初中物理章节复习：压强

1、教育科学版教育科学版 压 强 复 习思维体系大小大小压力压力固体压强液体压强方向方向大气压强增大、减小压强的方法增大、减小压强的方法压强压强液体压强与流速的关系压强的计算压强的计算特点特点测量测量应用应用公式公式应用应用特点特点应用应用特点特点教材知识精析 1 1压力和重力的区分压力和重力的区分：压力是指：压力是指 作用在物体作用在物体表面上的力。通常把物体放在桌面上时，如果物体不受表面上的力。通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力其他力，则压力F F 物体的重力物体的重力G G。压力并不都是由。压力并不都是由重力引起的，重为重力引起的，重为G G的物体在水面上静止不动时，压力的物

2、体在水面上静止不动时，压力是由重力引起的。图中各种情况下所受压力的大小为：是由重力引起的。图中各种情况下所受压力的大小为：垂直垂直 等于等于 2 2固体压强与液体压强求解固体压强与液体压强求解：压强是表示：压强是表示 的物理量，计算公式为的物理量，计算公式为 。计算液体对容器底的压。计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法：力和压强问题一般方法：首先确定压强首先确定压强p p ；其次确定压力其次确定压力F F 。特殊情况时，对求直柱。特殊情况时，对求直柱形容器内液体对容器底的压强可先求形容器内液体对容器底的压强可先求F F，F F ，再利用再利用p p求压强。求压强。 对于放在桌面上的直柱体对

3、于放在桌面上的直柱体( (如：圆柱体、正方体、长方如：圆柱体、正方体、长方体、棱柱等体、棱柱等) )对桌面的压强可以用对桌面的压强可以用p p 来求。而液来求。而液体的压强只与液体的体的压强只与液体的 和液体的和液体的 有关，而有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。无关。gh压力作用效果p=pSG液液SFSFgh深度密度 3.3.大气压强的特点与应用大气压强的特点与应用 : :大气压是由于空气大气压是由于空气受受 并且具有并且具有 性而产生的。覆杯实验、瓶性而产生的。覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的吞鸡蛋实验以及

4、历史上著名的 实验证实验证明了大气压的存在；生产生活中活塞式抽水机和离心明了大气压的存在；生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。大气压在海拔水泵就是利用的大气压。大气压在海拔30003000米以内，米以内，每上升每上升1010米，大气压大约降低米，大气压大约降低 PaPa，可以用此，可以用此特点来测量山体的高度特点来测量山体的高度 。 由于一切液体的沸点，由于一切液体的沸点， 都是气压减小时都是气压减小时 ，气压增大，气压增大 ，所以高，所以高原地区煮饭要用原地区煮饭要用 ，制糖工业中利用大气压的，制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。特点来除糖汁中的水分。重力流动100马德

5、堡半球降低升高高压锅 4 4流体压强的特点流体压强的特点：液体压强与流速的关系是流：液体压强与流速的关系是流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。飞机机翼形速大的地方压强小，流速小的地方压强大。飞机机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程，因上方气流内上方气流经过路程大于下方气流的路程，因上方气流( (流体流体) )流速大，压强较流速大，压强较 ，下方流速较小，压强，下方流速较小，压强较较 ，机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向，机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力上的力 向下的力，二者

6、合力是向上的，便是我向下的力，二者合力是向上的，便是我们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行，是避免流们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行，是避免流体压强造成轮船相撞事故。体压强造成轮船相撞事故。小大大于 典例典例1 1：压力和压强的计算压力和压强的计算 例例1 1如图如图所示，手指用所示，手指用4 N4 N的力压铅笔尖，的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是铅笔对水平桌面的压力是 N(N(铅笔受到的重铅笔受到的重力忽略不计力忽略不计) )。手指与铅笔尖的接触面积是。手指与铅笔尖的接触面积是0.5 0.5 mmmm2 2，笔尾端与桌面的接触面积是，笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm0.4 c

