质量守恒定律2上课

1、 参加化学反应的各物质的参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。物质的质量总和。一、质量守恒定律：一、质量守恒定律：参加参加质量总和质量总和质量总和质量总和各各各各分子的数目分子的数目 二、化学反应前后二、化学反应前后(1)(1)六个一定不变：六个一定不变：(2)(2)两个一定改变两个一定改变: : 2.2.物质的种类物质的种类1.1.原子的种类原子的种类2.2.原子的数目原子的数目3.3.原子的质量原子的质量4.4.元素的种类元素的种类5.5.元素的质量元素的质量6.6.物质的总质量物质的总质量. . 1.1.分子的种类分子的种类(3)(3)

2、一个可能改变一个可能改变: : 宏观宏观微观微观2.化学式化学式前面前面增加了必要的数字增加了必要的数字3.化学方程式化学方程式符合质量守恒定律符合质量守恒定律三、化学方程式三、化学方程式用化学式表示化学反应的式子用化学式表示化学反应的式子如如: :C + O2 CO2点燃点燃2KClO3 2KCl+3O2MnO2化学方程式与符号表达式的区别：化学方程式与符号表达式的区别：1.中间的短线改为了中间的短线改为了等号等号（( (化学计量数化学计量数) )、碳、碳和和氧气在点燃的条件下氧气在点燃的条件下生成生成二氧化碳二氧化碳2 2、每每份份质量的质量的碳和份碳和份质量的质量的氧氧气完全反应，生成份

3、气完全反应，生成份质量的质量的二氧化碳二氧化碳3 3、每每个碳原子与个氧分子反应生成个碳原子与个氧分子反应生成个二氧化碳分子个二氧化碳分子C + O2点燃点燃CO212 162 12+16212 32 4412 32 44课前复习课前复习在在32纸上纸上写出下列反应的写出下列反应的符号表达式符号表达式1. 过氧化氢制氧气过氧化氢制氧气2.加热高锰酸钾制氧气加热高锰酸钾制氧气3.3.加热氯酸钾制氧气加热氯酸钾制氧气4. 碳在碳在空气中空气中燃烧燃烧9. 水通电分解水通电分解5. 硫在硫在空气中空气中燃烧燃烧6. 磷在磷在空气中空气中燃烧燃烧7. 镁在镁在空气中空气中燃烧燃烧8. 铁在铁在氧气中氧

4、气中燃烧燃烧10. 氢气在氢气在氧气中氧气中燃烧燃烧11. 氧化汞受热分解氧化汞受热分解课题课题2 如何正确书写如何正确书写 化学方程式化学方程式学习目标学习目标1.了解书写化学方程式的两个原则2.学会正确书写简单的化学方程式2.化学式化学式前面前面增加了必要的增加了必要的数字数字3.化学方程式化学方程式符合质量守恒定律符合质量守恒定律化学方程式：化学方程式：用化学式表示化学反应的式子用化学式表示化学反应的式子如如: :C + O2 CO2点燃点燃2KClO3 2KCl+3O2MnO2化学方程式与符号表达式的区别：化学方程式与符号表达式的区别：1.中间的短线改为了中间的短线改为了等号等号（(

5、(化学计量数化学计量数) )1.1.以以客观事实客观事实为依据为依据( (反应是真实存在的反应是真实存在的) )符合符合质量守恒定律质量守恒定律( (反应前后原子的反应前后原子的种类、个数不变种类、个数不变) )一、书写化学方程式的基本原则一、书写化学方程式的基本原则P + O2 P2O5点燃点燃Fe + O2 FeO2点燃点燃H2OH2+O2左左右右反应物化学式反应物化学式 生成物化学式生成物化学式例如：例如：水通电分解水通电分解的化学方程式的化学方程式写写22平平H2OH2+O2二、书写化学方程式的步骤二、书写化学方程式的步骤不能改动化学式中不能改动化学式中元素符号元素符号右下角的数字右下

6、角的数字在在化学式前面化学式前面加上适当的化学计量数加上适当的化学计量数等等注注22H2OH2+O222H2OH2+O2通电通电检查检查以上四项是否正确以上四项是否正确查查将短线改为等号将短线改为等号注明注明反应条件，生成物状态反应条件，生成物状态（点燃、（点燃、 、催化剂）（气体、催化剂）（气体、沉淀、沉淀）2KClO2KClO3 3 2KCl + 3O2KCl + 3O2 2 反应物和生成物中反应物和生成物中都有气体都有气体时，生成的气时，生成的气体体不用标注不用标注S+OS+O2 2 SOSO2 2点燃点燃MnO21.如果反应物中没有气体，而如果反应物中没有气体，而生成物生成物中有中有气

