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文档简介

1、第一页,共62页。当前我县中小学实验室管理和建设当前我县中小学实验室管理和建设(jinsh)(jinsh)的现状:的现状: 整体水平偏低,城区、乡镇整体水平偏低,城区、乡镇(xingzhn)(xingzhn)发展不发展不平衡;平衡; 仪器配备的品种和数量不足;仪器配备的品种和数量不足; 对实验课在教学中的重要性认识不到位;对实验课在教学中的重要性认识不到位; 实验室管理粗放,不能满足实验教学的需要;实验室管理粗放,不能满足实验教学的需要; 实验教师队伍不稳定,业务素质不高;实验教师队伍不稳定,业务素质不高; 实验教学开出率偏低,没有按课标开足、开全。实验教学开出率偏低,没有按课标开足、开全。

2、第二页,共62页。加强中小学实验室管理加强中小学实验室管理(gunl)(gunl)和建设的重要和建设的重要性:性: 实验室是完成教学计划的重要实验室是完成教学计划的重要(zhngyo)基地;基地; 实 验 室 是 学 生 深 刻 理 解 基 础 知 识 的 重 要实 验 室 是 学 生 深 刻 理 解 基 础 知 识 的 重 要(zhngyo)场所;场所; 实验室是培养学生能力的重要实验室是培养学生能力的重要(zhngyo)场所;场所; 实验室是进行科学实验的启蒙园地。实验室是进行科学实验的启蒙园地。 动手能力动手能力(nngl)、创新能力、创新能力(nngl)、分析、分析能力能力(nngl)

3、第三页,共62页。第四页,共62页。中小学实验室的常规管理中小学实验室的常规管理(gunl)(gunl)包括:包括:1-11-1 仪器设备的管理仪器设备的管理1、计划、采购与验收、计划、采购与验收2、仪器编号与入橱、仪器编号与入橱3、仪器的建账、仪器的建账4、仪器的存放、仪器的存放5、仪器的保管和保养、仪器的保管和保养1-21-2 文档资料的管理文档资料的管理1、规章制度、规章制度2、管理帐目、管理帐目3、管理表格、管理表格第五页,共62页。仪器设备的管理仪器设备的管理(gunl)(gunl) 1 1、计划、采购与验收、计划、采购与验收 2 2、仪器的编号与入橱、仪器的编号与入橱 3 3、仪器

4、的建账、仪器的建账 4 4、仪器的存放、仪器的存放 5 5、仪器的保管和保养、仪器的保管和保养第六页,共62页。1、仪器、仪器(yq)的计划、采购与验的计划、采购与验收收 计划:实验室负责人定期盘点计划:实验室负责人定期盘点(pndin)(pndin)库存,根据教学需库存,根据教学需要,在每学年或每学期初,提出购置计划申请,报学校领导审要,在每学年或每学期初,提出购置计划申请,报学校领导审批报主管部门。批报主管部门。 采购:由装备部门集中采购,归口管理。采购:由装备部门集中采购,归口管理。 验收:到货后应由总务人员与实验室负责人共同确认仪器的验收:到货后应由总务人员与实验室负责人共同确认仪器的

5、品种数量是否齐全,质量是否完好,并签字确认。品种数量是否齐全,质量是否完好,并签字确认。第七页,共62页。2、仪器、仪器(yq)的编号与入橱的编号与入橱(gunl)(gunl) 为仪器编号,张贴仪器标签;为仪器编号,张贴仪器标签; 将仪器按类入橱,张贴橱目标将仪器按类入橱,张贴橱目标(mbio)签签。 仪器橱上要有分类标牌与橱号标签。仪器橱上要有分类标牌与橱号标签。第八页,共62页。仪器标签仪器标签 填写仪器编号顺序号;填写仪器编号顺序号; 字迹清楚美观,大小适中;字迹清楚美观,大小适中; 张贴位置适当,既要便于查看,又不影响仪器使用;张贴位置适当,既要便于查看,又不影响仪器使用; 玻璃仪器、

