《苏州园林》课件

1、苏州园林苏州园林叶圣陶叶圣陶 作者简介：作者简介：叶圣陶，原名叶圣陶，原名叶绍钧叶绍钧，江苏，江苏苏州人，苏州人，现代文学家、语文教育现代文学家、语文教育家家。 他对苏州园林很熟悉，因此对苏州园林他对苏州园林很熟悉，因此对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会。的情趣和特征有深刻的体会。 本文是为摄影集本文是为摄影集苏州园林苏州园林写的写的序序 苏州园林是建筑、山水、花木、雕苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术，集自然美和艺术刻、书画的综合艺术，集自然美和艺术美于一体，构成了曲折迂回、布移景换美于一体，构成了曲折迂回、布移景换的画面。全市现有园林的画面。全市现有园林6060多个，其中拙多

2、个，其中拙政园和留园列入全国四大名园（其余两政园和留园列入全国四大名园（其余两园是：北京颐和园，承德避暑山庄），园是：北京颐和园，承德避暑山庄），并同网师园、环秀山庄一起于并同网师园、环秀山庄一起于9797年年1212月月被联合国教科文组织列入被联合国教科文组织列入世界遗传名世界遗传名录录。请欣赏苏州园林请欣赏苏州园林图片，说说你眼中的苏图片，说说你眼中的苏州园林具有怎样的特点？州园林具有怎样的特点？ 苏州四大园林苏州四大园林 苏州四大园林宋代沧浪亭宋代沧浪亭元代狮子林元代狮子林明代拙政园明代拙政园清代留园清代留园 留园可亭留园可亭留园冠云峰留园冠云峰留园楠木殿留园楠木殿留园清风池馆留园清风池

3、馆字音 轩榭（xun xi） 池沼（zho） 丘壑（h） 嶙峋（ln xn） 镂空（lu） 蔷薇（qing wi）重峦叠嶂（lun zhng）斟酌（zhn zhu） 别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。 因地制宜：根据具体地形，设计或选择因地制宜：根据具体地形，设计或选择适合的事物。适合的事物。 重峦叠嶂：重重的山峰，层层的峭壁。重峦叠嶂：重重的山峰，层层的峭壁。速读全文，看看作者是如何概括速读全文，看看作者是如何概括苏州园林的特点的。苏州园林的特点的。 作者对苏州园林的总印象是什么？这种作者对苏州园林的总印象是什么？这种印象是怎么得来的？印象是怎么得来的？ 作

4、者认为苏州园林的共同特点是什么？作者认为苏州园林的共同特点是什么？这个特点具体体现在哪些细节的设计上？这个特点具体体现在哪些细节的设计上？通过与其他地方的园林通过与其他地方的园林比较比较认为苏州园林认为苏州园林是各地园林的是各地园林的标本标本。游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画完美的图画 。体现在亭台轩榭的布局、假山池。体现在亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次，沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次，以及角落的点缀、门窗的设计、色彩的使用。以及角落的点缀、门窗的设计、色彩的使用。读读句子，讨论问题读读句子，讨论问题

5、为了达到这个目的，他们讲究亭台为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。次。 这四个排比的句子中这四个排比的句子中“讲究讲究”的的次序能不能任意调换？为什么？次序能不能任意调换？为什么？ 四个四个“讲究讲究”的次序不能任意的次序不能任意调换，调换，因为前后有着从主体到因为前后有着从主体到“配合配合”到到“映衬映衬”，并由近而，并由近而远的关系，远的关系，如果任意调换次序，如果任意调换次序，就会使文章条理不清，影响表达就会使文章条理不清，影响表达效果效果。总总分分亭台轩

6、榭的布局亭台轩榭的布局假山池沼的配合假山池沼的配合花草树木的映衬花草树木的映衬近景远景的层次近景远景的层次整体：整体：局部：局部：角落的点缀角落的点缀门窗的设计门窗的设计色彩的使用色彩的使用总总 不止以上写的这些不止以上写的这些主主次次游览者无论站在哪个点上，眼前总游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画是一幅完美的图画 园林是美术画，美术园林是美术画，美术画要求自然之趣，是画要求自然之趣，是不讲究对称的。不讲究对称的。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木几座小山配合着竹子花

