线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规 范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新 特色。二、班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的 教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:1继
13、续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。4搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5使学生爱科学、学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目标1形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2争当学校的“优秀班集体” 。3发展个性特长,促进身心健康。具体工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、 班级的各项活动, 力争优异成绩,锻炼能力, 培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。 建立各种生动活泼的评比栏。三、德育工作措施在德育方面的工作
14、,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境。培 养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头, 带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的 动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范” ,时刻做学生的 表率,身教重于言教。班级工作计划时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二学期,在过去的一学期中,我 们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作 理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏 知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。一、班级发展方向1、政治思
15、想:班级成员认真学习马列主义 ; 关心时事,正确认识党的路线、 方针、政策 ; 积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。 我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。3、学习氛围: 学习是作为大学生的主要任务, 而且这学期又面临着大学英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方 法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。4、生活环境:大学是大部分同学面对独立生活的时期, 尤其是对于大一新生。 本学期,我们将从宿舍安全、 宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面 ,努力增强宿 舍和
16、班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。5、课外展示: 我们班的很多同学有特长, 无论是在体育还是文艺方面。 大学 是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰 富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。二、班级管理制度1、班委管理制度: 权责明确, 所有班委能清楚地认识自己的职责, 并认真履 行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长, 可以是任课班委, 对于班级重要 的活动,班委要集体协商,集思广益。2、班级奖励制度: 对成绩优秀、 通过四、 六级英语考试或在各种比赛活动中 获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要
