职业生涯规划PPT

1、职业生涯规划书 2010级柳百毅个人信息姓名：柳百毅学校：福州大学学院：电气工程与自动化专业：电力电子联系方式：xxxxxxxxx一、自我认知1 1、我的、我的 360360评估评估 自我评价：自我评价：学习努力、有钻研精神、积极进取 家庭评价家庭评价：懂事，孝顺，关心父母、学习刻苦、但容易骄傲，做事有点急躁。不擅长与陌生人交流沟通。 朋友评价：朋友评价：做事认真、学习刻苦、与人友善、集体荣誉感强，但固执，有时做事会情绪化、让人难以接受。 老师评价：老师评价：上课认真听讲、勤学好问、学习刻苦，但表现内向，不善表达己见。性性格格探探索索报报告告2、我的职业测评报告管家型掌控当下，让各种事物有条不

2、紊的进行测评结论性格特点生活中的我讲效率、有原则、重细节责任至上、敢担当、精力充沛通过测评报告的结论，以下论述符合我的实际情况： 我是一个做事讲求效率，逻辑性和分析能力很强，能够根据自己的经验进行判断和决策。 我是一个传统的人，照章办事，是规则的自觉维护者。 我待人友好，严于律己。 在生活中，我崇尚“责任至上”，在团队中，有时候会显得过于强势获独断，无意中控制或伤害他人，但自己却没有察觉。 我精力充沛，渴望不停有事情需要去完成，能迅速意识到下一步应该怎么办，并立刻付诸行动。3、霍兰德职业兴趣测评测评结果 喜欢动手、擅长机械、电子仪器爱钻研、好奇心旺盛、分析力强社会型现实型研究型务实、脚踏实地、

3、信奉“实践出真知”我喜欢动手实践，完成一个电子科技作品会令我产生很大的满足感，我热爱科技制作，我相信只有付出才有回报，注重实践。但我没有艺术天赋，对于画画、唱歌，我欣赏它，但我不擅长。现实结果：4、职业价值观 价值观是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力，一种内心尺度，是影响职业决策的最核心的因素。 我的职业价值观测评结果如下：对比现实我希望得到别人对我能力的肯定，我希望所付出的努力能够得到回报，我为工作所流的汗水能够受到认可。我喜欢在比较安全、舒适的的环境下工作。符合程度总体符合率：80%。缺点弥补：我喜欢自己追求成就的过程，我希望通过自己的努力，用辛勤汗水换回应有的回报，而不是以提升自己

4、的社会地位而工作，我不想辜负家庭对我的期待。5、我的学习风格 每个人都有自己的学习风格，了解自己的学习风格，就能有意识的采取适合自己风格的方法，以便于提升学习效率，事半功倍。自我分析总结自我分析总结1、重视能力的培养，尤其是科技能力方面。2、属于RIS型的人，热衷于电子世界，注重现实结果。3、希望自己的能力能够被赏识，被肯定。4、对待问题具有很强的批判性、不注重他人的感受。5、不善于人际交往。二、职业认知1、外部环境分析2、目标职业分析3、SWOT分析1、外部环境认识社会环境环境状况学校环境家庭环境职业环境目标地域分析1）家庭环境实际情况:我的分析我的分析:家是我的坚实后盾，家人对我充满期待，

5、他们为我付出了很多，我要继续努力，成为一个有用的人，不辜负他们的期望。家庭情况家庭情况经济情况经济情况家庭文化家庭文化家人期望家人期望现父母均在厦门打工，弟弟在山东当兵。普通偏下经济水平，只能维持温饱问题。父母都是初中毕业，母亲正在自考专科学历。家族中只有我一个大学生。家人希望我能够成为一个优秀的人，不学坏。支持我成为一个技术工作者。2）学校环境学校情况：我的分析：我的分析：我校是省属重点多科性大学，我院学生就业率列全校前三。我所学专业在省是数一数二的学科，作为这样的集体中的一员，我倍感荣幸。福州大学是“国家211工程”重点建设大学，创建于1958年。我所修的专业是电气工程与自动化专业，学院师

