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文档简介

1、江苏省丹阳高级中学高一数学创新班 圆锥曲线复习讲义圆 锥 曲 线 复 习 讲 义2一、 填空题:1、 设P是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线方程为、F2分别是双曲线的左、右焦点,若,则_ 92、设椭圆的两个焦点分别为F1、F2,过F2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P,若F1PF2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是_3、已知点、,动点,则点P的轨迹是_抛物线4、如果椭圆的弦被点(4,2)平分,则这条弦所在的直线方程是_5、对于椭圆和双曲线有下列命题: 椭圆的焦点恰好是双曲线的顶点; 双曲线的焦点恰好是椭圆的顶点; 双曲线与椭圆共焦点; 椭圆与双曲线有两个顶点相同.其中正确命题的序号是 . 6、已知椭

2、圆的两个焦点分别为,点P在椭圆上,且满足,则该椭圆的离心率为 7、抛物线上的点到直线的距离的最小值是 8、抛物线C: y2=4x上一点Q到点B(4,1)与到焦点F的距离和最小,则点Q的坐标 。()9、椭圆的焦点为F1和F2,点P在椭圆上,如果线段PF1中点在y轴上,那么|PF1|是|PF2|的 7倍10若曲线的焦点为定点,则焦点坐标是 .; (0,±3)11、在中,若以为焦点的椭圆经过点,则该椭圆的离心率 12、设O是坐标原点,F是抛物线的焦点,A是抛物线上的一点,与x轴正向的夹角为60°,则为 . 13、已知F1、F2是椭圆=1(5a10)的两个焦点,B是短轴的一个端点,

3、则F1BF2的面积的最大值是 14、P是双曲线的右支上一点,M、N分别是圆(x5)2y24和(x5)2y21上的点,则|PM|PN|的最大值为_ 9二、解答题:15、已知三点P(5,2)、(6,0)、(6,0)。()求以、为焦点且过点P的椭圆的标准方程;()设点P、关于直线yx的对称点分别为、,求以、为焦点且过点的双曲线的标准方程.解:(I)由题意,可设所求椭圆的标准方程为+,其半焦距。, ,故所求椭圆的标准方程为+;(II)点P(5,2)、(6,0)、(6,0)关于直线yx的对称点分别为:、(0,-6)、(0,6)设所求双曲线的标准方程为-,由题意知半焦距, ,故所求双曲线的标准方程为-。1

4、6、已知抛物线,焦点为F,顶点为O,点P在抛物线上移动,Q是OP的中点,M是FQ的中点,求点M的轨迹方程解析:设M(),P(),Q(),易求的焦点F的坐标为(1,0)M是FQ的中点, ,又Q是OP的中点 ,P在抛物线上,所以M点的轨迹方程为.17、已知椭圆的一个焦点为F1(0,-2),对应的准线方程为,且离心率e满足:成等差数列。(1)求椭圆方程;(2)是否存在直线l,使l与椭圆交于不同的两点M、N,且线段MN恰被直线平分,若存在,求出l的倾斜角的范围;若不存在,请说明理由。(1)解:依题意e , a3,c2,b1, 又F1(0,2),对应的准线方程为 椭圆中心在原点,所求方程为 (2)假设存

5、在直线l,依题意l交椭圆所得弦MN被平分直线l的斜率存在。 设直线l:ykxm ,由消去y,整理得 (k29)x22kmxm290,l与椭圆交于不同的两点M、N,4k2m24(k29)(m29)0 即m2k290设 M(x1,y1),N(x2,y2) 把代入式中得,k或k直线l倾斜角18、已知椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,椭圆上的点到焦点距离的最大值为,最小值为()求椭圆的标准方程;()若直线与椭圆相交于,两点(不是左右顶点),且以为直径的圆过椭圆的右顶点,求证:直线过定点,并求出该定点的坐标【标准答案】(I)由题意设椭圆的标准方程为, (II)设,由,.以AB为直径的圆过椭圆的右顶点,(

6、最好是用向量点乘来),解得,且满足.当时,直线过定点与已知矛盾;当时,直线过定点综上可知,直线过定点,定点坐标为19、已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,椭圆上的点到焦点的距离的最小值为,离心率为 ()求椭圆的方程;()过点作直线交于、两点,试问:在轴上是否存在一个定点,为定值?若存在,求出这个定点的坐标;若不存在,请说明理由解:(I)设椭圆E的方程为,由已知得:椭圆E的方程为()法一:假设存在符合条件的点,又设,则:当直线的斜率存在时,设直线的方程为:,则由得所以对于任意的值,为定值,所以,得,所以;当直线的斜率不存在时,直线由得综上述知,符合条件的点存在,起坐标为yO.Mx.20、我们把由半椭圆 与半椭圆 合成的曲线称作“果圆”,其中, 如图,设点,是相应椭圆的焦点,和,是“果圆” 与,轴的交点,是线段的中点(1)若是边长为1的等边三角形,求该“果圆”的方程; (2)设是“果圆”的半椭圆上任意一点求证:当取得最小值时,在点或处;(3)若是“果圆”上任意一点,求取得最小值时点的横坐标解:(1) ,于是,所求“果圆”方程为, (2)设,则, , 的最小值只能在或处取到 即当取得最小值时,在点或处 (3),且和同时位于“果圆”的半椭圆和半椭圆上,所以,由(2)知,只需研究位于

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