17、性及电源插座等的安全使用, 关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校 的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学。4、班费管理制度: 我们班的班费生活心理委员来管理, 做到合理地收取班费, 大笔的开销要经过班委会通过,并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示, 接受全体同学的监督。5、事务分配制度: 对班级事务进行精细分工, 把班级活动事项适当分配给同 学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。三、班级特色活动1. 为增进同学间的情谊, 感受集体的温暖, 让社工班成为一个有爱的大家庭, 在每位同学的生日来临之际,我们为他们送上生日祝福。
18、2. 我们会定期推送微信平台的班级订阅号 “社工论剑实录”,为同学们介 绍我们平时的工作内容,提供专业知识的学习等等。1、积极配合学校、 中文学院及各位领导、 教授和辅导员分配的工作, 认真负 责并讲求效率地完成任务,遇到困难时不退缩,寻找有效的方法尽快解决问题。2、在大型活动中要起到带头和组织的作用, 如建国迎新等各种大型晚会、 学 院及学校运动会等,要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求 最佳方案,务求把活动搞得有声有色。3、定期举行各类型主题班会,如建国 60 周年主题班会、学风建设主题班会 等,增加同学们对大学生活的了解, 培养同学们良好的习惯, 增进同学们的感情, 增强
19、班级凝聚力。4、每两周左右举行一次班委例会, 让各班委了解近期各项工作, 提出意见建 议,分享工作经验,在沟通和商讨中加强合作。 、5、与中文学院其他班级、广外大其他学院以及其他优秀大学举行联谊活动, 如自助餐、唱歌、跳舞、运动、演讲、短途旅行等,与各兄弟班级、学院、学校 的同学联络感情, 扩大同学们的交友圈, 开阔同学们的眼界, 开拓同学们的视野。6、在各方面以身作则, 在学习、 文体、生活等方面都尽我最大的努力做到最好,提高自身的综合素质。7、与各班委通力合作, 与各位同学齐心协力, 倾听同学们的意见建议, 尽我 所能让班委与各位同学支持我的工作。8、落实与同学们息息相关的各种通知, 关注
20、同学们的心理状况, 善于与同学 们交流,增进相互了解。在同学们需要的时候及时伸出援手,为同学们服务。总之,我会全力以赴,做到最好,竭诚为文秘 092 班的同学服务,带领文秘092班同学闯出属于我们这个温暖的大家庭的一片灿烂的新天地。一、指导思想:以学校德育养成教育为基础,全面贯彻落实 xx 市 xx 小学 20xx-2016 学年 德育工作计划,切实尊重儿童的身心发展规律, 将日常培养与开展活动激发积极 向上的情感教育相结合,努力提高少先队工作的针对性、实效性、主动性。二、重点工作:1、扎扎实实开展学校养成教育工作, 引导学生认真学习、 落实小学生守则 及小学生日常行为规范细则,养成良好的行为
21、习惯,以及明礼诚信教育。2、成立中队自主管理委员会, 积极开展中队自主管理, 让自主管理委员会协 助班主任做好日常中队活动管理。3、注重开发校内外教育资源,创造性的。积极通过开办家长学校,家访、开 家长会、家长开放日等形式,多渠道与家长沟通信息,形成教育合力。 4、重视对 学生进行安全教育、法制宣传教育,使学生了解法律常识,遵纪守法,会以法律 为武器维护自身权利。5、继续加强班级文化阵地建设, 黑板报要定期更换, 做到图文并茂。 中队角、 图书角、植物角、动物角要做到美化班级,负责到人。三、工作安排:1、以爱国教育为核心, 以中华传统美德和革命传统教育为重点, 利用节日进 行思想教育并开展有针
22、对性的系列教育活动。2、根据划分的卫生区, 锻炼少先队员的打扫卫生的能力, 有维护校园环境的 良好习惯。3、利用周会开展 “礼仪小故事周周讲” 活动。用故事这种学生喜闻乐见的形 式陶冶学生的情操,帮助学生明理,受到生动的礼仪教育。4、具体工作:八月:1、召开“收心会”。2、召开中队会,成立自主管理委员会。九月:1、开展“迎国庆”系列活动,加强学生感恩教育。2、中队特色活动日。3、利用“全国中小学安全教育日”进行安全教育。十月:1、秋游活动,到大自然走一走。2、中队文化建设评比。十一月:1、积极筹备“元旦”文娱活动。2、安全逃生演练。3、文化艺术节。十二月:1、评选优秀少先队员,文明学生。2、庆
23、 “新年”活动。3、寒假安全教育。本班今年高二在原来高一基础上作了微调,走了 3 个艺术生,补进了其他班 3个人,共有学生数 47人,其中男生 14人,女生 33人,学生和教师的相对稳定, 使班级能够保持可持续发展。本班属于文科当中的重点班,经过高一一学期的磨 合和调教,学生素质总体很好,纪律方面也不用多操心,学习氛围也比较浓厚, 基本形成了良好的学习习惯和积极向上的竞争氛围。这学期班干基本不变,作了 个别微调,值日工作也仅仅微调, 学生比较习惯也比较适应。 尽管是老的 班集体, 但是各种规章制度结合学校和年级新规要作重申和强调, 特别是原来的班级公约。 对学生还需要进一步集中进行理想教育,方
