高三物理一轮复习第1讲机械振动(实验探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度)课件

1、第十二章第十二章 | | 机械振动机械波光机械振动机械波光 电磁波相对论简介电磁波相对论简介折射率折射率光的折射定律光的折射定律多普勒效应多普勒效应波的干涉和衍射现象波的干涉和衍射现象波速、波长和频率波速、波长和频率(周期周期)的关系的关系横波的图象横波的图象横波和纵波横波和纵波机械波机械波受迫振动和共振受迫振动和共振单摆、单摆的周期公式单摆、单摆的周期公式简谐运动的公式和图象简谐运动的公式和图象(1)理解简谐运动图象的物理理解简谐运动图象的物理意义，掌握两种简谐运动模意义，掌握两种简谐运动模型，掌握单摆的周期公式；型，掌握单摆的周期公式；(2)理解机械波的三大关系：理解机械波的三大关系：波速

2、、波长、频率间的关系；波速、波长、频率间的关系；空间距离和时间的关系；质空间距离和时间的关系；质点的振动方向和波的传播方点的振动方向和波的传播方向间的关系；向间的关系；(3)几何光学中，注重正确规几何光学中，注重正确规范地作图，将有关规律和几范地作图，将有关规律和几何关系相结合；何关系相结合；(4)理解电磁波、相对论的基理解电磁波、相对论的基本概念及规律本概念及规律(1)机械运动的特点及规律；机械运动的特点及规律；(2)波速、波长、频率间的关系；波速、波长、频率间的关系；(3)波动图象与振动图象综合问波动图象与振动图象综合问题及波的多解性问题；题及波的多解性问题；(4)用单摆测定重力加速度；用

3、单摆测定重力加速度；(5)对光的折射、不同色光的折对光的折射、不同色光的折射率、全反射的考查；射率、全反射的考查；(6)对光的干涉、衍射、偏振现对光的干涉、衍射、偏振现象的考查；象的考查；(7)测定玻璃的折射率、双缝干测定玻璃的折射率、双缝干涉测光的波长；涉测光的波长；(8)麦克斯韦电磁理论、电磁波，麦克斯韦电磁理论、电磁波，相对论的两个基本假设相对论的两个基本假设简谐运动简谐运动复习策略复习策略命题规律命题规律要求要求考点内容考点内容实验：用双缝干涉测光的波长实验：用双缝干涉测光的波长实验：测定玻璃的折射率实验：测定玻璃的折射率实验：探究单摆的运动、用单摆测定实验：探究单摆的运动、用单摆测定

4、重力加速度重力加速度相对论质能关系式相对论质能关系式质速关系、质能关系质速关系、质能关系狭义相对论的基本假设狭义相对论的基本假设电磁波谱电磁波谱电磁波的产生、发射和接收电磁波的产生、发射和接收变化的磁场产生电场、变化的电场产变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场、电磁波及其传播生磁场、电磁波及其传播光的干涉、衍射和偏振现象光的干涉、衍射和偏振现象全反射、光导纤维全反射、光导纤维(1)理解简谐运动图象的物理解简谐运动图象的物理意义，掌握两种简谐运理意义，掌握两种简谐运动模型，掌握单摆的周期动模型，掌握单摆的周期公式；公式；(2)理解机械波的三大关系：理解机械波的三大关系：波速、波长、频率间的关波

5、速、波长、频率间的关系；空间距离和时间的关系；空间距离和时间的关系；质点的振动方向和波系；质点的振动方向和波的传播方向间的关系；的传播方向间的关系；(3)几何光学中，注重正确几何光学中，注重正确规范地作图，将有关规律规范地作图，将有关规律和几何关系相结合；和几何关系相结合；(4)理解电磁波、相对论的理解电磁波、相对论的基本概念及规律基本概念及规律(1)机械运动的特点及规律；机械运动的特点及规律；(2)波速、波长、频率间的关波速、波长、频率间的关系；系；(3)波动图象与振动图象综合波动图象与振动图象综合问题及波的多解性问题；问题及波的多解性问题；(4)用单摆测定重力加速度；用单摆测定重力加速度；

