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文档简介
1、 物理学中把每秒通过导体任何一截横截面的电荷的物理学中把每秒通过导体任何一截横截面的电荷的量来表示为电流的强弱,叫做量来表示为电流的强弱,叫做电流电流电流符号:电流符号: I 电流单位:电流单位: 安培(安培(A) 毫安(毫安(mA)和微安)和微安(A)单位换算:单位换算: 1 A1 000 m A 1 mA1 000A 旧知回顾旧知回顾电流表使用说明:(1)电流表与被测用电器串联,不允许将电流表与用电器并联(2)电流表接进电路时,应当使电流从”+”接线柱流入,从” ”接线柱流出(3)注意观察电流表的量程(允许测量的最大电流),被测电流不能超过电流表的量程。(4)不允许把电流表直接接到电源的两
2、极上。第十四章第十四章 了解电路了解电路第四节第四节 科学探究:串科学探究:串联和并联电路的电流联和并联电路的电流2课时课时串联电路电流规律并联电路电流规律一、多元导入,明确目标一、多元导入,明确目标学习目标1、会将电流表正确接入电路,并用电流表测量电路中、会将电流表正确接入电路,并用电流表测量电路中电流。电流。2、正确理解串联电路各处电流关系和并联电路的干路、正确理解串联电路各处电流关系和并联电路的干路和支路电流间的关系。和支路电流间的关系。重点:会正确使用电流表和串、并联电路中的电流关系重点:会正确使用电流表和串、并联电路中的电流关系。难点:关于串、并联电路的电流特点的实验探究。难点:关于
3、串、并联电路的电流特点的实验探究。二、任务驱动二、任务驱动 分步探究分步探究探究探究一:串联电路中各处的电流的关系。一:串联电路中各处的电流的关系。要求:自学课本要求:自学课本P P76-7776-77,并在课本上批注勾画,并在课本上批注勾画问题问题1:请同学们画出测量串联电路电流的电路图?:请同学们画出测量串联电路电流的电路图?并连接好电路图。并连接好电路图。问题问题2通过探究,串联电路,各处的电流是什么关系通过探究,串联电路,各处的电流是什么关系,并得出结论?,并得出结论?L1L2探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律ABC提出问题:提出问题:串联电路中各处的电流有什么关系?串联电路
4、中各处的电流有什么关系?假设与猜想:假设与猜想:(1)在图中,从电流的流向看,)在图中,从电流的流向看,A点的电流可能最点的电流可能最大,大,B点的电流小一些,点的电流小一些,C点的电流最小。点的电流最小。(2)由于串联电路的电流只有一个通道,)由于串联电路的电流只有一个通道,A、B、C三处的电流大小相同。三处的电流大小相同。(3)其他猜想:)其他猜想:制定计划与设计实验:制定计划与设计实验: 制定计划与设计实验:制定计划与设计实验:分别测出分别测出A、B、C三点三点的电流,然后进行比较,的电流,然后进行比较,检验我们的猜想是否正确?检验我们的猜想是否正确?进行实验与收集证据:进行实验与收集证
5、据:(1)根据上图所示的)根据上图所示的电路图,选择实验器材电路图,选择实验器材连接实验电路。将一只连接实验电路。将一只电流表串接在电流表串接在A处(处( 图图14-34),闭合开关读),闭合开关读取电流表的示数,并将取电流表的示数,并将数据填入下表数据填入下表进行实验与收集证据:进行实验与收集证据:(2)断开开关,再将此电流表分别串接在)断开开关,再将此电流表分别串接在B处处【图图14-35(a)】 和和C处处【图图14-35(b)】,并分别,并分别读读取电流表的示数。再将数据填入下表取电流表的示数。再将数据填入下表记录数据:记录数据:电流表的位置电流表的位置电流表的示数电流表的示数I I/
6、AA处处B处处C处处I IA A=I=IB B=I=IC C分析:分析:从表中我们可以得到:从表中我们可以得到:I IA A=I=IB B=I=IC C拓展:拓展:串联电路中各处电流都相等。串联电路中各处电流都相等。I1=I2=I3ABCI1I2I3 有一种节日彩灯上串联着有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡。只小灯泡。如果电源插头处的电流为如果电源插头处的电流为200mA,那么,那么,通过每只小灯泡的电流是多大通过每只小灯泡的电流是多大?试一试试一试 有一种节日彩灯上串联着有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡。只小灯泡。如果电源插头处的电流为如果电源插头处的电流为200mA,那么,那么,通过每只
