童年的泥巴教学课文讲解PPT学习教案

1、会计学1童年的泥巴教学课文讲解童年的泥巴教学课文讲解梦梦里里 姑姑娘娘 脚脚丫丫 踩踩踏踏 生生机机 胖猪胖猪 温温和和 饥饥饿饿欣欣赏赏 对对付付 食食盐盐 烧烧烤烤 狼狼吞虎咽吞虎咽 我会我会读读第2页/共26页清亮亮清亮亮 天蓝蓝天蓝蓝 水蓝蓝水蓝蓝 白亮亮白亮亮 脆生生脆生生 金闪闪金闪闪 黑亮亮黑亮亮 一层层一层层 无忧无虑无忧无虑 精神抖擞精神抖擞 活灵活现活灵活现 开膛破肚开膛破肚 狼吞虎咽狼吞虎咽 三五成群三五成群 爽口舒心爽口舒心 大片大片大片大片 咿咿呀呀咿咿呀呀 蠢胖蠢胖蠢胖蠢胖 扑通扑通扑通扑通 一缕缕一缕缕 清澈清澈 滑腻滑腻 舒适舒适 我会我会读读第3页/共26页

2、我会我会写写梦梦 娘娘 丫丫 踩踩 胖胖 猪猪 温温 欣欣 机机 饿饿 付付 盐盐烤烤 狼狼mng ning y ci png zh wn xn j f ynko lng第4页/共26页s 撒欢儿撒欢儿s 撒种撒种撒撒m 模模 样样ji 真假真假假假zh 撒欢儿撒欢儿z 扎辫子扎辫子扎扎zh 扎花扎花多音多音字字m 模模 仿仿ji 真假真假模模第5页/共26页课文讲了什么内容？课文讲了什么内容？第6页/共26页 本文是一篇回忆（本文是一篇回忆（ ）的课文，主要写了（的课文，主要写了（ ）时，孩子们去西河滩（时，孩子们去西河滩（ ）、）、（ ），大家饿了、累了后，），大家饿了、累了后，在河滩上备

3、下（在河滩上备下（ ）享用，）享用，抒发了对（抒发了对（ ）的无限）的无限眷恋之情。眷恋之情。童年生活童年生活放秋假放秋假捏泥人捏泥人泥物泥物野餐野餐童年生活童年生活第7页/共26页 快速读一读课文第快速读一读课文第3 3、4 4、5 5自然段，自然段，写了童年生写了童年生活中的哪两件事？活中的哪两件事？用用“” ” 标出来。标出来。第8页/共26页 说一说你最喜欢课说一说你最喜欢课文里孩子们的哪项活动？文里孩子们的哪项活动？第9页/共26页 我们一帮小小子、小丫头尽兴我们一帮小小子、小丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩：有人、泥物就

4、摆满了一大片河滩：有 _的的_、_的的 _、_的的_、有、有_的的_、_的的_、 _的的_。笨头笨脑笨头笨脑大胖猪大胖猪温和顺从温和顺从小绵羊小绵羊机灵乖机灵乖巧巧长耳免长耳免笑眯眯笑眯眯老爷爷老爷爷瘪瘪嘴瘪瘪嘴老奶奶老奶奶俊俏俊俏新媳妇新媳妇第10页/共26页第11页/共26页第12页/共26页 我们一大帮小小子、小我们一大帮小小子、小丫头尽兴地捏呀捏，没多久，丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩：有满了一大片河滩：有_的的_、_的的_、_的的_、有有_的的_、_的的_、_的的_。 我我会会仿仿写写第13页/共26页 一会儿，那边几个露着一

5、会儿，那边几个露着一排白牙的一排白牙的“黑泥鳅黑泥鳅”吹起吹起了刚刚晒干的红泥哨儿，顿了刚刚晒干的红泥哨儿，顿时，满河道回响起清亮亮、时，满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣，为秋日沉寂脆生生的童谣，为秋日沉寂的田野平添了无限生机。的田野平添了无限生机。 一会儿，那边几个露着一会儿，那边几个露着一排一排白白牙的牙的“黑黑泥鳅泥鳅”吹起吹起了刚刚晒干的了刚刚晒干的红红泥哨儿，顿泥哨儿，顿时，满河道回响起时，满河道回响起清亮亮、清亮亮、脆生生脆生生的童谣，为秋日沉寂的童谣，为秋日沉寂的田野平添了无限生机。的田野平添了无限生机。 第14页/共26页第15页/共26页 这段话写出了这段话写出了“三美三美”

6、：白牙、：白牙、黑皮肤、红泥哨儿，这是色彩之黑皮肤、红泥哨儿，这是色彩之美。美。吹泥哨儿，童谣清亮亮、脆生生，吹泥哨儿，童谣清亮亮、脆生生，这是声音之美。为秋日沉寂的田这是声音之美。为秋日沉寂的田野上平添了无限生机，这是人与野上平添了无限生机，这是人与自然的和谐之美。自然的和谐之美。第16页/共26页水草丛中抓鱼摸水草丛中抓鱼摸蟹蟹河滩上野餐河滩上野餐第17页/共26页 潜心品读课文，潜心品读课文，画出体画出体现快乐童年的词语和句子现快乐童年的词语和句子，读一读，说一说。读一读，说一说。 第18页/共26页 天蓝蓝，水蓝蓝，风儿轻轻，天蓝蓝，水蓝蓝，风儿轻轻，我们这些无忧无虑的乡下孩子终我们这

7、些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子，三五成于盼来了放秋假的日子，三五成群群撒欢儿撒欢儿奔向那片白亮亮的西河奔向那片白亮亮的西河滩。滩。 我们一帮小小子、小丫头我们一帮小小子、小丫头尽尽兴兴地捏呀捏，没多久，活灵活现地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河的泥人、泥物就摆满了一大片河滩滩第19页/共26页读一读，想一想：读一读，想一想：1.1.这风一样的日子哟！这风一样的日子哟！ 2.2.啊，童年的泥巴，那风啊，童年的泥巴，那风一样的日子哟！一样的日子哟！你能总结出本课的写法吗？你能总结出本课的写法吗？第20页/共26页 首尾呼应能使文章脉首尾呼应能使文章脉络畅达、结构完美。络畅达、结构完美。第21页/共26页 作者梦里的故乡作者梦里的故乡是什么样子的？是什么样子的？第22页/共26页 五指歌五指歌一二三四五，上山打老虎，一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，碰到小松鼠。老虎没打到，碰到小松鼠。松鼠有几个？让我数一数，松鼠有几个？让我数一数，数来又数去，一二三四五。数来又数去，一二三四五。第23页/共26页 我属猫我属猫爸爸属虎本领高，爸爸属虎本领高，说我属鼠胆子小。说我属鼠胆子小。我听了，把头摇，我听了，把头摇，连说明天我属连说明天我属“猫猫”，爷爷乐，奶奶笑，爷爷乐，奶奶笑，花猫对我花猫对我“喵喵喵喵”叫。叫。第24页/共26页 新年到新年到新年到，放鞭炮，