北师大版-英语-七上-知识点总结

1、英语-打印版U nit 3 H om e知识点总结一、重点词汇shower基本用法n. shower淋浴；淋浴器,take/have a shower意为"洗淋浴"。如:I usually take a shower in the evening.我通常晚上洗淋浴。tidy 原文再现It' s time to tidy up!该收拾房间了！ 基本用法adj.整洁的，整齐的；有条不紊的,be tidy整洁的;keep tidy保持整洁You should keep you room tidy.你应该保持房屋整洁。v.整理,打扫,tidy up意为“整理；收拾”。Dol

2、ly, all your things are in a mess, tidy up your room.多丽，你的东西乱七八糟，收拾收拾房间。 知识拓展-反义词untidy adj.不整洁的，凌乱的Why do you have to be so untidy?你为什么非得这么逾遢？personal 基本用法adj. personal个人的，私人的 That' s my personal phone.那是我个人的电话。 知识拓展-相关单词n. person人，其身数形式为persons,意为"人们工Atfeastone person d纪d and severalother

3、s were njired.至少一人死亡，另有几人受伤。model原文再现model cars and model planes模型车和模型飞机基本用法n. model模型，典范This is my plane model.这是我的七机模型。messy基本用法adj.脏的；杂乱的His room is messy now.他的房间很脏乱。知识拓展相关单词n. mess杂乱；不整洁。in a mess意为"一团糟"。如:The room was in a mess.屋子里乱得一塌糊涂。反义词tidy adj.干净的，整洁的back基本用法1. n.后背My back hurt

4、s.我后背疼。2. adv.回来，回原处，call sb. back意为“给某人回电话” °Hem oved the chairs back.他把这些椅子放回原处。P lease callm e back this afternoon.清今天下午给我回电话。知识拓展-相关短语be back返回go back回去bring back拿回来fight back 回击come back 回来 get back 返回 take back 收回below原文再现Two caps are below my chair.椅子下面有两顶帽子。 基本用法prep. /adv. below在下面，在下面

5、The lake is below the sea level.这个湖低于海平面。I heard someone calling from the street below.我听到有人在楼下的街上叫喊。 知识拓展-词义辨析below/underbelow ”在下面”，指处于比某物低的位置，不一定在某物的正下方。它 的反义词是overoWrite your name below the line.在线下写上你的名字。We are below the moon.我们在月下。under “在的下面”，相当于below,有时可以通用，但它指处于某物的正下方，其反义词是over。He stood und

6、er a tree.他站在树下。behind原文再现My kite is behind the door.我的风筝在门后面。 基本用法prep, behind在（或向）后面。如：Who is the girl standing behind Tom? 站在汤姆后面的女孩是谁？in front of 原文再现I' m on my bed and my clothes and socks are in front of me.我在床上，我的衣服和袜子在我面前。 基本用法in front of表示"在的前面“。Our school is in front of the factor

7、y.我们的学校就在那个工厂的前面0 知识拓展-一词义辨析in front of/in the front ofin front of指的是物体外部的前面，in the front of指的是物体内部的 前面There is a hospital in front of our school.我们学校前面有一家医院。The teacher is standing in the front of the classroom, talking to us.老师站在教室前面，跟我们讲话。beside原文再现My brothers model cars and planes are beside my

8、desk.我弟弟的模型汽车和飞机在我的桌子旁边。 基本用法prep, beside 在旁边。如：The little girl is sitting beside her mother.小女孩正坐在她妈妈旁边。everywhere 原文再现My mum， s umbrella is under my desk and my pens and pencils are everywhere!我妈妈的雨伞在我的桌子下面，我的钢笔和铅笔到处都是！ 基本用法adv.处处；到处；各个地方,相当于here and there。如：New factories are going up everywhere.到

9、处在兴建新工厂。now 原文再现Jenny? s room is tidy now.詹妮的房间现在很整洁。 基本用法adv. now现在，right now立刻，马上。如: Please stop right now.请立即停下来。move 基本用法Vi.移动，后接地点名词作宾语时，需带介词to,表示“搬到（过去式：moved过去分词：moved现在分词：moving第三人称单数：moves）I moved to Beijing last year.我去年搬到北京。Vt.移动；搬动。Move the chair to the room, please.请把椅子移到房间里。diary基本用法n.