6、资力量雄厚，现有在职教师82人，其中教授20人，副教授28人；博士生导师11人；具有博士学位28人；学院中电机与电气专业1986年被批准为博士学位授权点，是我校最早的两个博士学位授权点之一。1995年其被评为福建省重点学科，是我校首批八个省重学科之一。改学科1996年评为省“211工程”重点建设学科；1999年正式批准为国家“九五”“211工程”重点建设项目。3 3）社会环境分析）社会环境分析（1）政治法律环境我国政局稳定，市场广阔，国家在电气行业的法律法规不断完善。（2）社会文化环境目前人民的教育程度和文化水平越来越高，价值观念等相对提高。（3）经济环境全球经济一体化趋势日趋显著，企业网络化

7、信息化进程急剧加速。（4）大学生整体就业情况当今社会，高校毕业生就业困难已成为一个严峻的社会问题。毕业生市场主要呈现两个趋势：1）基数大；2）毕业生市场存在结构性矛盾，造成矛盾的原因既来自客观外界，同时也存在毕业生主观因素的影响。我的分析：我的分析：随着高校扩招，大学生数量越来越多，大学生就业压力越大。但是我相信，只要我努力，找到工作没有问题。4 4）职业环境分析）职业环境分析我的分析我的分析：现实存在激烈的竞争，现在中国的电气行业在不断的发展，前景广阔，我需要不断进步，掌握技能，学会更好的与人相处，达到职业要求。（一）行业分析：我国电气行业在80年代后进入繁荣景象。随着微机技术的发展，其市场

8、将更加广阔。（二）职业要求：自动化或电子专业；大学本科以上学历；精通至少2种以上电路设计软件；具有有需求分析至总体方案、详细设计的规划创造能力；熟练使用altium designer、keil等硬件开发工具；故障定位、解决 问题的能力强，能够解决产品研发、制造、和应用过程中出现的综合性问题；有良好的沟通能力及团队合作精神，能承担压力，积极主动，责任心强。（三）职业状况： 中国的电气行业在二十多年来飞速发展，从1993年截止到目前，电气企业数量增加了9倍，目前电气企业约6万多家，全国电气商场总面积增加了70倍，从业人员也达到了500多万人。但国内缺少电气行业的香菇专业和专职的培训机构。导致专业的

9、技术、设、营销管理人才缺乏。（四）目标职业：电气工程师5 5）目标地域分析）目标地域分析厦门1、从小就对厦门格外憧憬。2、经济特区、工业发达。3、环境优美，国际性港口旅游城市。4、父母均在厦门打工。2 2、目标职业分析、目标职业分析电气工程师岗位说明工作内容任职资格工作条件就业和发展前景 自身因素自身因素外部因素外部因素 1、喜欢科技活动、动手实践 2、集体荣誉感强 3、成绩优秀 4、做事认真负责，践行承诺 5、专业对口 1、专业人才需求量大 2、专业在省内高校排名前列 3、家人与工作地点接近 1、不善与人交流 2、虚荣心强 3、没有领导经验 4、做事不够果断 5、英语薄弱 1、竞争激烈，很多

10、人意往厦门 2、就职单位要求提高 3、越来越多人想从事该职业优势劣势机遇挑战SWOT分析三、职业规划设计2、制定行动计划1、职业目标的确定3、评估与调整1 1、职业目标的确定、职业目标的确定职业目标： 电气工程师职业发展路线：助理工程师（初级） 工程师（中级） 高级工程师职业发展性质：走技术路线职业可能: 80%2 2、制定行动计划、制定行动计划1）准备期：（2013，22岁）（2014，23岁） 大三年级专业知识、英语六级大四年级 成为出众的大学毕业生、知识框架系统化2）短期目标：（2014,23岁）（2015，24岁）巩固知识、考取助理工程师资格证3）中期目标：（2015，24岁）（202

11、0，29岁）认真学习，积累经验，考取中级工程师资格证4）长期目标：（2020，29岁）（2023,32岁）认真工作、不断学习，为成为高级工程师夯实基础1、大三、大四阶段 1、阶段目标 2、阶段任务 3、执行方案掌握所学的专业课程，保持稳定成绩、通过英语六级、争取优秀毕业生加强英语学习、提升科技能力、丰富和巩固专业知识、考取研究生多做英语练习、做好相关课程复习、参与科技活动2、短期、中期、长期目标助理工程师中级工程师高级工程师1、边读研、边准备复习考取助理工程师的知识2、多参与科技活动、提升科技能力3，夯实理论基础知识、掌握多种电路的调试、熟练运用各种电子仪器1、进入工作、与同事打好关系，熟悉周围环境2、认真工作、提升工作能力、争取上级领导的认可和赏识。1、不断汲取教训，