第4讲生态工程课件

1、第第4 4讲生态工程讲生态工程考点生态工程的原理与实例考点生态工程的原理与实例考点突破考点突破题型透析题型透析返回总目录返回总目录考纲原生态考纲原生态第十单元第十单元 现代生物科技专题现代生物科技专题备选素材备选素材考 纲 原 生 态1.简述生态工程的原理简述生态工程的原理()2.生态工程的实例生态工程的实例()考点生态工程的原理与实例考点生态工程的原理与实例知识梳理知识梳理 考能诊断考能诊断1生态工程的基本原理生态工程的基本原理(1)建设目的建设目的遵循自然界遵循自然界_的规律，充分发挥资源的生产潜力，防的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止止_，达到，达到_和和_的同步发展。的同步发展。(2

2、)特点特点_、多效益、多效益、_的工程体系。的工程体系。(3)基本原理基本原理物质物质_原理：物质在生态系统中原理：物质在生态系统中_、分层分、分层分级利用。级利用。物种物种_原理：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的原理：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的_。物质循环物质循环环境污染环境污染经济效益经济效益生态效益生态效益少消耗少消耗可持续可持续循环再生循环再生循环往复循环往复多样性多样性抵抗力稳定性抵抗力稳定性协调与平衡原理：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑协调与平衡原理：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑_。整体性原理：进行生态工程建设时，不但要考虑整体性原理：进行生态工程建设时

3、，不但要考虑_的的规律，还要考虑到规律，还要考虑到_等系统的影响力。等系统的影响力。_和和_原理：包括系统的结构决定功能原理和系统整原理：包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。体性原理。考点生态工程的原理与实例考点生态工程的原理与实例知识梳理知识梳理 考能诊断考能诊断环境承载力环境承载力自然生态系统自然生态系统经济和社会经济和社会系统学系统学工程学工程学2生态系统的类型与实例生态系统的类型与实例连线连线考点生态工程的原理与实例考点生态工程的原理与实例知识梳理知识梳理 考能诊断考能诊断(1)不同的生态工程所依据的原理可能不同。建立不同的生态工不同的生态工程所依据的原理可能不同。建立不同的生

4、态工程时要依据不同的原理，因地制宜，不能相互照搬。程时要依据不同的原理，因地制宜，不能相互照搬。(2)实现生态经济一定要遵循生态学的基本原理，如果违背这个实现生态经济一定要遵循生态学的基本原理，如果违背这个原理，就一定会由盛转衰，最终导致崩溃。原理，就一定会由盛转衰，最终导致崩溃。考点生态工程的原理与实例考点生态工程的原理与实例知识梳理知识梳理 考能诊断考能诊断(1)用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理。用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理。 (2014深圳高三检测深圳高三检测)( )(2)用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用。用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实

5、现了物质的多级利用。 (2014深圳高三检测深圳高三检测)( )(3)我国西北土地沙化非常严重，其中一个主要原因是超载放我国西北土地沙化非常严重，其中一个主要原因是超载放牧，导致草地退化。该事实主要违背了生态工程的协调与平衡牧，导致草地退化。该事实主要违背了生态工程的协调与平衡原理。原理。(2014宁波模拟宁波模拟)( )(4)豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程系统整体性原理。都要受到损害，这体现了生态工程系统整体性原理。(2014宁波模拟宁波模拟)( )知识梳理知识梳理 考能诊断考能诊断考点生

6、态工程的原理与实例考点生态工程的原理与实例(5)湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能。恢复其生态功能。 ( )(6)矿山废弃地生态修复工程的关键是植被恢复和土壤微生物群矿山废弃地生态修复工程的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建。落的重建。 ( )(7)退耕还林还草、植树造林等是小流域综合治理生态工程的主退耕还林还草、植树造林等是小流域综合治理生态工程的主要对策。要对策。 ( )(8)我国可以走发达国家我国可以走发达国家“先污染、破坏，后治理先污染、破坏，后治理”的老路。的老路。 ( )知识梳理知识梳理 考能诊断

7、考能诊断考点生态工程的原理与实例考点生态工程的原理与实例1我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田肥桑，从而获得稻、鱼、蚕泥肥田肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式主要应用了生态工程的哪这种模式主要应用了生态工程的哪个原理个原理 ()A系统学和工程学原理系统学和工程学原理B整体性原理整体性原理C物种多样性原理物种多样性原理D物质循环再生原理物质循环再生原理桑基鱼塘考虑系统内部桑基鱼塘考虑系统内部