7、小灯泡的电流是多大通过每只小灯泡的电流是多大?试一试试一试200mA探究探究二:并联电路的干路和支路电流间的关系。二:并联电路的干路和支路电流间的关系。要求:要求:自学课本自学课本P P78-7978-79,并在课本上批注勾画,并在课本上批注勾画问题问题 并联电路中干路电流和各支路的电流之间并联电路中干路电流和各支路的电流之间有什么关系?有什么关系?提出问题:提出问题:并联电路的干路和支路电流间有什么关系?并联电路的干路和支路电流间有什么关系?假设与猜想:假设与猜想:在进行实验前,请先想一下:在并联电在进行实验前,请先想一下:在并联电路中,干路电流和支路电流有什么关系?路中,干路电流和支路电流
8、有什么关系?你的猜想:你的猜想: 制定计划与设计实验:制定计划与设计实验:仿照上面一个实验,设计本实验探究的电路图仿照上面一个实验,设计本实验探究的电路图进行实验与收集证据:进行实验与收集证据: 根据你所设计出的根据你所设计出的电路图选择实验器材,电路图选择实验器材,连接电路。将电流表接连接电路。将电流表接入入L1所在支路,观察并所在支路,观察并记录电流表的示数记录电流表的示数(图(图1436)。)。进行实验与收集证据:进行实验与收集证据: 再将电流表接入再将电流表接入L2所在支路和干路中,观察并所在支路和干路中,观察并记录电流表的示数(图记录电流表的示数(图1437)。)。电流表的测量对象电
9、流表的测量对象电流表的示数电流表的示数I I/AL1所在支路所在支路L2所在支路所在支路干路干路记录数据:记录数据:分析:分析:从表中我们可以得到:从表中我们可以得到:I=II=I1 1=I=I2 2得出结论:得出结论:并联电路中,干路中的电流等于各支路中电流的总和并联电路中,干路中的电流等于各支路中电流的总和拓展:拓展:并联电路中,干路的电流等于各支路的电流并联电路中,干路的电流等于各支路的电流的总和的总和 I总总=I1+I2+InABCII1I2试一试:试一试:1 1某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们是并联着的,工作时的电流分别为
10、明灯,它们是并联着的,工作时的电流分别为200mA200mA、1 A1 A、300mA300mA和和250mA250mA如果干路中的电流不许超过如果干路中的电流不许超过3A3A,这些用电器是否可以同时使用?这些用电器是否可以同时使用?如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表的指针在同一个位置,则电流表的指针在同一个位置,则电流表A1的示数为的示数为 ,A2的示数为的示数为 ,灯,灯L1中的电流是中的电流是 .L1L2如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表的指针在同一个位置,则电流表的指针在同一个位
11、置,则电流表A1的示数为的示数为 ,A2的示数为的示数为 ,灯,灯L1中的电流是中的电流是 .L1L21.8A0.36A1.44A归纳小结电流特点:一、串联电路中各处的电流都相等。(I1=I2=I)二、并联电路中,干路中的电流等于各支路中电流的总和。(I=II=I1 1+I+I2 2)1关于电流表的使用,下列说法中不正确的(关于电流表的使用,下列说法中不正确的( )A使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零点,要先进行调零B电流表要并联在被测电路中电流表要并联在被测电路中C当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的当电路中的电流不可预先估
12、计时,要用试触的方法来选定合适的量程方法来选定合适的量程D绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上的两极上三、达标检测三、达标检测 当堂反馈当堂反馈1关于电流表的使用,下列说法中不正确的(关于电流表的使用,下列说法中不正确的( )A使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零点,要先进行调零B电流表要并联在被测电路中电流表要并联在被测电路中C当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的方法来选定合适的量程方法来选定合适的量程D绝不允许不经过用电器把电流表直接
