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文档简介

1、上课上课鸟鸟苇苇 花花衬衬 着着 蹬开蹬开利利dngdngngng养养翠鸟翠鸟 苇秆苇秆 腹部腹部 衬衫衬衫小巧玲珑小巧玲珑 透亮灵活透亮灵活赤褐色赤褐色 橄榄色橄榄色 翠绿色翠绿色 鲜艳鲜艳清脆清脆 疾飞疾飞 叼起叼起 逃脱逃脱饲养饲养 渔翁渔翁 一眨眼一眨眼(尖锐)(尖锐) 注视(凝视)注视(凝视) 水波起伏微动的样子。水波起伏微动的样子。 形容器物形体小而精巧细致。形容器物形体小而精巧细致。 清楚悦耳。清楚悦耳。翠鸟喜欢停在水边的翠鸟喜欢停在水边的苇秆苇秆上,一双红色的小爪子紧上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。紧地抓住苇秆。它一动不动地注视着它一动不动地注视着泛着泛着微笑波的水面,等待

2、游到微笑波的水面,等待游到水面上来的小鱼。水面上来的小鱼。它头上的羽毛像它头上的羽毛像橄榄橄榄色的头色的头巾,巾,绣绣满了翠绿色的花纹。满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像腹部的羽毛像赤褐赤褐色的色的衬衫衬衫。它它小巧玲珑小巧玲珑的,的,一双一双透亮灵透亮灵活的活的眼睛眼睛下面,长着下面,长着一张一张又又尖又长的尖又长的嘴嘴。尽管它那样机灵,还是难以逃尽管它那样机灵,还是难以逃脱翠鸟脱翠鸟锐利锐利的眼睛。的眼睛。翠鸟翠鸟蹬开蹬开苇秆,像箭一样飞过苇秆,像箭一样飞过去,去,叼起叼起小鱼,贴着水面往远小鱼,贴着水面往远处飞走了。处飞走了。我们真想抓一只

3、翠鸟来我们真想抓一只翠鸟来饲养饲养。老老渔翁渔翁说:说:“沿着小溪上去,沿着小溪上去,翠鸟就住在那翠鸟就住在那陡峭陡峭的石壁上。的石壁上。”朗读课文,想一想每个自然朗读课文,想一想每个自然段分别写了翠鸟的什么?段分别写了翠鸟的什么?1 1:翠鸟的翠鸟的外形外形小巧玲珑,小巧玲珑,羽毛羽毛颜色鲜艳。颜色鲜艳。2 2、3 3:翠鸟:翠鸟鸣声鸣声清脆,清脆,动作动作敏捷。敏捷。4 4、5 5:我们想捉一只翠鸟来饲养,:我们想捉一只翠鸟来饲养,在老渔翁的劝说下打消了这个念头。在老渔翁的劝说下打消了这个念头。写字教学写字教学翠 秆 腹 赤 衬 衫透 泛 泡 饲 翁 陡 壁上课上课 翠鸟喜欢(翠鸟喜欢(

4、),一双),一双( )小爪()小爪( )。)。它的颜色(它的颜色( )。头上)。头上的羽毛像(的羽毛像( ),绣满),绣满( )。背上的羽毛()。背上的羽毛( )。)。腹部的羽毛像(腹部的羽毛像( )。它)。它小巧玲珑,一双(小巧玲珑,一双( )的眼)的眼睛下面,长着一张(睛下面,长着一张( ) )的嘴。的嘴。一、填空:一、填空:1、头上的羽毛像(、头上的羽毛像( )。)。 2、背上的羽毛像(、背上的羽毛像( )。)。3、腹部的羽毛像(、腹部的羽毛像( )。)。 上面这三句话是(上面这三句话是( )句。)句。4、翠鸟小巧玲珑:、翠鸟小巧玲珑: 一双(一双( )的)的 眼睛下面,眼睛下面,长着一

5、张(长着一张( )的嘴。)的嘴。 比喻比喻透亮灵活透亮灵活又长又尖又长又尖 通过我们的认真观察,我们知道了这只鸟的通过我们的认真观察,我们知道了这只鸟的外形特点。外形特点。爪子:爪子:头上:头上:背上:背上:腹部:腹部:眼睛:眼睛:嘴巴:嘴巴:橄榄色橄榄色浅绿色浅绿色赤褐色赤褐色透亮灵活透亮灵活又尖又长又尖又长红色红色翠绿色翠绿色 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。它头上的羽毛它的颜色非常鲜艳。它头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣

6、。花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑的,一双透亮灵活的眼睛下巧玲珑的,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。面,长着一张又尖又长的嘴。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。它的颜色非常鲜艳。它它头上的羽毛头上的羽毛像像橄榄色的头巾橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的,绣满了翠绿色的花纹。花纹。背上的羽毛背上的羽毛像像浅绿色的外衣浅绿色的外衣。腹部的羽毛腹部的羽毛像像赤褐色的衬衫赤褐色的衬衫。它小。它小巧玲珑的,一双透亮灵活的眼睛下巧玲

7、珑的,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。面,长着一张又尖又长的嘴。太阳太阳鸟鸟啄木鸟啄木鸟天鹅天鹅绶带绶带画眉画眉麻雀麻雀太阳鸟太阳鸟黄鹂黄鹂啄木鸟啄木鸟绶带绶带 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动,注视着轻地落在苇秆上了。它一动不动,注视着泛着微波的水面,等待着小鱼游到水面上泛着微波的水面,等待着小鱼游到水面上来。来。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利泡泡。尽管机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞了过的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞了

8、过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1 1、翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。、翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。2 2、翠鸟蹬开苇秆,、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样像箭一样飞过去。飞过去。 第二句写得好,因为第二句写得好,因为“像箭一样飞过去像箭一样飞过去”让我让我感受到翠鸟飞得特别快,感受到翠鸟飞得特别快,跟射出的箭一样,用词准跟射出的箭一样,用词准确,比喻生动。确,比喻生动。1 1、翠鸟叫声清脆,爱在水面飞。、翠鸟叫声清脆,爱在水面飞。2 2、翠鸟叫声清脆,爱、翠鸟叫声清脆,爱贴着贴着水面水面疾飞疾飞。

9、第二句写得好,因为第二句写得好,因为“贴着贴着”让我感受到翠鸟让我感受到翠鸟飞得很低,飞得很低,“疾疾”是快的是快的意思,疾飞说明翠鸟飞得意思,疾飞说明翠鸟飞得很快,这些描写比第一句很快,这些描写比第一句更加准确。更加准确。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。了。 选词填空。选词填空。 贴贴 飞飞 叼叼 蹬蹬 翠鸟(翠鸟( )开苇秆,像箭)开苇秆,像箭 一样(一样( )过去)过去,( )起那条小鱼,)起那条小鱼,( )着水面往远处()着水面往远处( ) 走了。走了。蹬蹬飞飞飞飞贴贴叼叼 从哪些地方可以看出作者从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟?特别喜欢翠鸟?写作特点写作特点1运用了大量的比喻句,使描写更加传神。2在叙述中处处流露出

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