6、小件仪器及经常需要玻璃仪器、小件仪器及经常需要(xyo)冲洗的仪器不需冲洗的仪器不需贴标签。贴标签。第九页,共62页。 一般一般(ybn)仪器都得编号。仪器编号是标志仪器身份的,是仪器都得编号。仪器编号是标志仪器身份的,是为方便教师、学生和管理人员取用而设置的。为方便教师、学生和管理人员取用而设置的。 如果同一种仪器的数量不是一台,可在目录编号的后面加一个如果同一种仪器的数量不是一台,可在目录编号的后面加一个括号或画一横线,括号内或横线后面写该仪器的数量序号,如果括号或画一横线,括号内或横线后面写该仪器的数量序号,如果学校规模比较大,仪器室不是一个,可在目录编号的后边加仪器学校规模比较大,仪器

7、室不是一个,可在目录编号的后边加仪器室编号,后边再加数量序号。室编号,后边再加数量序号。(gunl)(gunl)第十页,共62页。药品如果原标签没有损坏,可以使用原标签,损坏可采用药品如果原标签没有损坏,可以使用原标签,损坏可采用三格标签纸,上边第一格写编号,第二三格标签纸,上边第一格写编号,第二(d r)格写名称,格写名称,第三格写分子式;化学试剂瓶同样可采用三格标签纸,上第三格写分子式;化学试剂瓶同样可采用三格标签纸,上边第一格写编号,第二边第一格写编号,第二(d r)格写名称,第三格写分子式格写名称,第三格写分子式(同时注明浓度)。(同时注明浓度)。第十一页,共62页。橱目标签橱目标签

8、填写本橱内仪器的编号、名称、数量、存放位置;填写本橱内仪器的编号、名称、数量、存放位置; 按照配备目录的顺序填写仪器;按照配备目录的顺序填写仪器; 橱目标签应贴于橱门的内侧或橱柜的内侧壁;橱目标签应贴于橱门的内侧或橱柜的内侧壁; 仪器数量、摆放位置栏宜用铅笔填写,便于日后仪器数量、摆放位置栏宜用铅笔填写,便于日后(rhu)更新。更新。所在层数所在层数数量数量单位单位规格型号规格型号仪器名称仪器名称编号编号第十二页,共62页。分类标牌分类标牌 仪器仪器(yq)橱上应设仪器橱上应设仪器(yq)分类标牌(用分类标牌(用100*200mm的有机玻璃制作),固定在橱的上沿居的有机玻璃制作),固定在橱的上

9、沿居中位置。中位置。橱号标签橱号标签 统一粘贴于仪器统一粘贴于仪器(yq)橱的上角,位置应一致、美观橱的上角,位置应一致、美观。(gunl)(gunl)第十三页,共62页。3、仪器、仪器(yq)的建帐的建帐 详见后面章节详见后面章节 (gunl)(gunl)第十四页,共62页。4、仪器的存放、仪器的存放 按配备目录的编号顺序排列,相同的仪器按配备目录的编号顺序排列,相同的仪器按顺序号依次排列;按顺序号依次排列; 仪器应尽量入橱,个别超宽、超高、超重仪器应尽量入橱,个别超宽、超高、超重而无法入橱的仪器必须要有防尘设备;而无法入橱的仪器必须要有防尘设备; 仪器的放置原则:放平(光具座)、坚直仪器的

10、放置原则:放平(光具座)、坚直(温度计);轻上、重下;高里(温度计);轻上、重下;高里(o l)、低、低外;特殊仪器特殊存放(特殊形体,特殊性外;特殊仪器特殊存放(特殊形体,特殊性质等,如分液漏斗、磁铁等)。质等,如分液漏斗、磁铁等)。 仪器、药品、标本应分开存放,金属仪器仪器、药品、标本应分开存放,金属仪器远离药品。远离药品。(gunl)(gunl)第十五页,共62页。5、仪器、仪器(yq)的保管和保养的保管和保养(gunl)(gunl) 要严格遵循使用后先保养后入橱的习惯要严格遵循使用后先保养后入橱的习惯; 如发现有损坏的仪器应及时如发现有损坏的仪器应及时(jsh)修理。修理。 防霉防霉

11、防冻防冻 防火防火 防爆防爆 防毒防毒 防尘防尘 防潮防潮 防光防光 防锈防锈 防震防震第十六页,共62页。1-11-1 仪器设备的管理仪器设备的管理1、计划与采购、计划与采购2、仪器验收与编号、仪器验收与编号3、仪器的建账、仪器的建账4、仪器的存放、仪器的存放5、仪器的保管和保养、仪器的保管和保养1-21-2 文档资料的管理文档资料的管理1、规章制度、规章制度2、管理帐目、管理帐目3、管理表格、管理表格第十七页,共62页。第十八页,共62页。小学不使用小学不使用第十九页,共62页。 根据内容不同分别根据内容不同分别(fnbi)张贴于各室的墙上。张贴于各室的墙上。(gunl)(gunl)第二十