10、日记;日记薄,keep a diary意为“写日记” °I keep a diary every day.我每天写日记。glass基本用法n. glass玻璃杯；玻璃；眼镜(复数)，a glass of意为"一玻璃杯”。如：I want a glass of water.我想要一杯水。She wears a pairofghsses.她栽了一副眼镜。wrong 基本用法adj. wrong 错的。I think the answer is wrong.我认为那个答案错了。 知识拓展-反义词right adj.正确的，对的You've got the right an

11、swer.你答对了。pair 基本用法n. pair 一双；一对，a pair of 意为“一双"，two pairs of 意为"两双"。 如：I have two pairs of sports shoes.我有两双运动鞋。注意:如果句子的主语为a/two. pair(s) of sth做主语，谓语动词跟pair 的形式保持一致。How much is this pair of shoes?这双鞋多少钱？How much are these pairs of pants?这些裤子多少钱？put 原文再现Please put them in her bag.请把

12、他们放在它的包里。 基本用法Vt.把放在；摆：安置（过去式：put过去分词:put现在分词：putting第三人称单数：puts）She put the photograph on the desk.她把照片放在书桌上。 知识拓展-相关短语1. put on穿上（衣服）What dress shall I put on for the meeting?我穿什么衣服去开会？2. put away放好,把收起来Put your toys away in the cupboard when you've finished playing.把你的玩具玩完后放进柜子里去。3. put up举起；

13、张贴；搭建Put your hands up!You are arrested.举起手来!你被捕了。4. put down放下；写下Let me put down your telephone number.让我把你的电话号码记下来。bring原文再现He can bring them to me.他给我带来它们。基本用法vt.带来;取来（过去式:brought过去分词:brought现在分词：bringing 第三人称单数：brings）Bmg the book m e tom ortow.明天给我拿书来。知识拓展-词义辨析bring/carry/take/fetch/get都有“拿”的意思

14、，但用法差别很大，切勿混同。1. bring “拿来、带来”强调从别处带某人或某物来到说话人所在地。如:Please bring your dictionaries to the class tomorrow.请明天把字典带来。2. take “拿走、带走”强调人或事物离开说话人所在地，与bring的关系相 当于go与come的相对关系。如：May I take this magazine home?我能把这份杂志带回家吗？3. fetch ”去取来、去拿来”指去取了东西乂回来这一往返过程，相当于 go and bring,但不同于 bring, 如：Please fetch me some

15、chalk.请给我取些粉笔来。原文再现It' s my favorite place.这是我最喜欢的地方。基本用法n. place地方；场所。I don't know that phce.我不知道那个地方。shop基本用法n. shop商店。如：I go to the shop to buy a pen.我去商店买一支钢笔。知识拓展其他词性V. shop去商店买；购物。Most of people shop online.许多人在网上购物。相关短语go shopping 去购物。Let' s go shopping on Sunday morning.我们周日早上去购物

16、。study基本用法vi. /vt. study 学习（过去式：studied过去分词：studied现在分词： studying第三人称单数：studies）I like to study in the library.我喜欢在图书馆学习。知识拓展-词义辨析learn/study1 .这两个动词都作“学习”讲，有时可以互换使用。He is learning / studying English now.现在他在学习英语。2 . learn往往通过学习、练习或由别人教授以获得某种知识或技能，侧重 学习的成果，有“学会、学到”的意思。study通常指比较深入地学习，含有努力去学的意味，它侧 重学

17、习的过程，有“研究、钻研”的意思。He studied hard and finally learned the language.他努力学习，终于学会了这种语言。He studies in a school near here.他在附近的一所学校读书。swim基本用法v. swim游泳（过去式：swam过去分词：swum现在分词：swimming笫三人 称单数:swims ）I like to swim in summer.我喜欢在夏天游泳。知识拓展其他词性n. swim游泳Would you like to have a swim this afternoon?你今天下午想去游泳吗？相关单

18、词swimming n.游泳，swimming pool 为"游泳池"，go swimming 意为“去 游泳”。Let' s go swimming this afternoon.今天下午我们去游泳吧。soft 原文再现It' s soft.它是柔软的。 基本用法adj. soft柔软的。The shirt is very soft.那件衬衫很柔软。 知识拓展-一反义词hard adj.硬的This kind of beetles have hard shell.这类甲虫有坚硬的外壳。fun 基本用法adj.有趣的;使人快乐的That story is v

19、ery fun. 那个故事很有趣。 知识拓展其他词性n. fun有趣的事，乐趣。I find a lot of fun in the book.在那本书中，我发现了许多乐趣。相关单词adj. funny可笑的；有趣的；滑稽的。He closed his speech with a funny joke.他用一则有趣的笑话结束了演讲。相关短语have fun玩的高兴，过的愉快We have fun today.今天我们玩的很开心。all 原文再现ButnotaHofdiem are m he.但是并不是所有的都是我的。 基本用法pron. 一切：全部。如：Allofm y chssm axes

20、Ike Enghsh.我所有的同班同学都喜欢英语。 知识拓展其他词性adj all所有的：全部的。Alim y phnts have dd.我的花草全死光九adv. all完全：都：非常。如：H is chiiren are allvery ch ver.他的孩子个个都很聪明。词义辨析aUbcdiall三者或三者以上都，与none和n。one是反义词，指代或修饰可数名词且数或不可数名词。bolh：两者都，与neither是反义词，只能指代或修饰可数名词复数。位置：比较灵活，但作同位语时位于实义动词前，连系动词、助动词或情态动词之后。在简略答语中, 不能置于句末。W e allpassed th

