第4课 窥一斑见全豹

1、第四课 窥一斑见全豹普乐课堂普乐课堂红红系列系列第二单元 妙用特征最近，普乐森林发生了一起离奇的失踪案，现场只遗落了一张被撕碎的照片认出它来了吗？一对奔跑中的脚现在，我们把撕碎的照片拼起来看看：没错，我是狐狸啦！红色的皮毛难怪大家都说：狐狸有很多特征 比如说：尖尖的嘴竖起来的耳朵每个动物都有自己的特征，只有依据那些，我们才可以准确的辨认出它的身份。$ &$*&$*&$*&$*&$*&$*&$*&$*&$*&$*&$*&$*&大家好！我是歪歪刚才大家都过了一把侦探瘾，但是要想学会侦探的本领，还

2、需要接受小精灵“唧唧”和“歪歪”的考验哦！唧唧歪歪请问我看到了谁？CDBA第一题唧唧一只大鲨鱼我来宣布答案吧。为了一眼就能够认出大鲨鱼，A、B、C、D四个选项, 保留哪一个？A.B.C.D.第二题唧唧海豚鲸鱼A.B.D.无论保留A、B、D哪一项，都有可能让人认为这是一只“鲸鱼”或者是海豚哦。唧唧C要做到“窥一斑见全豹”，用“局部特征”去带“全体” 必须对准它独一无二的特征。唧唧歪歪请大家快速喊出我和“歪歪”通过望远镜看到了什么？第三题：开始唧唧唧唧啊，原来这就是我们所说的窥一斑见全豹啊唧唧这到底是不是一只孔雀呢？哇，这竟然是把扇子，有孔雀特征的扇子！嘿嘿，这是我从猫头鹰博士那里得到的孔雀扇子，

3、普乐博物馆里还有好多这样新奇有趣的东西，咱去看看吧！唧唧歪歪鲨鱼书包尖尖的锯齿、大大的嘴巴仙人掌杯子纹路、尖刺儿订书机齿唇翅膀形状、触须蝴蝶椅子黄扁嘴，大脚掌吹风机撅起的屁股、鼻子高跟鞋黑斑点、轮廓旅行箱尖尖嘴、大毛尾巴书包花的形状、纠缠的藤蔓灯奶牛杯斑纹猪猪调料罐鼻子仙鹤剪刀长脖子、尖嘴大象剪刀套水管鼻、招风耳小小的特征展现了大大的整体，使我们不由得为它的巧妙设计而喝彩.物种的这些局部特征都被巧妙地运用到设计当中这是如何做到的呢？这样一把茶壶，可以变成一只活灵活现大公鸡吗？添加一个“公鸡头茶壶帽子”一只神气活现的公鸡茶壶就出现了这个杯子，可以变成一只猪吗 ？可以变成一只兔子吗 ？这个电吹风可

4、以变成什么物种呢？ 唧唧唧唧歪歪歪歪 抓住物种的局部特征，通过添加的方法，生活中任何一样东西都能变身并让人一眼辨识。唧唧 充分利用这个杯子的把手，发挥想象想一想，它可以变成什么，并能让人一眼辨识。这个杯子可以变吗？将大象先生的“水管鼻”做成杯子的“把手”再添加一扇招风朵。唧唧“如果换成好朋友小猫咪的尾巴呢？”“一条小尾巴特征不够明显。”“干脆让小猫咪整个身体都趴上去吧！”唧唧歪歪歪歪一起来看看我们的同类设计吧!如果你们觉得很赞就如果觉得很一般，就欣赏了那么多大师的作品，接下来我们也来看看与我们同龄的，来自全国普乐课堂的小角马们的精品设计吧！顺便让猫头鹰博士点评下荷花杯 日照外国语学校 五（3）

5、班 刘宇飞点评点评刘宇飞同学的作品充分抓住了荷花茎叶的弯曲的特点，巧妙的与杯子的把手融合，才有了眼前这个巧夺天工的荷花杯。点评点评 鲨鱼的尾鳍恰到好处得变成了杯把，你看它张开的血盆大口，还真有点让人害怕！点评点评第一幅“我的小龟”中的红蓝、第二副“母爱”中的红绿和深浅黄，这些颜色的运用，给整幅作品增添了乐趣，使作品生动活泼，充满了童真。点评点评 入眼的是杯身上热烈美丽的菊花，入鼻的仿佛就是菊花的馨香。用这样的菊花杯喝水，你的眼，鼻，口，心都沉浸在一片芬芳之中。毕加索点评点评 在你眼前的这只狐狸呢，他的耳朵是正着朝你的，脸部却是侧着的。怪异中透出一丝灵气，是不是有种毕加索立体主义绘画的风格呢！看了这么多有趣的