7、m2 2，手指，手指受到的压强是受到的压强是 PaPa，桌面受到的压强，桌面受到的压强是是 PaPa。典例精析把方向411058106 例例2 2如图所示，小华在滑冰场上快如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在速滑行，在10 s10 s内滑行内滑行80 m 80 m ，她和冰刀，她和冰刀的总质量为的总质量为40 kg40 kg，已知每只冰刀与冰面，已知每只冰刀与冰面的接触面积为的接触面积为15 cm15 cm2 2。( (g g取取10 N/kg10 N/kg) )求：求： (1)(1)小华对冰面的压力是多大？小华对冰面的压力是多大？ (2)(2)小华滑行的平均速度。小华滑行的平均速度。 (3)

8、(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。压强怎样变化，简要说明理由。 答案答案 (1)400 N (1)400 N(2)8 m/s(2)8 m/s(3)2.67(3)2.6710105 5 Pa Pa当小华双脚站立时，对冰面当小华双脚站立时，对冰面的压强减小，因为双脚站立时，对冰面的压力不变，而接触面积变大，故压强减小。的压强减小，因为双脚站立时，对冰面的压力不变，而接触面积变大，故压强减小。 典例典例2 2：增大或减小压强的方法增大或减小压强的方法 例例3 3在下列日常生

9、产和生活的实例中，为了在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强的是减小压强的是( () ) A A喝饮料的吸管一端削成斜口面喝饮料的吸管一端削成斜口面 B B书包背带做得较宽书包背带做得较宽 C C铁钉的尖端做得细而尖铁钉的尖端做得细而尖 D D剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些B 典例典例3 3：液体压强特点的探究液体压强特点的探究 例例4 4小聪在探究小聪在探究“液体内部压强的规律液体内部压强的规律”时，在同时，在同一杯水中先后做了如图甲、乙所示的两次实验，这是为一杯水中先后做了如图甲、乙所示的两次实验，这是为了探究了探究( () ) A A液体内部向各个方向是

10、否都有压强液体内部向各个方向是否都有压强 B B液体内部的压强跟深度的关系液体内部的压强跟深度的关系 C C在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等 D D液体内部的压强跟液体密度的关系液体内部的压强跟液体密度的关系B 典例典例4 4：液体压强的计算液体压强的计算 例例5 5有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，瓶底很薄瓶底很薄( (瓶底厚度不计瓶底厚度不计) )。当在瓶内装有。当在瓶内装有110 g110 g水时，用刻度尺测得水深是水时，用刻度尺测得水深是11 cm11 cm。求：。求： (1)(1)距瓶底距瓶底6 cm6

11、 cm处水产生的压强是多大？处水产生的压强是多大？( (g g取取10 N/kg10 N/kg，水的密度为，水的密度为1.01.010103 3 kg/m kg/m3 3) ) (2) (2)将瓶内的水倒净，换成将瓶内的水倒净，换成96 g96 g某待测液体，某待测液体，待测液体在瓶内的深度为待测液体在瓶内的深度为12 cm12 cm。那么待测液体。那么待测液体的密度是多少？的密度是多少？ 答案答案 (1)500 Pa (1)500 Pa(2)0.8(2)0.810103 3 kg/m kg/m3 3 解解 析析 距距 瓶瓶 底底 6 cm 处处 水水 产产 生生 的的 压压 强强 p g h

12、1.0103 kg/m310 N/kg(0.11 m0.06 m)500 Pa； ( 2 ) 水水 的的 体体 积积 V 水水 1.1 104m3， 待测液体的体积待测液体的体积VV水水1.2104m3， 待待 测测 液液 体体 的的 密密 度度 液液 0.8 103 kg/m3。m水水水水1.0103 kg/m30.11 kg1112mV1.210-4 m30.096 kg 典例典例5 5：大气压的测量大气压的测量 例例6 6关于托里拆利实验，下列说法正确的是关于托里拆利实验，下列说法正确的是( () ) A A玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小