7、体时气体时要标注要标注书写化学方程式的注意事项：书写化学方程式的注意事项：CuSO4+ 2 NaOH Na2SO4 + Cu(OH)22.2.在溶液中发生的反应在溶液中发生的反应, ,如果如果生成物生成物中有中有不溶于水的固体不溶于水的固体, ,则在其后边标注则在其后边标注Fe+CuSO4 FeSO4+Cu在溶液中发生的反应在溶液中发生的反应, ,如果反应物和生成如果反应物和生成物中物中都有不溶于水的固体都有不溶于水的固体，则生成的不溶，则生成的不溶性固体性固体不用标注不用标注 二、化学方程式的配平方法二、化学方程式的配平方法C+O2 CO2 S+O2 SO2 CuO+H2 Cu+H2OFe+

8、CuSO4 Cu+FeSO4点燃点燃点燃点燃Mg+O2 MgO点燃点燃KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 H2O2 H2O + O2 HgO Hg + O2 222222222H2+O2点燃点燃H2OMnO2不能改动不能改动化学式中元素符号化学式中元素符号右下角的数字右下角的数字最小公倍数法最小公倍数法：P + O2 P2O5点燃点燃4 52Fe+ O2 Fe3O4 点燃点燃23Al+ O2 Al2O3234 点燃点燃KClO3 KCl + O2322MnO2CuSONaOHCu(OH)2Na2SO41.原子团原子团当成一个当成一个整体整体来考虑配平来考虑配平2.配平后化学式前的配平后化

9、学式前的化学计量数化学计量数应是应是最简整数比最简整数比 注意：注意：在作业本上在作业本上写出下列反应的写出下列反应的化学方程式化学方程式（抄题）（抄题）1.过氧化氢（加入二氧化锰）过氧化氢（加入二氧化锰）2.加热高锰酸钾加热高锰酸钾3.3.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物加热氯酸钾和二氧化锰的混合物11. 水的电解水的电解9. 铝在铝在氧气中氧气中燃烧燃烧6. 磷在磷在空气中空气中燃烧燃烧7. 镁在镁在空气中空气中燃烧燃烧8. 铁在铁在氧气中氧气中燃烧燃烧制氧气制氧气4. 碳在碳在空气中空气中燃烧燃烧5. 硫在硫在空气中空气中燃烧燃烧10. 氢气在氢气在氧气中氧气中燃烧燃烧12. 氧化汞受热分解

10、氧化汞受热分解1.氢气还原氧化铜氢气还原氧化铜2.铁与硫酸铜反应铁与硫酸铜反应3.锌粒与稀盐酸反应锌粒与稀盐酸反应4.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应反应5.碳酸钠与盐酸的反应碳酸钠与盐酸的反应补充：补充：原子团当成一个整体来考虑配平原子团当成一个整体来考虑配平加热加热错！错！课堂练习：错！错！错！错！没有配平没有配平KClO3KCl+ O2Fe +O2Fe3O4点燃点燃CH4+O2C O2+H2O点燃点燃MnO22.2.练习配平：练习配平：322322Fe2O3 + CO Fe + CO2 332点燃点燃 C2H2 + O2 CO2+ H2O2 5 4 2点燃点燃C2H5

11、OH+ O2- CO2+ H2OC2H6+O2C6H12O6+O2FeS+O2-Fe2O3+SO23.3.配平下列化学方程式配平下列化学方程式4.4.将镁条点燃后，伸入到装有二氧将镁条点燃后，伸入到装有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条仍能继化碳的集气瓶中，发现镁条仍能继续燃烧，生成了白色的氧化镁和黑续燃烧，生成了白色的氧化镁和黑色的碳粉。色的碳粉。 请用相关的化学方程式来表示：请用相关的化学方程式来表示： 2Mg+CO2= 2MgO+C点燃点燃 5. 据史书据史书黄白篇黄白篇记载：有一次，葛洪之妻记载：有一次，葛洪之妻用铁勺盛用铁勺盛“曾青曾青”（硫酸铜溶液），几天后，葛（硫酸铜溶液），几天后，葛

12、洪发现了一个奇妙的现象：铁勺变成了洪发现了一个奇妙的现象：铁勺变成了“铜勺铜勺”，（同时还生成了硫酸亚铁）葛洪的徒弟高兴得跳（同时还生成了硫酸亚铁）葛洪的徒弟高兴得跳起来：起来：“点石成金啦！点石成金啦！”葛洪把葛洪把“铜勺铜勺”放在火放在火上一烤，上一烤，“铜勺铜勺”逐渐变黑。逐渐变黑。（1 1）请你写出）请你写出“点石成金点石成金”的化学方程式。的化学方程式。用化学方程式来说明用化学方程式来说明“铜勺铜勺”逐渐变黑逐渐变黑的原因的原因Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2Cu+O2=2CuO请写出反应的化学方程式请写出反应的化学方程式6.自来水消毒过程的微观过程可用图自来水消毒过程的微观过程