6、(5)对光的折射、不同色光的对光的折射、不同色光的折射率、全反射的考查；折射率、全反射的考查；(6)对光的干涉、衍射、偏振对光的干涉、衍射、偏振现象的考查；现象的考查；(7)测定玻璃的折射率、双缝测定玻璃的折射率、双缝干涉测光的波长；干涉测光的波长；(8)麦克斯韦电磁理论、电磁麦克斯韦电磁理论、电磁波，相对论的两个基本假设波，相对论的两个基本假设复习策略复习策略命题规律命题规律要要求求考点内容考点内容第第1 1讲机械振动讲机械振动( (实验：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度实验：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度) )考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力简谐运动的基

7、本特征简谐运动的基本特征 正弦函数正弦函数 正弦曲线正弦曲线 回复力回复力 平衡位置平衡位置 平衡位置平衡位置 效果效果 考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力描述周期性运动在各个时描述周期性运动在各个时刻所处的不同状态刻所处的不同状态相位相位振动物体振动物体 内内完成全振动的次数完成全振动的次数描述振动的描述振动的 ，两者，两者互为倒数：互为倒数：T .振动物体完成一次振动物体完成一次 所需的时间所需的时间周期周期频率频率描述振动的描述振动的 和能量和能量振动物体离开平衡位置振动物体离开平衡位置的的 .振幅振幅描述质点振动中某时刻的描述质点振动中某时刻的位置相对于位置相对

8、于 的的位移位移由由 指向质点指向质点 的有向线段的有向线段位移位移意义意义定义定义物理量物理量平衡位置平衡位置 所在位置所在位置 平衡位置平衡位置 最大距离最大距离 强弱强弱 全振动全振动 单位时间单位时间 快慢快慢 考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力 解析解析 D 试题试题 考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力 解析解析 CD 试题试题 考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力 解析解析 试题试题 考点一NO.1

9、 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力反思提升考点一NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力简谐运动的规律和图象简谐运动的规律和图象 考点二NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力表示振动质点的位移随表示振动质点的位移随 的变化规律的变化规律物理意义物理意义表示某时刻质点的表示某时刻质点的 .纵轴纵轴表示振动表示振动 0横轴横轴图象图象时间时间 位移位移 时间时间 考点二NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力AB 解析解析 试题试题 考点二NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力C 解析解析 试题试题 考点二NO.1 梳理主干填准记牢NO

10、.2 题组训练提升能力D 解析解析 试题试题 考点二NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力实验：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度实验：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力考点三摆球要选体积小，密度摆球要选体积小，密度大的大的最大摆角要小于最大摆角要小于5主要来源于单摆主要来源于单摆模型本身模型本身系统误差系统误差多次测量再求平均值多次测量再求平均值计时时从单摆经过平衡计时时从单摆经过平衡位置时开始位置时开始测量时间测量时间(单摆单摆周期周期)及摆长时及摆长

11、时产生误差产生误差偶然误差偶然误差处理方法处理方法产生原因产生原因NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力BC 解析解析 试题试题 考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力 解析解析 试题试题 考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力AD 解析解析 试题试题 考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力 解析解析 试题试题 考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力2.01 解析解析 试题试题 考点三组次组次123摆长摆长L/cm80.0090.0

12、0100.0050次全振动时间次全振动时间t/s90.095.5100.5振动周期振动周期T/s1.801.91重力加速度重力加速度g/(ms2)9.749.739.76 NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力B 解析解析 试题试题 考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力 解析解析 试题试题 考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力反思提升考点三NO.1 梳理主干牢固记忆 NO.2 题组训练提升能力受迫振动和共振受迫振动和共振 考点四NO.1 梳理主干填准记牢NO.2 题组训练提升能力驱动力驱动力 驱动力驱动力 无无 相等相等 考点四共振筛、声音共振筛、声音的共鸣等的共鸣等机械工作时底座机械工作时底座发生的振动发生的振动弹簧振子或单摆弹簧振子或单摆(05)常见例子常见例子振动物体获得振动物体获得的能量最大的能量最大由产生驱动力的由产生驱动力的物体提供物体提供振动物体的机械振动物体的机械能不变能不变振动能量振动能量T驱驱T0或或f驱驱f0由驱动力的周期由驱动力的周期或频率决定，即或频率决定，即TT驱驱或或ff驱驱 由系统本身性质由系统本身性质决定，即固有周决定，即固有周期期T0或固有频率或固有频率f0振动周期振动周期或频率或频率受驱动力作用受驱动力作用受驱动力作用受驱动力作用仅受回复力仅受回复力受力情况