四年级上册语文-26.那片绿绿的爬山虎｜人教新课标 ppt课件

1、那片绿绿的爬山虎26 我虽然未见叶老先生的我虽然未见叶老先生的面，却从他的修正中感遭到面，却从他的修正中感遭到他的仔细、平和以及暖和，他的仔细、平和以及暖和，如春风拂面。如春风拂面。 映入眼帘的是红色的修正映入眼帘的是红色的修正符号和改动后增添的小字，密符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上四处是红色密麻麻，几页纸上四处是红色的圈、钩或直线、曲线。的圈、钩或直线、曲线。一张画像一张画像 一幅画像一幅画像张：量词，用于纸、皮子等幅：量词，用于布帛、呢绒、图画等怎样他把包几何课本的书皮去掉了呢？怎样他把包几何课本的书皮去掉了呢？怎样他把几何课本的包书纸去掉了呢？怎样他把几何课本的包书纸去掉了呢

2、？ 我虽然未见叶老先生的我虽然未见叶老先生的面，却从他的修正中感遭到面，却从他的修正中感遭到他的仔细、平和以及暖和，他的仔细、平和以及暖和，如春风拂面。如春风拂面。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温顺的小许多，阳光都变成绿色的，像温顺的小精灵一样在上面腾跃着，闪烁着迷离的精灵一样在上面腾跃着，闪烁着迷离的光点。光点。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎映入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减映入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的去了许多，

3、阳光都变成绿色的 ，像，像温顺的小精灵一样在上面腾跃着，闪温顺的小精灵一样在上面腾跃着，闪烁着迷离的光点。烁着迷离的光点。扑扑 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温顺的小许多，阳光都变成绿色的，像温顺的小精灵一样在上面腾跃着，闪烁着迷离的精灵一样在上面腾跃着，闪烁着迷离的光点。光点。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他的亲切之中蕴含的仔细，质朴之中包含的等待，把我小小的心融化了，以致不知傍晚的到来。原文：原文： 想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那

4、篇想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我教授什么获奖的作文，也没谈写作。他没有向我教授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反，他几文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反，他几次问我各科学习成果怎样样。我说我延续几年获次问我各科学习成果怎样样。我说我延续几年获得优良奖章，文科文科学习成果都还不错。他说得优良奖章，文科文科学习成果都还不错。他说道：道：“这样好！喜好文学的人不要只读文科的书，这样好！喜好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。他又让我背背中国历史一定要多读各科的书。他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。朝代，我没有背全

5、，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：他又说：“我们中国人一定要搞清楚本人的历史，我们中国人一定要搞清楚本人的历史，搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。我知搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。我知道这是对我的批判，也是对我的期望。道这是对我的批判，也是对我的期望。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他的亲切之中蕴含的仔细，质朴之中包含的等待，把我小小的心融化了，以致不知傍晚的到来。融化融化 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，好像一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，好像一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温顺的小许多，阳光都变成绿色的，像温顺的小精灵一样在上面腾跃着，闪烁着迷离的精灵一样在上面腾跃着，闪烁着迷离的光点。光点。 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，好像一片浓浓的的爬山虎，绿得沉郁，好像一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。曳着，显得虎虎有生气。 作家就