24、法指导,继续鼓士气树信心,以更优 良的精神风貌开始高二新的学习和生活旅程, 在高二这个关键阶段继续夯实基础, 继续努力营造一个浓厚的积极向上的和谐的学习和竞争氛围,继续打造一个特别 能学习、特别能吃苦、特别团结精干奋发有为的高二( 3)班集体,谋划细节,寻 找良药,采取有效措施促使班集体的健康成长,让家长满意、让学校满意、让年 级满意。对学习和生活中的部分细节和常规,要及时引导和训诫,加强培训,形 成习惯。一个老的班集体更需要注入新的活力,需要不断地输血换血,要让班级 保持强大的凝聚力和向心力,让学生心往一处想,劲往一处使,在原来高一不断 进步的基础上要继续在年级领跑, 特别是年级前 100
25、名要多出,班级均分要进步。 平时加强严格的管理和积极地引导,帮助他们及时纠偏,引领他们进步。这学期的工作思路和措施如下:(1)梳理班级管理网络,明确班干、科代表、小组长和值日生的分工,做到 人人有事做,事事有人做;(2)在新政下继续以抓成绩为核心, 继续不断渗透学习的思想和方法, 掌握 文科学习的技巧和方法,扎扎实实抓平时,一心一意谋成绩;(3)建立健全各种规章制度, 抓好抓细常规管理, 使学生继续良好的行为和 学习习惯,使常规管理正常有序,给学生学习创造一个良好的学习环境,以常规 促成绩;(4)通过开展一系列的活动,如主题班会、主题家长会、运动会、学习竞赛 等,增强班级的活力和凝聚力,这些活
26、动安排在学期中间穿插,也可以抓住学校 的大型集会和活动以凝心聚力,提升士气;(5)班级学习成绩全班均分在年级领跑,争取在年级前 100 中竞争;(6)抓好几次大的考试, 增强学生的学习信心, 增强学生不断努力向上的动 力;(7)取得家长的支持,争取家长的配合,让家长信得过学校和老师;(8)让每个学生愉快的学习、 愉快的成长, 建设一个和谐团结优秀向上的高 二( 3)班。活动内容安排周次主题内容第一周梳理管理网络、健全各种表格第二周明确各种规章制度和要求第三周放飞理想的翅膀第四周学习方法介绍第五周月考和总结第六周主题班会:超越自我第七周感恩教育第八周高二我怎么度过第九周总结半学期情况第十周 好的
27、行为习惯是成功的一半 第十一周 期中考试复习和考试 第十二、三周 考试分析与总结,抓必修学科 第十四周 细节决定成败,进行细节教育 第十五周 学习方法指导 第十六周 耐挫折、励志教育 第十七周 时事政治评析 第十八周 法制教育:中学生与法制 第十九周 期终复习动员第二十周期终复习和考纪考风教育第二十一周期末考试1、情况分析这一步是要明确 “为什么做”,这是制定计划的依据, 磨刀不误砍柴工, 在制 定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发 展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。只有充分考 虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。2、工
28、作任务和要求这一步就是要明确 “做什么”,结合整个学期的大项工作来制定工作任务和发 展目标,明确这学期要做哪方面的工作,根据现实需要和可能性,规定出一定时 期内所应完成的任务和应该达到的工作目标。 一般来说, 老师可以先定大的目标, 再定具体目标。如何制定学期目标?制定学期目标时,要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级 幼儿实际水平,从而确定班级本学期各项重点目标。可以按领域或项目依次进行 撰写。3、实施步骤和措施这一步就是要明确 “怎么做”。教师可以结合园所班级, 以月份或内容为线索 明确工作的方法和步骤,采取什么样的措施,保证目标和具体事项的完成如何撰写具体的班级工作计划措施?
29、在做班级工作计划的时候可以根据对幼儿的了解和年龄特点、兴趣需要设计 尽可能丰富的措施。班级工作计划的落实还需要具体内容,不过具体内容不一定要列在班级工作 计划中,既可以写在月计划中,也可以提纲挈领地在班级工作计划中写出主题框 架或与目标和措施相对应的各种具体活动。教师可以根据对目标的理解、以往的 工作经验、 现有的参考教材选择确定。 不过需要注意的是, 计划不是一成不变的, 需要在实践中修订和完善。除了班级情况分析、保教目标、各阶段目标和措施,班级工作计划中还可以 包括家长工作、环境创设、游戏活动等内容,教师可以根据园所的要求和实际情 况进行撰写。制定时间: Z班主任: Z副班主任: Z中队名