13、可用图表示如下：表示如下：表示氯原子表示氯原子表示氧原子表示氧原子表示氢原子表示氢原子+H2O+Cl2 = HCl+HClO7.7.氨气是一种重要的化工原料，用它可以制氨气是一种重要的化工原料，用它可以制得氮肥、染料、制冷剂等等。若得氮肥、染料、制冷剂等等。若表示氮原表示氮原子，子，表示氢原子，请写出在表示氢原子，请写出在高温、高压、高温、高压、催化剂催化剂的条件下合成氨气发生的化学方程式。的条件下合成氨气发生的化学方程式。3H2 + N2 2NH3高温高压催化剂高温高压催化剂此反应中此反应中 之间的个数比是之间的个数比是3:1:23:1:28 8在化学方程式在化学方程式aC2H6bO2 mC

14、O2nH2O中，各化学式系数中，各化学式系数之间的关系正确的是（之间的关系正确的是（ ）A A2 2m ma aB B3 3a an nC C3 3m m2 2n nD D2 2b bm m n nB 9 9下列四个反应中的生成物都是下列四个反应中的生成物都是C C，若若C C的化学式为的化学式为ABAB2 2，则该反应的化学方程式则该反应的化学方程式是（是（ ）A A3AB3AB2 2B B2 2=2C=2C B B2AB2AB2B2B2 2=2C=2CC C2AB2ABB B2 2=2C=2C D DABAB2 22B2B2 2=2C=2CC 1010西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河，西班牙的

15、瑞奥汀托河是一条酸河，经调查发现是由于上游河床含有的某经调查发现是由于上游河床含有的某种物质种物质R R在水中氧的作用下发生反应在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：所致，其反应的化学方程式为：2 2R R2H2H2 2O O7O7O2 2=2FeSO=2FeSO4 42H2H2 2SOSO4 4， 则则R R的的化学式为（化学式为（ ）A AFeSFeS B BFeFe2 2S S3 3 C CFeOFeO D DFeSFeS2 2D 1.1.以以客观事实客观事实为依据为依据符合符合质量守恒定律质量守恒定律一、书写化学方程式的基本原则一、书写化学方程式的基本原则本节小结本节小结

16、二、书写化学方程式的步骤二、书写化学方程式的步骤写写平平等等注注查查三、三、配平方法配平方法1 1、观察法、观察法2 2、奇数配偶法、奇数配偶法3 3、最小公倍数法、最小公倍数法化学方程式的书写可归纳为化学方程式的书写可归纳为左反右生一横线左反右生一横线配平以后加一线配平以后加一线等号上下注条件等号上下注条件箭头标气或沉淀箭头标气或沉淀5 5在化学反应前后，下列各项中肯定在化学反应前后，下列各项中肯定不变的是原子的数目不变的是原子的数目 分子的数目分子的数目 元素的种类元素的种类 物质的种类物质的种类 物质的物质的总质量总质量 原子的种类（原子的种类（ ）A A B B C C D DA3、写

17、出下列反应的化学方程式：、写出下列反应的化学方程式：在空气中点燃氢气在空气中点燃氢气电解水电解水加热高锰酸钾加热高锰酸钾过氧化氢在二氧化锰催化下分解过氧化氢在二氧化锰催化下分解点燃镁条可以在点燃镁条可以在CO2气体中继续剧烈燃烧，气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁生成碳和氧化镁 223.若反应物中有气体，生成物中有出现了气体，则气体生成物就不需注“ ”符号。同样，若溶液的反应物中有固体，生成物中又出现了固体，则固体生成物也不需注明“ ”符号。如：2244SOSOFeCuSOCuFeSO点燃三、化学方程式表示的意义三、化学方程式表示的意义2H2O 2H2 + O2通电通电1.水在水在通电的条件下

18、通电的条件下生成氢气和氧气生成氢气和氧气3.每每两个两个水分子水分子反应反应生成生成两个两个氢分子和氢分子和一个一个氧分子氧分子2.每每36份质量的份质量的水水完全反应完全反应，生成，生成4份质量份质量的的氢气和氢气和32份质量的氧气份质量的氧气C2H2 + O2 - C O2 + H2O点燃点燃C2H5OH+O2-CO2+H2O点燃点燃C2H6+O2C6H12O6+O23 3、最小公倍数法：、最小公倍数法：利用反应前后某一元利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平素原子数的最小公倍数加以配平P +P2O524点燃点燃5 O 2练习：练习：铝箔在氧气中燃烧铝箔在氧气中燃烧注：化学式前的化学计量数是最简整数比注：化学式前的化学计量数是最简整数比 3、奇数配偶法、奇数配偶法C2H2 + O2 C O2 + H2O点燃点燃2524练习：练习