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文档简介

1、我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功期末复习总动员家长会期末复习总动员家长会 萧岗萧岗 五(五(3)班)班 2015.6.16温馨提示:温馨提示: 1.按时作息,保证充足睡眠,关心孩子身体健康按时作息,保证充足睡眠,关心孩子身体健康 2.按时督促孩子上学、放学,注意人身安全按时督促孩子上学、放学,注意人身安全 3. 有事不能上学须请假,及时与老师联系并补上请假条。有事不能上学须请假,及时与老师联系并补上请假条。 4.说话注意场合,不在孩子面前乱说话。说话注意场合,不在孩子面前乱说话。 5、期末考试时间、期末考试时间: 6月月18日上午日上午 信息技术(现场操作)信息技术(现

2、场操作) 7月月1日上午日上午 语文语文 7月月2日上午日上午 数学、英语数学、英语 答题卡答题卡:语数英三科统一用语数英三科统一用2B铅笔涂写和黑色中性笔、签铅笔涂写和黑色中性笔、签字笔作答,决不能用涂改液、涂改纸等修改,答题卡禁止字笔作答,决不能用涂改液、涂改纸等修改,答题卡禁止折叠。折叠。 剩下的短短两个星期的复习时间里,我们要好好珍惜,剩下的短短两个星期的复习时间里,我们要好好珍惜,抓紧时间进行复习,力争在期末检测中取得优异成绩。在此抓紧时间进行复习,力争在期末检测中取得优异成绩。在此提几点希望:提几点希望: 一、定好目标,再接再厉一、定好目标,再接再厉 二、端正态度,重视方法二、端正

3、态度,重视方法 1、是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获、是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获; 2、是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成、是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功是甜的。功是甜的。 3是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为、天才不可能,但每天进步一点点总有可能;、天才不可能,但每天进步一点点总有可能; 4、是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝、是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此,我们应上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每,为此,我们应上好每一节课,做好每

4、一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。一分钟,练准每一道题。复习过程中,行之有效的复习方法有三点: 一是重视基础,不犯概念性犯错误一是重视基础,不犯概念性犯错误 二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错关键就是要纠错 三是重视规范,书写要规范,不犯低级的三是重视规范,书写要规范,不犯低级的错误错误 应从七个方面入手应对考试:应从七个方面入手应对考试: 1、浏览全卷,初步分清试题的难易程度;、浏览全卷,初步分清试题的难易程度;2、合理安排时间,前紧后松。、合理安排时间,前紧后松。 3、卷面整洁,取得心理印象分。、卷面整洁,取得心理印象分。 4、基础题

5、,仔细审题拿足分。、基础题,仔细审题拿足分。 5、中档题,一丝不苟少失分。、中档题,一丝不苟少失分。 6、难题;坚定信心多得分。、难题;坚定信心多得分。 7、仔细检查,谨慎修改。、仔细检查,谨慎修改。三、遵守考纪,诚信考试四、调整心态,发挥最佳水平一起分享同学的学习经验一起分享同学的学习经验 集体奖集体奖:课间操课间操第二名第二名两操比赛总分两操比赛总分-第六名第六名庆六一暨家长开放日文艺汇演庆六一暨家长开放日文艺汇演-二等奖二等奖本班存在的问题本班存在的问题1 1、部分学生学习目的不够明确,学习态度部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性,如:不抓紧时间,不够端正,缺乏主动性,

6、如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,时时需发现问题不向老师提问、书写潦草,时时需要老师监督,家庭作业完成情况很不理想等。要老师监督,家庭作业完成情况很不理想等。2 2、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏,无心学习。上网玩游戏,无心学习。3 3、学生安全意识还需增强,喜欢奔跑打闹。、学生安全意识还需增强,喜欢奔跑打闹。4 4、部分学生卫生习惯差,校服、红领巾、部分学生卫生习惯差,校服、红领巾、没有按要求穿运动鞋等。没有按要求穿运动鞋等。 学校教育离不开家庭教学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,

7、那么不管老师的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建我向家长朋友们提出几点建议:议:希望配合做好以下几件事:希望配合做好以下几件事:1、督促按时独立完成家庭作业、督促按时独立完成家庭作业 家长打开作业登记本逐样检查,抓作业家长打开作业登记本逐样检查,抓作业;坚持检查孩子的坚持检查孩子的 作业并签名,口头作业、复习作业也不容草率作业并签名,口头作业、复习作业也不容草率.。 2、要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放、要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定

8、时间完成作业之后再做其它事情的学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。好习惯。 3、特别是读书、背书的作业一定要落实,要求放开喉咙大、特别是读书、背书的作业一定要落实,要求放开喉咙大声读。声读。4、了解孩子每天的学习内容,帮助孩子按进度过关。、了解孩子每天的学习内容,帮助孩子按进度过关。 5、从严要求抓好书写。、从严要求抓好书写。6 6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱。、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱。7 7、要用平和的心态去看待孩子。、要用平和的心态去看待孩子。8 8、尽量抽时间多陪陪孩子。、尽量抽时间多陪陪孩子。9 9、在孩子面前做好表率。、在孩子面前做好