30、:大鲨鱼中队年段学生特点认识:进入了二年级上学期,孩子们经过沉淀,逐渐有纪律的小学生活,脱离一年 级那种随意的节奏, 班级学生逐步养成按时完成作业, 订正,保持倾听的好习惯, 能够自觉维护班级纪律。当然也会有几个学生进入角色比较慢,总体而言,他们 活泼好动,仍需要老师不断的提醒和正确的约束以养成好习惯。班级建设自我分析:(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)已形成的特色:1. 根据学生争当班级卫冕之王的心理,以及学校的红星卡,暖礼卡的制度, 继续完善星卡制度,激发学生学习,维护班级纪律,养成良好好习惯。2. 安排班级按座位轮流担任值日班长。人人做班级的小主人。尽量多的安排 管
31、理员的角色。3. 根据学生的能力和自愿程度,安排班干部自愿制。存在的具体不良状况:1. 按时完成作业的习惯还未得到落实。反思:这学期抓倾听和作业。2. 班级卫生习惯有待加强。 如何让学生养成自己的坐位区域包干, 保持卫生, 还需要进一步制定措施。3. 班级对阅读的兴趣还有待加强。学期班级建设目标:目标: 成为一个有良好的倾听习惯的班级。 成为一个有积极的学习兴趣的班级。 成为一个有强烈阅读兴趣的班级。 成为一个没有老师管理能良好运转的比较自觉的班级。建设目标具体实施途径预设:途径: 对“倾听习惯”、“作业按时完成习惯”三令五申,与各科任老师配合。禾I用红花绿卡来让学生保持这个习惯。 通过一个完
32、整的绿卡表扬信制度,激励学生培养成良好的学习习惯。比如 写作业、倾听、订正等等。 增加班级读书的时间。每周除阅读课外,另增至少一节课时间读书。 积极培养班干部,及时表扬。班级建设重点工作:1. 班干部的重选和培养2. 制定一个更完善的得将制度,与学校的星卡评价相适应。3. 将“倾听”、“完成作业”地位着重突出,制定更完善的培养方法。4. 培养、建设班级阅读的氛围。班主任:新学期伊始,为实现学校的培养目标,以及对学生进行良好的教育和管理, 针对该班实际情况,特制定本期工作计划:一班级情况:班级情况分析本班有学生 47 人,男生 21 人,女生 26人,他们思想单纯, 上进心和集体荣 誉感较强。有
33、较多同学在小学做过班干部或组长,有一定的学习和管理能力。但 同时还有些学生行为习惯较差,学习态度不够端正,还不能很快的适应中学的学 习环境。虽说是重点班,但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少数学生的行为 习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调,还有待进一步加强培养。二本期班级活动目标及管理:总目标使学生较快地转变良好的学习动机,走上新的学习与生活轨道;让学生意识 到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好 学的集体。阶段计划阶段目标时间,阶段目标达标措施二月适应新学期学习生活,意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览 室和实验室;举办中学生行为规范主题会。培养学生
34、树立远大理想。四月培养学生独立自主以及良好的学习态度及关心集体、关心他人的个性品 质。组织学生进行一些有益的活动比赛,增进学生间的友谊。如进行篮球赛、棋 类比赛等。五月至六月教育学生树立远大理想,争做一位在德、智、体、美、劳等全面 发展的合格中学生。举办学生学习经验、成果交流会。三班主任工作自我计划:1对学生进行良好的品德教育和健康教育, 保护学生身心健康, 教育学生热 爱祖国,树立远大理想,培养学生良好的思想品质;教育指导学生参加学校各种 有益活动。2关心学生生活,鼓励学生进取。3争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合, 共同做好学生的教育工作。4教学认真,为人师表,处处作为学生的楷模。5
35、对学生一视同仁,亲切合蔼,平易近人。6尊重学生人格和意见,以身作则,言行一致。一、学期目标以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳 诸方面得到全面的发展,争做文明班级。二、级基本情况11我班共有 54 位学生,其中 28 个男生, 26 个女生,来自很多学区,并有 个借读生。由于大部分学生(特别是男生)学习习惯和日常行为规范还是无明显 转变,本学期针对这一问题去抓。三、具体措施1、学生的思想工作继续做 针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统一思想。 对一些要求上进的学生要充分教育,鼓励他们再上一个台阶。 班级要有
36、整体性、集体性、竞争性,争做“文明班级”。2、学生的素质养成继续抓 养成良好的思想意识,要从自身做起,坚持不懈。 认真学习爱国主义精神,争做“校园之星”。 向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力和学习能力。四、班级工作具体安排2 月份:利用班会课时间,把寒假生活转换到课堂上来,认真上课,对日常 行为规范的教育,尤其要总结经验教训,扬长避短。3 月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行 为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。4月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头
