“趣味心理知识”竞赛策划书

1、能动学院“趣味心理知识”竞赛策划书一、活动背景当代大学生面临就业压力大，专业学习难等问题，这些都在一定程度上影响了大学生的心理健康，而大学生心理健康调查也表明当代大学生的心理健康状况不容乐观。且为配合我校4.255.25心理活动月，在“聚焦正能量，放飞新梦想”的大主题下，我院举办一系列心理健康活动，以广泛宣传心理健康知识，营造大学生健康成长的良好氛围。二、活动主题舒展心灵，放飞自我三、活动目的为了在广大学生中营造一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的氛围，同时寓教于乐，以竞赛的形式宣传和普及心理健康知识，帮助大学生提高心理承受能力，掌握消除心理困惑的办法，鼓励他们勇敢地进行心理求助，以

2、便更好的学习和生活，我院特举办此次“趣味心理知识”竞赛。四、主协办单位主办单位：共青团江苏科技大学能源与动力工程学院委员会承办单位：江苏科技大学能源与动力工程学院心理协会五、活动时间2014年5月5日至5月17日六、活动地点初赛：西综教室（待定）决赛：学术报告厅 七、活动对象江苏科技大学全体学生，特别针对能源与动力工程学院大一学生。八、活动内容（一）前期宣传1、利用新媒体如人人网、新浪微博、腾讯微博等进行宣传；2、联系校内广播站，在活动开始前一个星期播报此次活动的背景知识；3、在校道旁悬挂横幅，在食堂入口处摆放两个展板，制作宣传海报两份，张贴在西综和食堂旁的宣传窗内进行宣传； 4、班级宣传，召

3、开本学院各班班长、团支书会议，向他们传达此次活动的目的、内容，再由他们向本班同学进行宣传，并从班级中至少选出一组选手参加比赛；5、学院宣传，分别短信告知各个学院的心理协会本次比赛，并邀请每个学院推荐一组选手参加比赛。（二）前期准备1、召开心理协会负责人会议，布置安排相关工作；2、心理委员负责准备好本次比赛报名时以及决赛的题目，初赛的试卷，初赛决赛的主持稿，以及决赛需用到的视频；3、购置活动所需物品、证书和奖品；4、召开大一各班班长、团支书会议，通知活动时间，报名地点，做好对大一学生的动员工作；5、确定初赛的教室，以及提前订好学术报告厅；6、确定到场的评委及嘉宾老师，并准备领导致辞稿；确定主持人

4、并与主持人交流主持稿；联系好礼仪小姐。（三）活动流程5月5日至5月6日：在食堂门口设置报名点，于6日晚统计好报名人数（包括各学院推选的选手），并根据报名人数预定初赛所用的教室；5月6日：给各组选手发送部分试题，并通知初赛时间地点，要求让每组两名选手参加比赛；5月9日：18时初赛正式开始，19时笔试结束，心理委员把试卷收好，并在晚上把检阅试卷，选出参加决赛的6组选手；5月10日：召开心理委员会议，对初赛进行总结，短信通知进入决赛的选手，对决赛的事项再次进行商讨；5月17日：14时召开心理委员会议，清点所需物品，安排人员分工，布置会场，16时通知主持人、礼仪小姐到场，对流程进行彩排；19时决赛正式

5、开始，21时比赛结束，组织观众有序退离会场并打扫活动现场；5月18日：召开部门会议，对活动进行总结，完成总结材料的撰写工作，并于18日前上交材料和发票。活动当天流程报名：1、安排没有课的心理委员在当天中午11点准备好报名点的布置（帐篷、桌子、凳子、海报、横幅、小型的题目墙两张、便利贴、小礼品、报名表、笔）；2、分别安排好心理委员邀请同学参与填写心理小常识的题目，填写正确的同学可获得小礼物，并邀请答题同学参与比赛；3、报名表（见附表）；4、当天下午6点结束报名工作，整理好报名点的物品，并统计好当天报名人数。初赛：1、下午5点30到达比赛教室，布置会场（黑板，座位的安排），准备好试卷；2、选手入场

6、，17点50，主持人宣布相关事宜；3、18点准时发放试卷，开始考试；4、19时主持人宣布比赛结束，选手退场，心理委员收集好试卷，并在该教室把试卷阅好，选出六组参加决赛的选手。决赛：1、邀请嘉宾入座，主持人、各代表队、礼仪小姐进行准备；2、观众入场，会场一切工作就绪；3、暖场音乐播放；4、晚19点整：心理健康视频作为比赛的开始；5、主持人宣布决赛开始，并介绍到场嘉宾和参赛队伍，介绍决赛赛制；6、比赛环节：“我是心理健康小达人”第一局：此环节为必答题，每组选手均有三道关于心理健康基础知识的题，此前将18道题标好序号，由各组选手抽签决定，主持人念出题目，同时大屏幕显示题干，方便观众观看，选手口头作答

7、，答题时间为10秒，答对加三分，答错不得分。六组选手各派一名代表抽签决定本组题目，之后第一组率先回答本组题目，接着第二组答题，以此类推，直至六组选手答题完毕，统计各组分数，主持人宣布得分前三的选手进入下一局，其他选手在场下休息。第二局：此环节为风险题，共有六道题，三组选手各派一名代表抽签，抽中A的一组选手有优先权查看三个题目并可选择一组选手答指定一题，抽中B的一组可在剩余的2题中选择一题指定一组选手作答，接着抽中C的一组选手选择剩下的一题指定一组选手作答。被选者答对得3分，则选择此组答题的一组扣1分；反之被选者答错扣3分，选择此组答题的一组得1分。另三题作为抢答题，主持人念完题目并说开始抢答时

8、，选手方可作答，每组只能派出一个选手参加抢答，答对者得3分，答错者扣1分。7、互动环节：“我是幸运之星”此环节为与观众的互动环节，主持人宣布游戏规则，在观众中随机抽取几位上台各完成一项任务，如表演指定表情等。参与者均有小礼品。8、颁奖环节：请在场嘉宾为获得优胜奖的三组选手，以及获得一、二、三等奖的三组选手颁发奖状和奖品，并合影。9、主持人宣布比赛结束，组织观众有序退离会场，工作人员留下打扫活动现场。10、加时赛：当两组选手分数相同时进行加时赛，由主持人念出一个有关心理活动的成语，两组选手依次接龙（不要求首尾字一样，只要符合表达心理活动即可），接不上或接错者淘汰。九、活动注意事项1、绝对保持比赛

9、的公平性，赛前进行保密工作。尽最大努力将本次大赛办出风格、办出水平；2、赛前做好与支持人的沟通工作，让主持人熟悉比赛流程，尽可能掌控好比赛进程；2、赛前做好对学生的动员工作，激发他们参赛的积极性；3、对活动可能出现的状况做预案，及时总结和调整。十、奖项设置见附表1十一、活动负责人十二、活动经费预算见附表2附表1名次奖励一等奖奖状、日记本、有关心理健康的一本书二等奖奖状、日记本、相册三等奖奖状、日记本优胜奖奖状、晴天娃娃附表2活动名称能动学院“趣味心理知识”竞赛活动主题舒展心灵，放飞自我负责部门心理协会活动时间2014.5.5至2014.5.17经费预算明细表项目单价/元数量金额/元备注备注1备注2电子海报502100写字板206120签字笔51260会场布置100书25250奖品相册