12、页,共62页。(gunl)(gunl)第二十一页,共62页。5种管理种管理(gunl)帐目为:帐目为:1、省重点中学设三级管理帐、省重点中学设三级管理帐总务处设总帐总务处设总帐教务处设分类帐教务处设分类帐各实验室(专用教室)设明细帐各实验室(专用教室)设明细帐2、一般中小学设二级管理帐、一般中小学设二级管理帐总务处设总帐总务处设总帐各实验室(专用教室)设明细帐各实验室(专用教室)设明细帐3、所有学校还须设置、所有学校还须设置2种帐种帐消耗品帐消耗品帐自制教具专用帐自制教具专用帐对于乡镇总校或中心校所属的小学对于乡镇总校或中心校所属的小学乡镇总校或中心校设总帐乡镇总校或中心校设总帐本校设明细帐本

13、校设明细帐第二十二页,共62页。总帐总帐(zn zhn):总帐是全面、总括、连续的反映学校全部教学仪器设备来源总帐是全面、总括、连续的反映学校全部教学仪器设备来源、数量、数量(shling)及金额增长、减少和结存情况的帐目。及金额增长、减少和结存情况的帐目。入帐依据:入帐依据:总务总帐负责人应在实验室管理人员的协助下,在收到发票总务总帐负责人应在实验室管理人员的协助下,在收到发票、调拨单等原始凭证后、调拨单等原始凭证后10天内,按到货时间和编号,流水入天内,按到货时间和编号,流水入帐。帐。(gunl)(gunl)第二十三页,共62页。第二十四页,共62页。总帐总帐(zn zhn): 总帐负责人

14、有权监督、指导、检查实验室(专用教室)主管人员等按总帐负责人有权监督、指导、检查实验室(专用教室)主管人员等按期填写分类帐、明细帐;期填写分类帐、明细帐;总帐负责人有权组织实验室(专用教室)在规定时间内核对、抽查帐总帐负责人有权组织实验室(专用教室)在规定时间内核对、抽查帐目;目;总帐负责人有义务在年度决算或阶段性结算时,向上级主管领导提交总帐负责人有义务在年度决算或阶段性结算时,向上级主管领导提交全校教学仪器设备增减、结存全校教学仪器设备增减、结存(jicn)情况及报表。情况及报表。第二十五页,共62页。分类帐:分类帐:分类帐是根据教育部对教学仪器现行的分类来反映分类帐是根据教育部对教学仪器

15、现行的分类来反映(fnyng)学校各学科教学仪器设备类别总和、增减、结学校各学科教学仪器设备类别总和、增减、结存帐目情况的帐目。存帐目情况的帐目。 教务处(或实验教研组)帐务负责人应在收到原始凭证和总教务处(或实验教研组)帐务负责人应在收到原始凭证和总帐单据后帐单据后7天内入帐。天内入帐。 一般一般(ybn)学校不使用此帐。学校不使用此帐。(gunl)(gunl)第二十六页,共62页。明细帐:明细帐:明细帐是反映同一学科、同一类别、同一物品的不同到货明细帐是反映同一学科、同一类别、同一物品的不同到货时间、规格型号、产地、数量时间、规格型号、产地、数量(shling)、金额及其存放地、金额及其存

16、放地点的帐目。点的帐目。入帐依据入帐依据(yj): 实验室管理人员应在收到调拨单等原始凭证和总帐单实验室管理人员应在收到调拨单等原始凭证和总帐单据后据后7天内入帐。天内入帐。第二十七页,共62页。明细帐:明细帐: 应按一物一页、同一名称应按一物一页、同一名称(mngchng)不同规格的一不同规格的一个规格型号一页成册存档;个规格型号一页成册存档; 每册帐页不超过每册帐页不超过100页,品种过多可设若干分册;页,品种过多可设若干分册; 明细帐负责人每学年应持明细帐与总帐核对一次,并明细帐负责人每学年应持明细帐与总帐核对一次,并定期与实物进行核对,确保帐帐相符、帐物相符。定期与实物进行核对,确保帐