37、赶上,有计划做好 复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动 节的到来。5 月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的 学习方法,注重多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所 体现。6月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员雅幽远幸福花园的 blog)一、指导思想:“积极地发展孩子的情商,锻炼健康的体格”是本学期工作的重点。让孩子 走进大自然,走进生活,接触身边的科技,认识身体的奥秘。逐渐学会:生活中 的自我保护,会一定的体育技能,对生命有一定的了解;有较强的集体荣誉感和 责任意识;有一定的组织能力和自己解决问
38、题的能力;能欣赏美的事物,有想象 地进行创作; 整体认读, 有较好的阅读和书写习惯; 会发起问题, 学做实验记录; 愿意并期待上小学。、班况分析:经上半学期的综合能力锻炼后,孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展 了主题活动,孩子们学会了初步搜集资料的方法,能大胆地与同伴、老师交流。 熟练地进行 6 以内的数学换算。喜欢看书、识字,讲述能力有所提高,词汇量还 需丰富。孩子们普遍有强烈的绘画欲望,观察和模仿的能力得到提高,能理解并 进行主题画。 20%为优, 75%为良, 5%一般。社会性发展方面,孩子的集体荣誉感 在体育活动中得到发展,有较强的意识,有为集体争光的想法。三、班级特色:在本班进行
39、音乐舞蹈特色教育:在艺术活动中面向全体幼儿,针对他们的特 点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿着重发展他 们的艺术浅能做好音乐舞蹈特色教育工作,在活动中能结合实践与自我思考,融 入新的内容,进一步完善。激发幼儿感受美, 表现美的情趣, 丰富他们审美经验, 使之体验自由表达和创造 的快乐。通过艺术活动,充分发挥艺术的情感教育功能, 促进幼儿健全人格的形成。使幼儿艺术活动的能力能在大胆表现的过程中逐渐发 展起来。四、班级管理目标(一)教师与保育员1。自觉遵守园内各项规章制度, 明确个人职责。 教师、保育员之间要相互信 任、互相帮助,开展批评与自我批评;2。服从班组长的管理。
40、 班级财产人人有责。 每月召开 12 次班会,处理工作 中发现的问题;3。共同做好上半年的幼儿体检及预防接种工作。 保育员要做好班级的卫生与 消毒工作。认真备课,写保教笔记,上好生活活动课;4。发挥教师特长,开展舞蹈教学活动。 撰写教学活动方案、 教育笔记和论文, 积极投稿。积极参加幼教学术交流活动;5。有奉献精神, 积极参与创示范园的各项准备工作。 开展有特色的教学活动, 帮助幼儿建立良好的学习行为习惯;6。有针对性的与家长沟通,正确处理发生的问题。(二)幼儿及家长工作1。不溺爱、不偏倚孩子,平等对待。出现问题及时与家长沟通、解决;2。提供愉快的生活环境,保证出勤率在 95%以上。加强对幼儿
41、的护理,让孩 子学会照顾自己;3。春夏季细菌多、蚊虫多,做好消毒、保洁工作;4。提高家长在教育中所起到的作用, 形成正确的家庭教育观念。 提供多渠道 培养幼儿积极的学习态度;5。带孩子参加社区、 户外活动, 增强幼儿的社会交往能力和集体意识五、 班 级工作内容(一)环境创设结合主题活动创设相对应的环境,活动区角投放与主题活动相关的操作材料 供幼儿使用。活动环境安全、舒适、让人感到愉悦,操作材料安全、丰富。适时 地张贴主题活动展板,介绍主题活动的内容和开展的情况,展示幼儿参与活动的 情况。定期检查不安全因素。(二)家长工作1。学期初召开家长会, 介绍本学期教学安排及体育专题计划, 提高家长对家庭教育重要性的认识;2。结合开展的主题活动内容, 将需要家长参与和支持的事项公布在 “家长园 地”。开辟家长之间育儿经验交流的专栏,鼓励家长投稿;3。多渠道地与家长交流,虚心听取家长对班级工作的建议,并合理地改善;4。定期举办家长开放日,发放家长问卷,每月发放一次;5。对于家长的建议及工作中出现的问题, 班组在不失公允的情况下进行适当 的调节。五、每月具体安排二月:1、做好新生入园的各项准备工作。2、做好期初家长会和兴趣班的开班工作。三月:1。加强
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