(必修1)高一政治 第三课 第二框 树立正确的消费观

1、唐唐 装装人家穿什么，我也穿什么人家穿什么，我也穿什么 简洁、休闲与色彩绚丽简洁、休闲与色彩绚丽的牛仔装将成为今年的的牛仔装将成为今年的流行趋势流行趋势这些行为是这些行为是 什么消费心理引起的消费？什么消费心理引起的消费？从众心理引发的消费从众心理引发的消费结合课本例子结合课本例子（P20页）思考页）思考1、从众心理引发的消费 特点：仿效性特点：仿效性 重复性重复性 盲目性盲目性评价：有利：健康合理的从众心理可带动某一评价：有利：健康合理的从众心理可带动某一 产业的发展。产业的发展。 有弊：不健康、不合理的从众心理误导有弊：不健康、不合理的从众心理误导 经济的良性发展，对个人生活不利。经济的良

2、性发展，对个人生活不利。态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。结合课本例子结合课本例子（P20页）思考页）思考 以上行为是以上行为是 什么消费心理引起的什么消费心理引起的 消费？消费？求异心理引发的求异心理引发的 消费消费2、求异心理引发的消费特点：标新特点：标新 立异立异 显示与众不同显示与众不同评价：有利：展示个性，推动新工艺和新产品评价：有利：展示个性，推动新工艺和新产品 的出现和发展。的出现和发展。 有弊：代价大，社会不一定认可。有弊：代价大，社会不一定认可。态度：适当求异可行，过分标新立异不值得态度：适当求异可行，过分标新立异不值得 提倡

3、。提倡。这体现什么消费心理？这体现什么消费心理？攀比心理攀比心理引发的消费引发的消费我这件衣服是在我这件衣服是在Semir 买的，要买的，要200元。元。瞧我这件，瞧我这件，Adidas的，的，450元。元。我这件在我这件在耐克买的，耐克买的，700元。元。“中学生在穿戴上的讲究名牌中学生在穿戴上的讲究名牌”3、攀比心理引发的消费v特点：夸耀性特点：夸耀性 盲目性盲目性v评价：有弊的，不实用，对个人生活不利。评价：有弊的，不实用，对个人生活不利。v态度：不健康的心理，不值得提倡。态度：不健康的心理，不值得提倡。不要不要学学材料材料： 有位准备买汽车的消费者说有位准备买汽车的消费者说“新车新车一

4、上牌成了二手车，开始贬值。对我来一上牌成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。要实在。” 思考：这是一种什么心理引发的消费？思考：这是一种什么心理引发的消费？求实心理求实心理引发的消费引发的消费4、求实心理引发的消费特点：符合实际特点：符合实际 讲究实惠讲究实惠评价：有利的，理智的消费，对个人和评价：有利的，理智的消费，对个人和 社会都有好处。社会都有好处。态度：值得提倡，值得发扬。态度：值得提倡，值得发扬。消费心理消费心理 特特 点点 利利 弊弊 态态 度度四种

5、不同的消费心理比较从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理跟风走跟风走随大流随大流与从不同与从不同标新立异标新立异夸耀夸耀显耀显耀符合实际符合实际讲究实惠讲究实惠具体分析具体分析利：健康合理的从众可带动产业利：健康合理的从众可带动产业弊：不健康合理的从众误导经济弊：不健康合理的从众误导经济具体分析具体分析利：展示个性，推动新工艺新产品利：展示个性，推动新工艺新产品弊：要考虑代价，社会是否认可弊：要考虑代价，社会是否认可不健康不健康不提倡不提倡利：无利：无弊：不健康，对个人生活不利弊：不健康，对个人生活不利理智理智提倡提倡利：对个人社会都有利利：对个人社会都有利弊：无弊：

6、无打油诗打油诗盲目从众不可取，盲目从众不可取，过分标新吓死人，过分标新吓死人，虚荣攀比活受罪，虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。理智求实乐融融。 1、国庆、中秋双节将至，各商家会如期使出、国庆、中秋双节将至，各商家会如期使出“满就送满就送”、“大甩卖大甩卖”等招数。这些招数屡等招数。这些招数屡试不爽，毫无疑问会吸引不少消费者。材料中试不爽，毫无疑问会吸引不少消费者。材料中的商家主要是利用了消费者的（）的商家主要是利用了消费者的（）A.求实心理求实心理 B.求异心理求异心理 C.攀比心理攀比心理 D.从众心理从众心理2、商家常常利用消费者追随偶像、追赶、商家常常利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理来