17、帐相符、帐物相符。第二十八页,共62页。第二十九页,共62页。消耗品帐:消耗品帐:凡实验用消耗性材料、药品及购买凡实验用消耗性材料、药品及购买(gumi)的有价动的有价动植物等,一经领用在实验中消耗而不能归还的,均应植物等,一经领用在实验中消耗而不能归还的,均应填写消耗品帐,记载增减、结存情况。填写消耗品帐,记载增减、结存情况。包括包括(boku): 化学药品化学药品 实验用消耗、易耗材料,如:实验用消耗、易耗材料,如: 干电池、蜡烛、滤纸、载玻片、盖玻片干电池、蜡烛、滤纸、载玻片、盖玻片(gunl)(gunl)第三十页,共62页。消耗品帐:消耗品帐: 化学药品以一物一页记录;化学药品以一物一

18、页记录; 物理、生物消耗材料以流水形式记录;物理、生物消耗材料以流水形式记录; 实验室负责人应经常检查各类材料、药品的最低库存量,定实验室负责人应经常检查各类材料、药品的最低库存量,定期向学校领导写出实验消耗费用期向学校领导写出实验消耗费用(fi yong)报告,并及时填报购报告,并及时填报购置计划申请表;置计划申请表; 实验室负责人应根据消耗数量在明细帐上定期销帐,至少每实验室负责人应根据消耗数量在明细帐上定期销帐,至少每学期一次学期一次 。第三十一页,共62页。第三十二页,共62页。自制教具自制教具(jioj)专用专用帐:帐:由师生通过自创活动自制的或他人赠送的自制教具,且已在由师生通过自

19、创活动自制的或他人赠送的自制教具,且已在实验教学中应用、具有实验教学中应用、具有(jyu)保存价值的教具和装置,均应保存价值的教具和装置,均应按教学仪器填写入自制教具专用帐。按教学仪器填写入自制教具专用帐。第三十三页,共62页。关于管理帐目的关于管理帐目的(md)其他要求其他要求:在每种管理帐目的首页都必须在每种管理帐目的首页都必须(bx)放置放置教学仪器、设备经管人员交接表。教学仪器、设备经管人员交接表。第三十四页,共62页。几点注意:几点注意: 帐目主管人员交接时,应在调离前完成交接手续,并填帐目主管人员交接时,应在调离前完成交接手续,并填写本表;写本表; 交接时必须以帐对仪器进行核查,确

20、保帐物相符;交接时必须以帐对仪器进行核查,确保帐物相符; 交接时原则上应将全部外借仪器追回归位,特殊情况暂交接时原则上应将全部外借仪器追回归位,特殊情况暂不能追回的应经相关领导签字不能追回的应经相关领导签字(qin z)批准,一般不准用批准,一般不准用借条顶实物交接;借条顶实物交接; 交接时应有移交人、接管人、监交人三方代表在现场签交接时应有移交人、接管人、监交人三方代表在现场签字字(qin z)存档。存档。第三十五页,共62页。实验室管理人实验室管理人盘点库存,提盘点库存,提出购置计划出购置计划学校购置仪器学校购置仪器到货后总务与到货后总务与实验室管理人实验室管理人共同验收共同验收总务总帐负

21、责总务总帐负责人根据原始凭人根据原始凭证登入总帐证登入总帐实验室管理人实验室管理人根据原始凭证根据原始凭证和总帐单据和总帐单据入明细帐入明细帐为仪器编号、为仪器编号、贴仪器标签贴仪器标签后入橱柜后入橱柜根据仪器摆放根据仪器摆放调整橱目标签调整橱目标签进入正常使用进入正常使用,定期盘点仪,定期盘点仪器、更新帐目器、更新帐目登分登分类帐类帐(gunl)(gunl)根据报废根据报废(bo fi)、损失登记表与消耗品帐销帐、损失登记表与消耗品帐销帐第三十六页,共62页。第三十七页,共62页。* 蓝色阴影区的蓝色阴影区的3种表格小学不使用(种表格小学不使用(1、3、12)18种管理种管理(gunl)表格