7、木 池沼池沼 苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意 隔而不隔，界而未界隔而不隔，界而未界如果开窗正对着白色如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵补上几竿竹子或几棵芭蕉。芭蕉。 门和窗图案设计和雕镂琢磨门和窗图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品工夫都是工艺美术的上品 极少使用彩极少使用彩绘绘引起人们引起人们安静闲适的感觉安静闲适的感觉常用的说明方法 下定义 分类别 作比较 举例子 列数字 打比方 作诠释 摹状貌在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩村的在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比；布局跟宫殿和住宅

8、相比；突出了苏州园林讲究突出了苏州园林讲究“自然之趣自然之趣”的特点。的特点。在介绍花草树木时说，在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。表现了我。表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。国传统的审美观点和民族的特有风格。在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，与北京的园林的不同，极少使用彩绘。梁和较，与北京的园林的不同，极少使用彩绘。梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜杜子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。色。说明方法探究说明方法探究例如：第例如：

9、第2自然段，以游览都来到园里，没有一自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着个不心里想着口头说着“如在图画中如在图画中”的例子，的例子，说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如第第5自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。说明了苏州园林花树的艺术风采。例如第例如第3自然段中，自然段中，“对称的建筑是图案画，不对称的建筑是图案画，不是美术画是美术画是不讲究对称的是不讲究对称的”。形象地突出了苏。形象地突出了苏州园林布局的特点州园林布局的特点自然之趣。自然之趣。小结：小结：多种说明

10、方法的运用，既突出了事物多种说明方法的运用，既突出了事物的特征，又使语言达到了准确、简明而又形象的特征，又使语言达到了准确、简明而又形象生动的要求。生动的要求。 说出下列句画横线的词的作用说出下列句画横线的词的作用 （1）苏州园林）苏州园林据说据说有一百多处，我到过的不有一百多处，我到过的不过十多处。过十多处。 （2）谁要）谁要鉴赏鉴赏我国的园林，苏州园林就不该我国的园林，苏州园林就不该错过。错过。 （3）务必务必使游览者使游览者无论无论站在哪个点上，眼前站在哪个点上，眼前总是总是一幅完美的图画。一幅完美的图画。 （4）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住

11、房，般住房，绝大部分绝大部分是对称的。是对称的。 （5）苏州园林与北京园林不同，）苏州园林与北京园林不同，极少极少使用彩使用彩绘。绘。 （6）阶砌旁边）阶砌旁边栽栽几丛书带草。墙上几丛书带草。墙上蔓延蔓延着爬着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁，山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给太单调了，给补补上几竿竹子或几棵芭蕉。上几竿竹子或几棵芭蕉。说明文的语言探究说明文的语言探究（1）“据说据说”是留有余地的说法，很有分寸。是留有余地的说法，很有分寸。（2）“鉴赏鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价，而指对艺术品的欣赏和评价，而“欣赏欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，在句中用指对艺术品的

12、领略和玩赏，在句中用“鉴赏鉴赏”词最恰当。词最恰当。（3）“务必务必”“”“无论无论”“”“总是总是”强调了图画美。强调了图画美。（4）“绝大部分绝大部分”是从范围上作出限制。是从范围上作出限制。（5）“极少极少”则从数量上加以限制。则从数量上加以限制。（6）“栽栽”“”“蔓延蔓延”“”“补补”这几个动词恰当而这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局，化静形象地写出设计者和匠师们的精心布局，化静为动，化单调为多彩。这个例子体现了本文语为动，化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的精练。言的精练。品味语言的生动与精练品味语言的生动与精练. .假山的堆叠，是一项假山的堆叠，是一项艺术艺术而不仅是而不仅是技术技术。“艺术艺术”强调个人独创性强调个人独创性, ,其成果给人以审美愉悦其成果给人以审美愉悦, ,无无法复制法复制,”,”技术技术”意味着固定的程序与手法意味着固定的程序与手法, ,其成果其成果是具有实际效用的东西是具有实际效用的东西, ,可以大量复制可以大