13、接到电源绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上的两极上B2.有有L1和和L2两只灯串联在某电路中,闭合开两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现关后发现L1很亮,很亮,L2较暗,那么较暗,那么 AL1中的电流较大中的电流较大BL2中的电流较大中的电流较大CL1和和L2中的电流是相等的中的电流是相等的D由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小小2.有有L1和和L2两只灯串联在某电路中,闭合开两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现关后发现L1很亮,很亮,L2较暗,那么较暗,那么 AL1中的电流较大中的电流较大BL2中的电流较大中的电流较大CL1和和L2中的电流是相
14、等的中的电流是相等的D由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小小C C3 3、下列电路中,能正确测出电灯、下列电路中,能正确测出电灯L L2 2的电流的电流的是(的是( )- +- +AL L1 1L L2 2A AB BC CD D- - + +L L1 1L L2 2A- +- +L L1 1L L2 2AL L1 1L L2 2A- - + +3 3、下列电路中,能正确测出电灯、下列电路中,能正确测出电灯L L2 2的电流的电流的是(的是( )- +- +AL L1 1L L2 2A AB BC CD D- - + +L L1 1L L2 2A- +- +L
15、 L1 1L L2 2AL L1 1L L2 2A- - + +B B串联电路电流规律并联电路电流规律四四 课堂小结课堂小结 回扣目标回扣目标五、达标检测,及时反馈五、达标检测,及时反馈五五 作业布置作业布置1.P79 第3、4题2.自主训练第2课时。L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的电流是多少?中的电流是多少?0.7A0.7A4.4.连接实物图连接实物图L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的电流是多少?中的电流是多少?0.7A0.7A4.4.连接实物图连接实物图7 7、如图所示,电流表、如图所示,电流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示数分别为示数分别
16、为1.2A1.2A、0.8A0.8A和和0.3A0.3A,那么,那么 通过灯通过灯L L1 1的电流是的电流是_A, L_A, L2 2的电流的电流 是是_ _A, L_A, L3 3的电流是的电流是_A_A。A1A1A2A2A3A3L L3 3L L1 1L L2 27 7、如图所示,电流表、如图所示,电流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示数分别为示数分别为1.2A1.2A、0.8A0.8A和和0.3A0.3A,那么,那么 通过灯通过灯L L1 1的电流是的电流是_A, L_A, L2 2的电流的电流 是是_ _A, L_A, L3 3的电流是的电流是_A_A。A1A1A2
17、A2A3A3L L3 3L L1 1L L2 20.40.40.50.50.30.3三、达标检测三、达标检测 当堂反馈当堂反馈1 1、如下图所示,、如下图所示,A A和和B B是有同种材料制成的粗细是有同种材料制成的粗细不同的两段导线,导线不同的两段导线,导线A A、B B的横截面积的半的横截面积的半径之比是径之比是1 1:2 2,把他们串连在电路中,通过,把他们串连在电路中,通过A A、B B的电流关系正确的是(的电流关系正确的是( )A A、IaIa=2I=2Ib b B B、IaIa=4I=4Ib b C C、IaIa=0.5I=0.5Ib b D D、IaIa= =I Ib b A B A B2、下图所示为用电流表测量同一串联电路的电流的、下图所示为用电流表测量同一串联电路的电流的三种接法,以下说法正确的是(三种接法,以下说法正确的是( )A、甲测法的电流最大、甲测法的电流最大 B、乙测法的电流最大、乙测法的电流最大C、丙测法的电流最大、丙测法的电流最大 D、三种测法的电流一样大、三种测法的电流一样大3 3、两个灯泡并联,已知通过、两个灯泡并联,已知通过L L1 1的的电流和干路的总电流分别是电流和干路的总电流分别是0.5A0.5A和和0.7A0.7A,则通过,则通过L
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