22、如表格如下:下:(gunl)(gunl)1 专用教室(实验室)工作大事记专用教室(实验室)工作大事记10教学仪器教学仪器、设备报废设备报废、损失登记损失登记表表2 专用教室(实验室)资料档案目录专用教室(实验室)资料档案目录 11教学仪器设备维修、保养记录单教学仪器设备维修、保养记录单 3专用教室(实验室)业务人员统计表专用教室(实验室)业务人员统计表 12危险药品使用登记表危险药品使用登记表 4教学仪器设备说明书索引教学仪器设备说明书索引 13实验教学研究活动记录实验教学研究活动记录 5实验教学进度表实验教学进度表 14领导听实验课登记表领导听实验课登记表 6实验通知实验通知、实验原始情况记

23、录表实验原始情况记录表 15课外科技小组活动记录课外科技小组活动记录 7中学理科实验课开出率统计表中学理科实验课开出率统计表 16自制教具活动记录自制教具活动记录 8教学仪器设备购置计划申请表教学仪器设备购置计划申请表 17实验操作考核记录实验操作考核记录 9教学仪器、设备借用登记表教学仪器、设备借用登记表 18专用教室使用情况记录表专用教室使用情况记录表 第三十八页,共62页。下面依次下面依次(yc)介绍这介绍这18种管理表格的种管理表格的使用方法使用方法(gunl)(gunl)第三十九页,共62页。 用于记载专用用于记载专用教室(实验室)教室(实验室)有关的主要工作有关的主要工作(gngz

24、u)(gngzu)大事。大事。(小学不使用)(小学不使用) 凡是参加校级凡是参加校级以上实践教学工以上实践教学工作作(gngzu)(gngzu)的各的各种活动均应填写种活动均应填写备查。备查。如:作为中考实如:作为中考实验操作考试的考验操作考试的考场承办本考区的场承办本考区的实考,或承办市实考,或承办市县级的实验竞赛县级的实验竞赛等。等。 应置于放取方应置于放取方便处,以便于查便处,以便于查阅。阅。 存档期限:长存档期限:长期期第四十页,共62页。 用于记录专用教室用于记录专用教室(实验室)的所有资(实验室)的所有资料、档案索引。料、档案索引。 上学上学(shng xu)(shng xu)年年

25、的存档资料装订成册的存档资料装订成册后,将本表格附在其后,将本表格附在其首页,以便于查找。首页,以便于查找。 存档期限:长期存档期限:长期第四十一页,共62页。 用于统计专用教室(实验室)业务人员的学用于统计专用教室(实验室)业务人员的学历、职称、培训等情况。(小学历、职称、培训等情况。(小学(xioxu)(xioxu)不不使用)使用) 此表在教务处存档,便于了解各专业教室业此表在教务处存档,便于了解各专业教室业务人员的配备等情况。务人员的配备等情况。 存档期限:长期存档期限:长期第四十二页,共62页。 用于记录,使本学用于记录,使本学科教学仪器设备说明科教学仪器设备说明书装订成册后便于查书装

26、订成册后便于查找。找。 将本学科的仪器说将本学科的仪器说明书按配备目录顺序明书按配备目录顺序编号编号(bin h(bin h o)o)装订装订成册后放入档案盒中成册后放入档案盒中。本表格贴于封二处。本表格贴于封二处,以便于查询。,以便于查询。 存档期限:长期存档期限:长期第四十三页,共62页。 用于统计学期内实验教学开展的进度情况。用于统计学期内实验教学开展的进度情况。 此表由各学科任课教师在每学期初填写,并送此表由各学科任课教师在每学期初填写,并送交实验室一份,以保证实验教学工作交实验室一份,以保证实验教学工作(gngzu)(gngzu)正常开展。正常开展。 存档期限:三学年存档期限:三学年

27、已开已开未开未开缺缺仪器仪器已开已开9.6物理物理初二初二13班班张涛张涛39.129.1339.203第四十四页,共62页。 用于任课教师通知实验用于任课教师通知实验教师提前做好实验准备工教师提前做好实验准备工作;作; 用于记录实验的完成情用于记录实验的完成情况,并对实验进行分析或况,并对实验进行分析或提出改进意见。提出改进意见。 要求演示实验提前要求演示实验提前3 3天天,分组实验提前,分组实验提前1 1周填写周填写通知单,并在实验结束后通知单,并在实验结束后第一时间第一时间(shjin)(shjin)填写填写记录单。记录单。 存档期限:三学年存档期限:三学年第四十五页,共62页。 用于统