13、 B .B .往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大增大 C C玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长柱变长 D D玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变度差不变 C 典例典例6 6：流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系 例例7 7如图如图所示的甲、乙两图，图所示的甲、乙两图，图 中的模型由中的模型由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的压力下的压力 ； 假如你是一位设计师，

14、制造飞机机翼应假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设计成图设计成图 中的模型形状。中的模型形状。乙乙甲甲 1 1如图如图所示的事例中，属于减小压强的是所示的事例中，属于减小压强的是( () )实战演习成高手D 2 2如图如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强地面的压强( () ) A A平放时最大平放时最大 B B立放时最大立放时最大 C C侧放时最大侧放时最大 D D平放、立放、侧放时一样大平放、立放、侧放时一样大B 3 3如图如图所示，在试管从倾斜放置到竖直放置所示，在试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强的过程中，水对试管底

15、部的压强( () ) A A变大变大B B不变不变 C C变小变小 D D无法确定无法确定A 4 4某同学利用如图某同学利用如图所示装置探究所示装置探究“液体压强的特液体压强的特点点”。下列对实验现象的分析不正确的是。下列对实验现象的分析不正确的是( () ) A A只拔掉只拔掉a a、c c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强说明水向各个方向都有压强 B B只拔掉只拔掉b b、c c的孔塞时，观察到两孔水的射程相的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等同，说明同一深度，水的压强相等 C C只拔掉只拔掉a a、c c的孔塞

16、时，观察到的孔塞时，观察到c c孔比孔比a a孔孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 D D只拔掉只拔掉d d的孔塞时，观察到有水流出，的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强说明水对容器底有压强A 5 5如图如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是确的是( () ) A A气泡受到水的压强变小、浮力变小气泡受到水的压强变小、浮力变小 B B气泡受到水的压强变小、浮力变大气泡受到水的压强变小、浮力变大 C C气泡受到水的压强变大、浮力变小气泡受到水的压强变大、浮力变小 D D气泡受到水的压强变大、浮力

17、变大气泡受到水的压强变大、浮力变大B 6 6如图如图8 81111所示是某中学生为使母亲在做饭时不所示是某中学生为使母亲在做饭时不因刮风出现烟倒灌而被呛所改造的烟囱模型。刮风时，因刮风出现烟倒灌而被呛所改造的烟囱模型。刮风时，烟囱口的气流速度变快，压强变小，烟雾仍能顺利排出。烟囱口的气流速度变快，压强变小，烟雾仍能顺利排出。则设计应用到的物理知识与图则设计应用到的物理知识与图8 81212所示各现象中的原所示各现象中的原理相同的是理相同的是( () )A图图812图图811 7 7如图，在探究液体压强特点的过程中，将微小如图，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能

18、够使压强计压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U U形形管两边液面的高度差减小的是管两边液面的高度差减小的是( () ) A A将压强计的金属盒向下移动一段距离将压强计的金属盒向下移动一段距离 B B将压强计的金属盒向上移动一段距离将压强计的金属盒向上移动一段距离 C C将压强计的金属盒在原位置转动将压强计的金属盒在原位置转动180180 D D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中B 8 8如图，一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌如图，一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，两次放置橙汁对杯底面上，然后反过来倒立在桌面

19、上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是的压强分别是p pA A和和p pB B，则，则( () ) A Ap pA Ap pB BB Bp pA Ap pB B C Cp pA Ap pB B D D无法判断无法判断A 9 9三峡船闸是世界上最大的人造连通器。三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A A打打开，下游阀门开，下游阀门B B关闭。下列说法正确的是关闭。下列说法正确的是( () )A A A闸室和上游水道构成连通器，水对阀门闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A A两侧的压力相等两侧的压力相等 B B闸室和上游水道构成

20、连通器，水对阀门闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A A右侧的压力大于左侧的压力右侧的压力大于左侧的压力 C C闸室和下游水道构成连通器，水对阀门闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B B右侧的压力大于左侧的压力右侧的压力大于左侧的压力 D D闸室和下游水道构成连通器，水对阀门闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B B两侧的压力相等两侧的压力相等 1010一头质量为一头质量为6 610103 3 kg kg的大象，每只脚掌的大象，每只脚掌的面积为的面积为600 cm600 cm2 2，它的重力为，它的重力为 N N，它四，它四脚着地时对地面的压强为脚着地时对地面的压强为 PaPa。若大象。若大象抬