8、不同组分之间的结构，不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目达到改善系统功能的目的，实现了稻、鱼、蚕的，实现了稻、鱼、蚕的三丰收，集中体现了的三丰收，集中体现了系统的结构决定功能原系统的结构决定功能原理。理。题组设计题组设计 解题技法解题技法 解析解析 答案答案题组一生态工程的基本原理题组一生态工程的基本原理A2下列有关生态工程的原理和实例下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是中，错误的是 ()本题着重考查生态工程本题着重考查生态工程遵循的物质循环再生原遵循的物质循环再生原理、物种多样性原理、理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体协调与平衡原理、整体

9、性原理、系统学和工程性原理、系统学和工程学原理，学原理，D项讲述的是项讲述的是在追求生态效益时必须在追求生态效益时必须考虑到社会效益、经济考虑到社会效益、经济效益，这明显是整体性效益，这明显是整体性原理。原理。 解析解析 答案答案题组设计题组设计 解题技法解题技法题组一生态工程的基本原理题组一生态工程的基本原理选选项项有关实例有关实例相关的生态相关的生态工程原理工程原理A无废弃物农业无废弃物农业遵循物质循环遵循物质循环再生原理再生原理B在人工林中增加在人工林中增加植被的层次植被的层次遵循物种多样遵循物种多样性原理性原理C无锡太湖水体富无锡太湖水体富营养化引起大面营养化引起大面积水华积水华违反协

10、调与平违反协调与平衡原理衡原理D前面造林，后面前面造林，后面砍林砍林违反系统学和违反系统学和工程学原理工程学原理D3(2015常州模拟常州模拟)南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程有机地结合起来，形成一种高养蚕、种植果树等多个生产过程有机地结合起来，形成一种高效良性的循环，取得良好的生态效益。请就此生态农场的特效良性的循环，取得良好的生态效益。请就此生态农场的特点，完成下列问题：点，完成下列问题：(1)该生态农场充分

11、体现了生态工程基本原理中的该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的_、_和和_原理。原理。题组设计题组设计 解题技法解题技法题组一生态工程的基本原理题组一生态工程的基本原理(2)该系统工程的核心之一是沼气池，如图所示。该系统工程的核心之一是沼气池，如图所示。在图中用箭头标出生产过程中物质循环的方向。在图中用箭头标出生产过程中物质循环的方向。如果将如果将“无机物无机物农田农田”这一环节去掉，对生态农业系统有这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？何影响？_。题组设计题组设计 解题技法解题技法题组一生态工程的基本原理题组一生态工程的基本原理(3)根据生态工程的物种多样性原根据生态工程的物种多样性原理

12、，有人认为生态农业建设中，应理，有人认为生态农业建设中，应使食物链和营养级越长越多越好。使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学知识，分析该结论是请你结合所学知识，分析该结论是否正确，为什么？否正确，为什么？_。(1)物质循环再生原理物种多样性原理整体性物质循环再生原理物种多样性原理整体性(2)如下图所示：如下图所示：土壤中的无机物得不到补充，物质循环受土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降到破坏，土壤肥力下降(3)不正确。因为食物链越长，各食物链中的生物数量越难以达不正确。因为食物链越长，各食物链中的生物数量越难以达到一定规模，影响经济效益；营养级越多，高层次营养级生物获

13、到一定规模，影响经济效益；营养级越多，高层次营养级生物获得的能量越少，该营养级生物数量也越少得的能量越少，该营养级生物数量也越少 答案答案题组设计题组设计 解题技法解题技法题组一生态工程的基本原理题组一生态工程的基本原理常见生态工程主要遵循的原理分析常见生态工程主要遵循的原理分析(1)单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害物种多样物种多样性原理。性原理。(2)草原确定合理载畜量，不能过度放牧草原确定合理载畜量，不能过度放牧协调与平衡原理。协调与平衡原理。(3)引种考虑适应环境引种考虑适应环境协调与平衡原理。协调与平衡原理。(4)林业生态工程建设，既

14、考虑种树又考虑生活问题林业生态工程建设，既考虑种树又考虑生活问题系统整体系统整体性原理。性原理。题组设计题组设计 解题技法解题技法题组一生态工程的基本原理题组一生态工程的基本原理4某农村所建立生态工程的主要内容如下：某农村所建立生态工程的主要内容如下：发展的养殖业将农作物秸秆发展的养殖业将农作物秸秆“过腹还田过腹还田”，利用禽畜粪便与作物秸秆培养食用菌后再利用禽畜粪便与作物秸秆培养食用菌后再培养蚯蚓，蚓粪残渣再作为农作物的肥培养蚯蚓，蚓粪残渣再作为农作物的肥料。该生态工程属于料。该生态工程属于 ()A物质循环利用的生态工程物质循环利用的生态工程B节水和废水处理与应用的生态工程节水和废水处理与应