7、推销自己的商品。这是商家潮流的心理来推销自己的商品。这是商家利用了消费者的利用了消费者的A.求实心理求实心理 B.求异心理求异心理 C.攀比心理攀比心理 D.从众心理从众心理 手机不断更新，电脑频频换代，买东西手机不断更新，电脑频频换代，买东西“只买贵只买贵的，不买对的的，不买对的”，不少人出于虚荣，盲目追逐潮流，不少人出于虚荣，盲目追逐潮流，而负债累累，最终成为而负债累累，最终成为“负翁负翁”。 卡奴卡奴，卡是指信用卡，奴，奴隶。一个人使用大，卡是指信用卡，奴，奴隶。一个人使用大量的现金卡、信用卡，但负担不出缴款金额或是以卡量的现金卡、信用卡，但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以债养帐等方式永

8、远都是一身债，一直在还利养卡、以债养帐等方式永远都是一身债，一直在还利息钱。就变成信用卡、现金卡的奴隶，就可称为卡奴。息钱。就变成信用卡、现金卡的奴隶，就可称为卡奴。 3000元元“月光族月光族” ” : :工资月月光，工资月月光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。 量入为出，适度消费这里的这里的“入入”=当前收入当前收入+未来收未来收入预期入预期适度消费：在自己经济能力适度消费：在自己经济能力可承受可承受的范围内消费。的范围内消费。1、量入为出，适度消费、量入为出，适度消费超前消费也叫过度消费超前消费也叫过度消费：指超出自己的经济承受指超出自己的经济承受能力的消费。

9、这种消费行为缺乏理智，具有盲目能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。不利的。滞后消费也叫抑制消费滞后消费也叫抑制消费：指远远低于自己经济承受指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭，不利于自己生能力的消费。滞后消费会过于节俭，不利于自己生活水平的提高，不利于推动社会生产规模扩大。活水平的提高，不利于推动社会生产规模扩大。适度消费适度消费：在自己经济承受能力之内：在自己经济承受能力之内的消费，既不超前，也不滞后的消费，既不超前，也不滞后。合作探究交流2v适度消费和贷款消费矛盾吗？适度消费适

10、度消费与与贷款消费贷款消费是是不不矛盾的矛盾的。适度消费适度消费：在自己经济能力可承受：在自己经济能力可承受的范围内。的范围内。贷款消费贷款消费：当前收入稳定，对未来：当前收入稳定，对未来收入持乐观态度。收入持乐观态度。1、量入为出，适度消费、量入为出，适度消费 要求：要求：在自己的经济承受能力之内在自己的经济承受能力之内 进行消费进行消费 A、度的决定、度的决定 (国家的经济发国家的经济发 展水平和家庭收入水平）展水平和家庭收入水平）B、既不超前也不滞后既不超前也不滞后原则一原则一 量入为出量入为出 适度消费适度消费 2. 避免盲从，理性消费避免盲从，理性消费要有主见要有主见避免跟风随大流避

11、免跟风随大流避免情绪化消费避免情绪化消费避免只重物质，忽视精神的消费避免只重物质，忽视精神的消费“三个避免” 在消费过程中应注意排队等候排队等候“爱疯爱疯”手机的现场手机的现场避免只重物质消费，忽视精神消费1990年，我国人均图书消费量（扣除教材、教辅，下同）为5.2册，2010年这一数字为5.6册。20年过去了，人均购书量只增加了不到1/2本。你知道吗？对人类对人类：一次性塑料袋含有各种病毒、细菌和致癌：一次性塑料袋含有各种病毒、细菌和致癌物，其中，滑石粉吃多了会形成钙沉积，造成人体物，其中，滑石粉吃多了会形成钙沉积，造成人体器官结石；在一次性塑料袋中装入滚烫食品极其容器官结石；在一次性塑料

12、袋中装入滚烫食品极其容易引发铅中毒。易引发铅中毒。对环境对环境：两百年才能腐烂，影响土壤的正常呼吸。：两百年才能腐烂，影响土壤的正常呼吸。绿色消费（绿色消费（5R5R）节约资源，减少污染（节约资源，减少污染（Reduce）;绿色生活，环保选购绿色生活，环保选购(Reevaluate);重复使用，多次利用重复使用，多次利用(Reuse);分类收回，循环再生分类收回，循环再生(Recycle);保护自然，万物共存保护自然，万物共存(Rescuse).建设建设“资源节约型资源节约型”、“环境友好型环境友好型”、“生态文明型生态文明型” ” 社社会会绿色消费的含义：核心：健康与环保可持续消费3、保护环