21、起一条腿，如图所示，它对地面的压强抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强 ( (选填选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”) )。( (g g取取10 10 N/kgN/kg) )6104 变大 2.5105 1111物理知识在生活中有着广泛的应用，病人输液物理知识在生活中有着广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，时用的吊瓶就是一例。如图所示，A A管是输液管、管是输液管、B B管是管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的

22、压强变压强变 。B B管的作用是保持瓶口管的作用是保持瓶口C C处的压强始终处的压强始终等于等于 。大大大气压强大气压强 12小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是： 。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图 (选填“丙”或“丁”)所示实验。受力面积一定时，压力越受力面积一定时，压力越 大，压力作用效果越明显大，压力作用效果越明显丁丁 1313小明设计了如图所示的装置小明设计了如图所示的装置测量石油密度测量石油密度。在。在杯子内盛有适量石油，放入一个质量是杯子内盛有适量石油，放入一个质量是5.65

23、.610103 3 kg kg，边长是边长是2 cm2 cm的正方体物块，有的正方体物块，有3/43/4的体积浸没在石油中，的体积浸没在石油中，此时石油深度为此时石油深度为0.1 m0.1 m。( (g g10 N/kg10 N/kg).). (1)(1)石油的密度为多少？石油的密度为多少？( (保留两位小数保留两位小数) ) (2) (2)石油对杯底的压强是多少？石油对杯底的压强是多少？ 答案答案 (1)0.93 (1)0.9310103 3 kg/m kg/m3 3(2)930 Pa(2)930 Pa 解析解析 (1)排开的石油体积为排开的石油体积为V油油V物物(0.02 m)36106

24、m3，木块受到的浮力，木块受到的浮力F浮浮G物物5.6103 kg 10N/kg 5.6 10 2 N ， 石石 油油 的的 密密 度度 0.93103 kg/m3。 ( 2 ) 杯杯 底底 受受 到到 的的 压压 强强 为为 p g h 0.93103 kg/m310 N/kg0.1 m930 Pa。4343F浮浮gV排排1 1如图如图所示是甲、乙两种液体内部压强与深度所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为关系的图像。设液体甲的密度为甲甲，液体乙的，液体乙的密度为密度为乙乙，则，则甲甲和和乙乙的关系是的关系是( () ) A A甲甲乙乙 B B甲甲乙乙 C C甲甲乙乙

25、 D D无法确定无法确定针对训练C 2 2甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物体的重力之比为物体的重力之比为1212，与桌面接触面积之比为，与桌面接触面积之比为2323，则两个物体对桌面的压强之比为则两个物体对桌面的压强之比为( () ) A A43 B43 B34 34 C C31 D31 D1313 3 3质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平地质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平地面上，下列说法中正确的是面上，下列说法中正确的是( () ) A A压力相等，铜块对地面压强大压力相等，铜块对地面压强大 B B压力相等，铁块对桌

26、面压强大压力相等，铁块对桌面压强大 C C压强相等，铜块对桌面压力大压强相等，铜块对桌面压力大 D D压强相等，铁块对桌面压力大压强相等，铁块对桌面压力大BA 4 4你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸吸”，严重，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是( () ) A A伞面被向下伞面被向下“吸吸” B B伞上方的空气流速大于下方伞上方的空气流速大于下方 C C伞上方的空气流速等于下方伞上方的空气流速等于下方 D D伞上方的空气流速小于下方伞上方的空气流速小于下方 B 5 5如图所示，为赛车尾部气流偏导器，其作如图所示，为赛车尾部气流偏导器，其作用主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压用主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高车轮的抓地性能。图中能表示偏导力更大，提高车轮的抓地性能。图中能表示偏导器横截面形状的是器横截面形状的是( ()