关于规则的故事

1、一、关于规一、关于规则的故事则的故事第三课第三课 没有规矩没有规矩 不成方圆不成方圆规则有什么用规则有什么用体验规则的制订关于规则的故事关于规则的故事规则规则存在于社会的存在于社会的方方面面方方面面( (交通竞赛政治交通竞赛政治) ) 感受生活中的规则 生活离不开规则生活离不开规则规则的出现源于人规则的出现源于人们的需要们的需要源于生活用于生活源于生活用于生活 规则是不断变化完善的 14、请你当班级的小主人，试着和同学们一起为自、请你当班级的小主人，试着和同学们一起为自己的班级制定一份班规。己的班级制定一份班规。（1）.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行

2、举止文明规范，做文明学生。（2）.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。（3）.自习及正课时不喝水，不吃零食。（4）.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒。（5).不与校外闲杂人员交往。一、为不让公园美景受损，请你拟订十条一、为不让公园美景受损，请你拟订十条游人守则游人守则？1、不在名胜古迹、庭院建筑、古树名木和公共设施上涂抹、刻画或张贴、悬挂物品。2、不拓刻碑文和抚摸文物展品。3、不践踏草坪。4、不攀折花果。5、不在绿地内挖野菜、挖树根、挖土等。6、不利用树木做健身运动

3、。7、不随地吐痰、便溺。8、不乱扔废弃物。9、禁止在园内水域投网捕鱼或钓鱼。10、不在防火区域动用明火。请同学们仔细阅读课本请同学们仔细阅读课本1919和和2020页，理解教材内容。页，理解教材内容。规则规则规则是指社会团体为实现某种规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。共同遵守的制度和章程。日常生活中在衣食住行方面有哪些规则？日常生活中在衣食住行方面有哪些规则？衣衣 食食 住住 行行规则存在于生活的时时处处，规则存在于生活的时时处处，影响着人们生活的方方面面。影响着人们生活的方方面面。 当你走在大街上时，不得衣不蔽体，穿戴不求西服

4、领带，但最起码要齐整洁净。 食不言、不敲碗等每天离家和回家的时候要向父母道别、问好，家庭成员间相互尊重、关爱乘公共汽车时主动为老弱病残礼让座位，不往地上乱扔东西，自觉购车票，下车时主动给售票员验票。遵守活动规则遵守公共秩序衣 食住行中学生行为守则文体活动公共场所见到老师要主动问好、上下楼梯或乘电动扶梯时自觉右行、在公共场合不大声喧哗等。 1 1、规则总是告诉人们这不能做，、规则总是告诉人们这不能做，那不能做吗？那不能做吗？规定不许、不能做什么规定不许、不能做什么 禁止性规定；禁止性规定；允许、能够做什么允许、能够做什么 非禁止性规定。非禁止性规定。2 2、规则只对未成年人（小孩）、规则只对未成

5、年人（小孩）起作用吗？起作用吗？规则起作用的范围不是因人的年规则起作用的范围不是因人的年龄大小来确定，而是根据规则的龄大小来确定，而是根据规则的内容来确定。内容来确定。3 3、规则都是以文字的形式存在吗？、规则都是以文字的形式存在吗？成文的规则（明文规定）成文的规则（明文规定） 必须遵守必须遵守约定俗成的规则（风俗习惯）约定俗成的规则（风俗习惯） 入乡随俗入乡随俗成 文 的 规 则 现代社会，规则大都以文字的现代社会，规则大都以文字的形式存在的。形式存在的。 如：校规如：校规 社区公约社区公约 法律法律 班级公约班级公约约定俗成的习惯 阅读阅读P20页页“阅读卡阅读卡”内容，理内容，理解解 “

6、约定俗成约定俗成”和和“风俗风俗”如如:民族风俗、宗教信仰民族风俗、宗教信仰请你判断:“展开想像的翅膀展开想像的翅膀”请同学们小组合作制定一则请同学们小组合作制定一则规则：如规则：如考试规则考试规则、比赛规比赛规则则考试规则：考试规则： 闭卷考试：学生不得带书本笔记及试卷进闭卷考试：学生不得带书本笔记及试卷进入考场，考试过程中不得交头接耳、议论试题，入考场，考试过程中不得交头接耳、议论试题，不得抄袭他人试卷。不得抄袭他人试卷。 开卷考试：考生可以带与考试有关的学科教材、开卷考试：考生可以带与考试有关的学科教材、教辅材料、作业试卷等物品进入考场，在规定的教辅材料、作业试卷等物品进入考场，在规定的

7、时间内，独立完成试卷答题任务。不得说话，不时间内，独立完成试卷答题任务。不得说话，不得与同学对答案。得与同学对答案。 考试原则：无论何种形式的考试，考试评价均考试原则：无论何种形式的考试，考试评价均 应体现公平公正的原则。应体现公平公正的原则。 拔河比赛规则：拔河比赛规则： 以班级为单位进行轮回淘汰赛。以班级为单位进行轮回淘汰赛。 每队上场队员由男女生各每队上场队员由男女生各10人组成，共计人组成，共计20 人参加比赛；要求参赛队员团结一致，齐心协人参加比赛；要求参赛队员团结一致，齐心协力。力。 比赛双方以猜币比赛双方以猜币 或抓阄形式定场地方位，统一或抓阄形式定场地方位，统一服从裁判指挥，听到哨声方可开始或结束；不服从裁判指挥，听到哨声方可开始或结束；不得抢拔，不得越线，不得中途加人。得抢拔，不得越线，不得中途加人。 以赛绳上的标志超过某队起步线为准，每局结以赛绳上的标志超过某队起步线为准，