13、境，绿色消费合作探究交流3v绿色环保，你怎样从身边的小事做起？少用罐装食品、饮品少用罐装食品、饮品不使用非降解塑料餐盒不使用非降解塑料餐盒拒绝使用一次性筷子拒绝使用一次性筷子节约资源，减少污染 重复使用、多次利用 回收废塑料回收废塑料尽量使用可再生物品尽量使用可再生物品使用布袋分类回收、循环再生 v这座“瑞士号黄金皇宫”位于恒丰金业土瓜湾总部，占地七百多平方米，耗时五年建成，耗资三亿港元。黄金屋内所有家具设计均参考西式皇宫用品及陈设，包括床、沙发、茶几、书桌、椅、餐桌、梳妆台、浴缸、坐厕、洗手盆及地下嵌画、壁画、天花浮雕等，全是黄金制造，璀璨夺目，令人叹为观止。 v 舌尖上的浪费舌尖上的浪费

14、有专家估算，我国每年餐饮剩余饭菜浪费有专家估算，我国每年餐饮剩余饭菜浪费蛋白质高达蛋白质高达800万吨，相当于万吨，相当于2.6亿人口一年亿人口一年的所需。舌尖上的浪费让人触目惊心。的所需。舌尖上的浪费让人触目惊心。（思（思考讨论课本考讨论课本P22页问题）页问题）渴望读书的孩子们！合作探究交流4v“勤俭节约，艰苦奋斗”过时了吗？4、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗“勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。并不过时。 因为它不是指某种具体的消费方式，而因为它不是指某种具体的消费方式，而是代表一种是代表一种精神精神，值得我们代代相传。它不代，值得我们代代相传。它不代表要穿补丁衣服和

15、天天吃草根。时代不同，其表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用的，应该发扬光大。用的，应该发扬光大。勤俭节约勤俭节约抑制消费抑制消费=不要浪费不要浪费1）从）从历史的角度历史的角度看，是一种传统美德，是一种民族看，是一种传统美德，是一种民族 精神，并且在中国革命中发挥了重要作用。精神，并且在中国革命中发挥了重要作用。2）从）从现实国情现实国情看，说明我国是一个发展中的大国，看，说明我国是一个发展中的大国， 面临人口、资源的压力，勤俭

16、节约、艰苦奋斗将面临人口、资源的压力，勤俭节约、艰苦奋斗将 是一种永远倡导的精神。是一种永远倡导的精神。3）从）从个人成长角度个人成长角度看，懂得艰苦奋斗才能成长，成看，懂得艰苦奋斗才能成长，成 就事业。就事业。4）从）从它与合理消费的关系它与合理消费的关系看，勤俭节约并不是抑制看，勤俭节约并不是抑制 消费，而是说不要浪费；节俭实际是提倡充分提消费，而是说不要浪费；节俭实际是提倡充分提 高消费资料的利用率，它与贷款消费并不矛盾。高消费资料的利用率，它与贷款消费并不矛盾。坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作用和意义坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作用和意义 “ “任何一个小数乘以十三亿就是任何一个小数乘以十三亿就

17、是一个大数；任何一个大数除以十三亿一个大数；任何一个大数除以十三亿就是一个小数。就是一个小数。” 温家宝总理的乘除观温家宝总理的乘除观以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻树立正确的消费观树立正确的消费观消费心理面面观消费心理面面观从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费做理智的消费者做理智的消费者量入为出 适度消费避免盲从 理性消费保护环境 绿色消费勤俭节约 艰苦奋斗（重点）（重点）课堂小结课堂小结课堂抢答课堂抢答v一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择

18、在哪个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？里？vA A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。vB B：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。vC C：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新意，要有新意，不能让别人看贬了。不能让别人看贬了。vD D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理1 1人们在电视广告中，经常可以看到一些影视人们在电视广告中，经常可以看到一些影视明星作为某产品的形象代言人。商家之所以明星作为某产品的形象代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（消费者的（ ）A.A.求异心理求异心理 B.B.从众心理从众心理C.C.