15、用的生态工程C山区小流域综合治理与开发的生态工山区小流域综合治理与开发的生态工程程D清洁及可再生能源系统组合利用的生清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程态工程该生态工程主要该生态工程主要体现了物质的循体现了物质的循环利用。环利用。 解析解析 答案答案题组设计题组设计 解题技法解题技法题组二生态工程的实例分析题组二生态工程的实例分析A5下图所示为生态养猪模式。从图中可知下图所示为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于该生态工程属于 ()A湿地生态恢复的生态工程湿地生态恢复的生态工程B节水和废水处理与应用的生态工程节水和废水处理与应用的生态工程C小流域综合治理与开发的生态工程小流域综合治理与开发

16、的生态工程D清洁及可再生能源系统组合利用清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程的生态工程由于图示没有造成由于图示没有造成污染，所以不可能污染，所以不可能是湿地生态恢复的是湿地生态恢复的生态工程或小流域生态工程或小流域综合治理与开发的综合治理与开发的生态工程；题图中生态工程；题图中没有提及能量问没有提及能量问题，也不可能是清题，也不可能是清洁及可再生能源系洁及可再生能源系统组合利用的生态统组合利用的生态工程。工程。 解析解析 答案答案题组设计题组设计 解题技法解题技法题组二生态工程的实例分析题组二生态工程的实例分析B图显图显/隐隐6(2015随州模拟随州模拟)某城市在建设过程中，更加注重生态文明

17、的建某城市在建设过程中，更加注重生态文明的建设。如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理，形设。如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理，形成藻菌共生的污水净化系统，还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭成藻菌共生的污水净化系统，还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益。下面是利用人工湿地净化生活污水的等获得良好的经济效益。下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。请据图回答问题：原理简图。请据图回答问题：题组设计题组设计 解题技法解题技法题组二生态工程的实例分析题组二生态工程的实例分析(1)输入人工湿地的能量为输入人工湿地的能量为_。(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游

18、植物，黑藻人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有属于沉水植物，这一现象体现了群落具有_结构。该人结构。该人工湿地的建立体现了生态工程的基本原理有工湿地的建立体现了生态工程的基本原理有_等。等。(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是_。(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是了提高分解的效率，可采取的有效措施是_。题组设计题组设计 解题技法解题技法题组二生态工程的实例分析

19、题组二生态工程的实例分析(5)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地的碳循环图解。用恰当的箭头和文字完成该人工湿地的碳循环图解。(6)某生物兴趣小组在实地调查了该人工湿地后，在大力赞赏利某生物兴趣小组在实地调查了该人工湿地后，在大力赞赏利用湿地对生活污水进行净化处理的同时，还向相关部门提出了用湿地对生活污水进行净化处理的同时，还向相关部门提出了应加强对重点污染源的控制这一合理的建议，其依据的生态学应加强对重点污染源的控制这一合理的建议，其依据的生态学理由是理由是_。题组设计题组设计 解题技法解题技法题组二生态工程的实例分析题组二生态工程的实例分析(1)光能和污水有机物中的化学能光能和污水有机物中的化

20、学能(2)垂直物质循环再生原垂直物质循环再生原理、协调与平衡原理理、协调与平衡原理(3)细菌、真菌等微生物分解污水中的有细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合作用所需机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合作用所需的的CO2(4)向水体中适当通入空气向水体中适当通入空气(5)见下图见下图(6)生态系统的自我调节能力是有限的生态系统的自我调节能力是有限的 答案答案题组设计题组设计 解题技法解题技法题组二生态工程的实例分析题组二生态工程的实例分析本题考查生态工程方面有关知识，属于考纲基础理解运用层本题考查生态工程方面有关知识，属于考纲基础理解运用层

21、次，中等难度。该图可以表示人工湿地生态系统，生产者为次，中等难度。该图可以表示人工湿地生态系统，生产者为该生态系统提供能量和有机物，因为要对污水处理，所以输该生态系统提供能量和有机物，因为要对污水处理，所以输入该生态系统中的能量有植物光合作用固定能量和污水中有入该生态系统中的能量有植物光合作用固定能量和污水中有机物含有的能量；植物的分层体现了群落的垂直结构，提高机物含有的能量；植物的分层体现了群落的垂直结构，提高了光能的利用率；该系统中细菌、真菌等微生物分解污水中了光能的利用率；该系统中细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合的有机物为植物生长提供了充足的氮、磷等矿质养料和光合作用所需的作用所需的CO2，芦苇、藻类等植物生长迅速可以降解水体，芦苇、藻类等植物生长迅速可以降解水体中各元素含量从而净化水质，浮游动物的加入加快了这一速中各元素含量从而净化水质，浮游动物的加入加快了这一速度，这也体现了物质循环再生原理、协调与平衡原理；当然度，这也体现了物质循环再生原理、协调与平衡原理；当然生态系统调节能力是有限的，要适度控制污染源控制。生态系统调节能力是有限的，要适度控制污染源