9、表率。1010、做好孩子的安全教育工作。、做好孩子的安全教育工作。温馨提示:温馨提示: 抽测学科抽测学科 抽测形式抽测形式 语文语文 纸笔测试纸笔测试 数学数学 纸笔测试纸笔测试 英语英语 纸笔测试纸笔测试 信息技术信息技术 现场测试现场测试语文期末复习要求语文期末复习要求1、听写、听写7个词语盘点,所有的词语全部过个词语盘点,所有的词语全部过关关 )2、背熟并会默写、背熟并会默写7个日积月累。个日积月累。3、背熟、会默写第、背熟、会默写第5课古诗词及本学期要求课古诗词及本学期要求背诵的所有课文、段落、句子等。背诵的所有课文、段落、句子等。4、装订好所有的卷子、复习资料和习作。、装订好所有的卷

10、子、复习资料和习作。5、每天带齐所有复习的资料、试卷、练习册、每天带齐所有复习的资料、试卷、练习册、达标卷、课本、作业本、原稿纸等。、达标卷、课本、作业本、原稿纸等。6、必须以认真的态度做好每天的复习作业。、必须以认真的态度做好每天的复习作业。1. 正确拼读音节,规范书写汉字。2. 辨析同音字、误读字、多音字。3. 辨析形近字、同音字。4. 选择重点字解释。 5. 在语境中运用常用字。“识字与写字”的复习 围绕生字表、词语盘点、探诊、目测梳理1.1.生字表生字表 150 会写字(要求会写字(要求规范书写规范书写)2.2.读读写写读读写写 掌握音、形、义掌握音、形、义3.3.读读记记读读记记 掌

11、握读音、意思掌握读音、意思两个成语两个成语“程门立雪程门立雪”、“入木三分入木三分”要明白意思,会写、要明白意思,会写、会用。会用。回顾回顾 拓展拓展4、7P88、P1 47日积月累日积月累的词语的词语,应理解,应理解词义,会写,会用。词义,会写,会用。 “识字与写字”的复习 五年级下学期五年级下学期教材中出教材中出现的内容现的内容P19(唐)刘禹锡(唐)刘禹锡浪浪淘沙淘沙P22 (唐)吕岩(唐)吕岩牧牧童童P23 (宋)杨万里(宋)杨万里舟过安仁舟过安仁P24(宋)辛弃疾(宋)辛弃疾清清平乐平乐.村居村居 “古诗词”的复习 课文背诵一览表内容内容1.草草原原 背背诵诵1.2自自然段然段 3.

12、白白杨杨 背背诵爸爸诵爸爸介绍白介绍白杨的那杨的那段话段话 (第(第12自然段)自然段) 5、古古诗词三诗词三首首6.冬冬阳童年阳童年骆驼队骆驼队 背诵喜背诵喜欢的段欢的段落落 (2、4、15、16段)段)10、杨氏杨氏之子之子14.再再见了亲见了亲人人 背背诵喜欢诵喜欢的段落的段落 (1、4、5、6段)段) 25.自自己的花己的花是让别是让别人看的人看的 背诵第背诵第3自然段自然段 26.威威尼斯的尼斯的小艇小艇背诵第背诵第2、4、5、6自然段自然段 家长签名家长签名组长签名组长签名所有日积月累的里边的内容都要做到:日积月累的复习:会读、会写、会默,知道意思、作者,会用。 文学常识的复习 P

13、2 老舍 草原P19(唐)刘禹锡浪淘沙P22 (唐)吕岩牧童P23 (宋)杨万里舟过安仁P24(宋)辛弃疾清平乐.村居P26 (台湾)林海音冬阳.童年.骆驼队P141(美国)马克.吐温金钱的魔力P153 (美国)马克.吐温威尼斯的小艇P150 季羡林自己的花是让别人看的灵活掌握四种说明方法(举例子、列数字、作比较、打比方)。了解这几种说明方法的特点以及作用。习作的复习 审题训练审题训练 布局谋篇布局谋篇 开头结尾开头结尾 表达顺序表达顺序 重点要求:重点要求:选材(事例)要典型,与特点(中心)相符选材(事例)要典型,与特点(中心)相符内容清楚、具体内容清楚、具体 (运用细节描写并做到为中心服务