21、e sconce exam .我们都通过r考试。-D id you botii take part n the party?你们都参加晚会r吗？Yes, we both did.并能用 MYes, we did both”)是的,我们都去J 二、重点句型It' s time to tidy up!基本用法It* s time to do该是做的时候了，该做It' s time to get up.该起床了。It' s time to go home.该回家了。And I have my umbrella back!基本用法haveback拿回（借出的东西）I can l

22、end you my dictionary, but I must have it back next week. 我可以借给你词典，但是我下周必须拿回来。Whose things are these?这些是谁的东西?基本用法whose是疑问代词，意思为“谁的”，用来提问某物的所有者。W hose shoes are tiese?这些会谁的鞋？建议：搜索题目时，选择知识点为特殊所问句下的“特殊疑问词”，同时在关键词中输入whose。Jenny has art class, too. 基本用法haveclass意为"上课"，have lessons表示"上课&quo

23、t;。如:I have art class and history class this afternoon.今天下午我们上美术课和历史课。We have four lessons in the morning.我们早上有四节课。Please give them to Dad. 基本用法give sth. to sb.意为“把某物给某人"，相当于give sb. sth. o如:Please give me that book.二Please give that book to me.请把那本书给我。 知识拓展give属于英语中的双宾动词,类似的动词还有:tell, write, s

24、end, lend, teach, show 等。The teacher tells us a story.=The teacher tells a story to us.老师给我们讲故事。Please show me your school.二Please show your school to me.请给我指一下你的学校。My friends and I often g。 running near the lake.基本用法go running 去跑步，go + doing 表示"去 <>类似的短语：go fishing去钓鱼 go skiing去滑雪。Let

25、9;s go boating. It's fun.我们去划船吧,很好玩儿。In winter, I usually go skating with my friends.冬天我经常与朋友去滑雪。I can see a lot of children in the playground down there. 基本用法a lot of = lots of许多的，大量的，既可以修饰可数名词的复数，也可以 修饰不可数名词。如：There is a lot of rain in summer.夏天雨水很多。There are lots of people in the park.公园里有很多人

26、。三、重点语法方位介词 定义介词是一种用来表示词与词，词与句之间的关系的词，在句中不能单独作句 子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾 语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。下面介绍一下表示方位关系的介词 的用法。 方位介词用法L at> in> on, to(1) at：表示在小地方；表示“在附近，旁边”。如：He arrived at the station at ten.他十点到车站。He is sitting at the desk.他坐在书桌上。(2) in：表示 在大地方；表示“在范围之内”。如：He

27、 arrived in Shanghai yesterday.他昨天到达上海。Jiangsu lies in the east of China.江苏在中国东部。(3) on：表示毗邻，接壤North Korea is on the east of China.朝鲜在中国的东部。(4) to：表示在范围外，不强调是否接壤。Russia live on the north of China.俄国在中国北部。Fujian is to the south of Jiangsu Province.福建省在江苏省的南部。2. above, over, on(1) above：指在上方，不强调是否垂直，与

28、below相对。如：The bird is flying above my head.鸟正从我头顶飞过。(2) over：指垂直的上方，与under相对，但over与物体有一定的空间，不 直接接触。如：There is a bridge over the river.河上有一座桥。(3) on：表示某物体上面并与之接触。如：He put his watch on the desk.他把表放在桌子上。3. below, under(1) under：表示在正下方。如：There is a cat under the table.桌子下有一只猫。(2) below：表示在下，不一定在正下方。如：P

29、lease write your name below the line.请在这条线下方写上你的名字。4. beside, in front of(1) beside：在旁边。如：I set a chair beside him and sat down.我在他旁边放了一把椅子坐下了。(2) in front of：表示“在的前面”，与behind恰好相反。如:My sister stands in front of my father.我妹妹站在我父亲前面。物主代词一形容词性物主代词和名词性的物主代词 形容词性物主代词 定义物主代词是表示所有关系的代词，它分第一人称、第二人称和第三人称，每

30、个人称又分单数和复数。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词，本单元主要涉及形容 词性物主代词。 形容词性物主代词形容词性物主代词表人称第一人称第二人称第三人称单复 数单数复数单数复数单数复数形容 词性物主 单词My我的Our我们的Your你的Your你们的iis他的Her她的Its它的Their他/她/它们 的形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中 作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词之前，不能单独使用。如果名词前面还有其他的定语，物主代词要放在其他 定语的前面。my pen我的钢笔my red pen我的红色钢笔your name你的名字his mother他的母亲名词性物主代词名词性物主代词表单复数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称名词性 物主代词mine 我的yours 你的his他的 hers她的 its它的ours我们的yours你们的theirs他/她/它 们的用法L名词性物主代词在句中独立使用，其后不接名词；名词性物主代词相当于 “形容词性物主代词+名词”。Loo