28、计各科实验课开出情况并分析未开实验用于统计各科实验课开出情况并分析未开实验的原因等。的原因等。 每学年终了实验室负责人负责统计,并将此表每学年终了实验室负责人负责统计,并将此表交教务处存档备查交教务处存档备查(bich)(bich)。 存档期限:三学年存档期限:三学年第四十六页,共62页。 用于根据实验教学用于根据实验教学活动开展的需要,提活动开展的需要,提前做好教学仪器设备前做好教学仪器设备的购置工作。的购置工作。 由实验室负责人在由实验室负责人在每学年或每学期初做每学年或每学期初做计划时填写,并报学计划时填写,并报学校校(xuxi(xuxi o)o)领导处领导处审批。审批。 存档期限:一学

29、年存档期限:一学年第四十七页,共62页。 用于教师或其他人员借用、归还教学仪器用于教师或其他人员借用、归还教学仪器时登记时登记(dngj)(dngj)使用。使用。 教师在本校范围内做实验使用教学仪器时教师在本校范围内做实验使用教学仪器时,不需填此表(使用,不需填此表(使用“通知单通知单”)。)。 存档期限:长期存档期限:长期第四十八页,共62页。 用于对教学仪器、设备报损原因进行分析,用于对教学仪器、设备报损原因进行分析,并作妥善处理,以保证仪器设备充足完好。并作妥善处理,以保证仪器设备充足完好。 实验室负责人每学年填写一次,报学校领导实验室负责人每学年填写一次,报学校领导审批后,将待处置仪器

30、集中审批后,将待处置仪器集中(jzhng)(jzhng)报废报报废报损,并在仪器帐目上进行核销。损,并在仪器帐目上进行核销。 存档期限:长期存档期限:长期第四十九页,共62页。 用于记录教学仪器、设用于记录教学仪器、设备的维修、维护、保养备的维修、维护、保养等情况。等情况。 存档存档(cn d(cn d ng)ng)期限期限:一学年:一学年第五十页,共62页。 用于实验领取危险药品用于实验领取危险药品(y(y opn)opn)时登记。(小学时登记。(小学不使用)不使用) 各学科所用危险品统一保管,应设危险品库或危各学科所用危险品统一保管,应设危险品库或危险品专柜,双人双锁保管。每次使用须严格登

31、记,险品专柜,双人双锁保管。每次使用须严格登记,确保安全。确保安全。 存档期限:三年存档期限:三年第五十一页,共62页。 用于记录开展实验用于记录开展实验教学研究活动情况。教学研究活动情况。 存档期限存档期限(qxi(qxi n)n):三学年:三学年第五十二页,共62页。 用于记录各级领导用于记录各级领导听实验课情况。听实验课情况。 河北省实验教学普河北省实验教学普及县验收标准要求及县验收标准要求(yoqi)(yoqi)领导成员每领导成员每学期听实验课学期听实验课2 2次以次以上。上。 存档期限:三学年存档期限:三学年第五十三页,共62页。 用于记录开展课外用于记录开展课外科技活动情况。科技活

32、动情况。 存档期限存档期限(qxi(qxi n)n):三学年:三学年第五十四页,共62页。 用于记录师生制作用于记录师生制作(zhzu)(zhzu)自制教具、自制教具、开展自制教具活动的开展自制教具活动的情况。情况。 存档期限:三学年存档期限:三学年第五十五页,共62页。 用于记录实验考核用于记录实验考核(koh)(koh)的情况,积累的情况,积累考核考核(koh)(koh)经验。经验。 存档期限:三学年存档期限:三学年第五十六页,共62页。 只用于记录在只用于记录在使用计算机教室使用计算机教室、语音室等非实、语音室等非实验教室的使用情验教室的使用情况。况。 存档存档(cn (cn d d ng)ng)期限:三学期限:三学年年第五十七页,共62页。小结:小结:1、18种表格中,实际用于实验室管种表格中,实际用于实验室管理的为理的为17种(小学种(小学14种);种);2、除专用教室(实验室)业务人、除专用教室(实验室)业务人员统计表和中学理科实验课开出员统计表和中学理科实验课开出率统计表由教务处存档外,其余均率统计表由教务处存档外,其余均在各实验室存档;在各实验室存档;3、各

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