14、)(运用细节描写并做到为中心服务) 表达真情实感(文中几处穿插情感表达)表达真情实感(文中几处穿插情感表达)有详有略地安排材料(根据习作要求)有详有略地安排材料(根据习作要求)3.3.重点习作:给远方朋友的一封信、童年趣事、重点习作:给远方朋友的一封信、童年趣事、 的发言稿、令我感动的一件事、的发言稿、令我感动的一件事、 缩写、写一个特点鲜明的人、自由创作缩写、写一个特点鲜明的人、自由创作 综合性学习:走进信息世界综合性学习:走进信息世界配合督促孩子复习的内容:配合督促孩子复习的内容:一、基础知识部分:一、基础知识部分:1 1、生字词、词语,会听写、会组词、会分辨,做到人人过关。、生字词、词语

15、,会听写、会组词、会分辨,做到人人过关。2 2、课后要求背诵、默写的课文、古诗(包括诗人),做到人人要过关、课后要求背诵、默写的课文、古诗(包括诗人),做到人人要过关3 3、语文园地语文园地中的中的“日积月累日积月累”“”“读读认认读读认认”“”“读读背背读读背背”要会要会背、会写。背、会写。特别注意成语的积累特别注意成语的积累二、句子部分:二、句子部分:1 1、把字句、被字句、反问句和陈述句、拟人句、比喻句、把字句、被字句、反问句和陈述句、拟人句、比喻句2 2、课文、课文 含义深刻的句子要理解含义深刻的句子要理解3 3、课外收集的资料要记牢、课外收集的资料要记牢三、阅读部分:三、阅读部分:1

16、 1、多看书,多训练、多看书,多训练2 2、常交流、常表达、常交流、常表达 3 3、阅读能力、归纳能力、辨析能力、想象能力等的培养、阅读能力、归纳能力、辨析能力、想象能力等的培养复习期间注意事项复习期间注意事项:1、合理安排好复习与休息的时间,做到劳逸结合。、合理安排好复习与休息的时间,做到劳逸结合。2、督促子女注意饮食,保证身体好才能复习好。、督促子女注意饮食,保证身体好才能复习好。3、控制子女少看电视,少玩电脑,多看有益的书籍。、控制子女少看电视,少玩电脑,多看有益的书籍。4、学期考试前剩下的这几天时间,节假日尽量少安排外、学期考试前剩下的这几天时间,节假日尽量少安排外出活动,多陪子女在家

17、复习,控制子女活动时间。出活动,多陪子女在家复习,控制子女活动时间。5、适当进行心理辅导,帮助孩子调整好心态,轻轻松松、适当进行心理辅导,帮助孩子调整好心态,轻轻松松迎接期末检测。迎接期末检测。6、每天检查孩子是否有按老师的要求完成作业并进行复、每天检查孩子是否有按老师的要求完成作业并进行复习。(特别是读、背、默写、家听、作业订正等作业。)习。(特别是读、背、默写、家听、作业订正等作业。)7、督促孩子养成认真书写的良好习惯。、督促孩子养成认真书写的良好习惯。8、继续做好孩子的假期安全教育工作。、继续做好孩子的假期安全教育工作。 4我与家长探讨分享几点建议:1 1、针对学生的情况,发现问题及时和

18、老师联系、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、 沟通沟通, ,支持老师的工作。支持老师的工作。2 2、多和孩子进行必要的沟通和交流。、多和孩子进行必要的沟通和交流。3 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。4 4、多给孩子一点鼓励和信心。、多给孩子一点鼓励和信心。5 5、严格管理时间,科学安排时间。、严格管理时间,科学安排时间。7、良好习惯的养成非常重要,包括学习、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

19、8、多陪孩子一起阅读。、多陪孩子一起阅读。9、多鼓励孩子参加各种比赛,积累奖项。为小升初多鼓励孩子参加各种比赛,积累奖项。为小升初做好准备做好准备。6、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。斗目标。在此期间,真诚地期望我们:在此期间,真诚地期望我们: 协手、齐心,让每个孩子协手、齐心,让每个孩子都发挥出自己最高的水平。都发挥出自己最高的水平。 安全安全工作重于重于泰山 1、校内安全 2、校外安全 3、食品安全 4、注意上学放学时间,有事要及时请假。 5、注意提高自我保护意识。1 1、

20、家长加强学生的法制教育和、家长加强学生的法制教育和安全知识防范教育,树立安全知识防范教育,树立“安全安全第一第一”的观念的观念 。2 2、高度重视交通及其它安全,、高度重视交通及其它安全, 严禁学生私自或结伴去池塘、蓄严禁学生私自或结伴去池塘、蓄水池滑冰,加强防范意识,提高水池滑冰,加强防范意识,提高自救互救能力。自救互救能力。3 3、注意饮食卫生,要求学生不、注意饮食卫生,要求学生不暴饮、暴食,防止疾病产生和食暴饮、暴食,防止疾病产生和食 物中毒事故的发生。物中毒事故的发生。4 4、在假期期间,家长应加强督、在假期期间,家长应加强督促,以防事故的发生。促,以防事故的发生。5 5、让子女做一些力所能及的家、让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。良好习惯。 小学生必读参考书目(一)小学生必读参考书目(一)

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