稠州中学教育集团八年级上科学学科学力检测卷第一章水和水的溶液综合检测卷

1、七年级科学上第一章水和水的溶液综合检测卷 姓名：_班级：_考号：_题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）现有 100mL20 的硫酸溶液，其密度为 1 . 14g / cm3 ，下列说法正确的是（ ）A 该溶液含溶质 20g B 该溶液中，溶质质量：溶液质量=1 : 6 C 该溶液中，溶质质量：溶剂质量= 1 : 5 D 该溶液中，溶液质量：溶剂质量=5 : 4 要使食盐从溶液中大量析出，最好的方法是 （ ） A 冷却溶液 B 蒸发溶剂 C 加热溶液 D 增大压强 过滤是除去液体中混有固体物质的一种方法。

2、 （1）准备过滤器时，先取一张圆形滤纸然后（） A 直接轻轻地压入漏斗内B 对折一次后放入漏斗内 C 对折两次后放入漏斗内 将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A矿泉水瓶受到水对它的浮力 B浮力的方向竖直向上C排开水的体积越大，受到的浮力越大 D浸没后，压入越深，受到的浮力越大自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是( )如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球( )A仍能静止B向下运动C向上运动D静止、向上或向下运动都有可能氢氧化钙的溶解度随温度升高而

3、减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有： 加入氢氧化钙； 升高温度； 降低温度； 加入水； 蒸发水。其中措施正确的是（ ）A B C D 下列不属于溶液的是( ) A 食盐水 B 冰水混合物 C 糖水 D 碘酒 用如图所示的装置进行水的电解实验，有以下描述： 甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃； 乙试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时发出淡蓝色火焰； 甲试管内收集到的气体与乙试管内收集到的气体的体积比为 2：1 ； 向水中加入少量硫酸或氢氧化钠，则能使产生气体的速度变快。以上描述中正确的是（ ）A B C D 木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的

4、是（）A木头受到的浮力等于它自身的重力B小鱼受到的浮力等于它排开的水重C石块受到的浮力等于它自身的重力D海螺受到的浮力等于水对它的压力差通过下列实验操作不能达到相应目的的是 （ ）陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量的 0 . 3 % ，它主要包括（ ）A 江河水、湖泊水、冰川B 大气水、江河水、湖泊水 C 江河水、湖泊水、浅层地下水 D 湖泊水、冰川水、地下水 下列关于水资源的叙述中，正确的是( )A 通常所说的水资源是指陆地上所有的水体B 冰川分布于两极和高山地区，直接利用的极少，不属于水资源C 目前利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水D 水

5、资源开发利用后，都能很快恢复如新小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的()A、B、C、D、木糖醇是目前市场上一种常见的蔗糖替代品，如图所示为木糖醇溶解度曲线。据此判断扩下列说法正确的是( ) A 30 时，木糖醇的溶解度为动 B 木糖醇溶液从 70 降温到 60 ，一定没有晶体析出 C 木糖醇溶液从 30 升温到 50 ，溶质质量分数不变 D 30 时， 75 克木糖醇可以完全溶解在 l 的克水中 “科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。”一艘军舰从我国青岛港出发

6、，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务。若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受重力和浮力的大小，下列说法正确的是( )A 在青岛所受重力小，浮力较小B 在青岛所受重力大，浮力较大C 在两地所受重力相等，浮力相等D 无法比较浮力大小美国“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力证据。有了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。下列不能作为“进一步探索”的理由是（ ）A 水是生物呼吸作用的产物 B 各种生物体内都含有大量的水 C 有水的环境里才有生命 D 生物体内的生理活动需要水的参与 小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有

7、水的水槽中，然后往小船内放入不同重量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示。针对此现象，下列说法正确的是（ ）A 三只小船受到的浮力相等 B 三只小船底面受到的压力相等C 小船所装物体越重，受到的浮力越大 D 小船所装物体越轻，受到的浮力越大 下列关于水的说法正确的是（ ）A 水的污染会引起土壤污染 B 地球上淡水资源非常丰富 C 过滤能够除去水中所有杂质 D 水由氢气和氧气组成 “死海不死”的故事说的是 “将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上 ”， 以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是( )A 奴隶和俘虏是被水平扔进海里的所以没有下沉 B 海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂

8、浮 C 人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力 D 人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）如图所示，某实验小组用水、刻度尺、弹簧测力计和圆柱体探究浮力与深度的关系。他们分别记录了不同情况下弹簧测力计拉力的大小（知表所示），表中 H 表示圆柱体下表面浸入水中的深度。（1）当 H= 0.5cm 时，圆柱体受到的浮力是 N ; （2）圆柱体完全没入水中前，弹簧测力计的拉力 F 与圆柱体下表面浸入水中深度 H 的关系： F =.形成水循环的外在动力是和。形成水循环的内因是水的，即水的三态会随而变化。（铜仁）一同学在岸上最多只能搬得起质量是3

9、0kg的鹅卵石,如果鹅卵石的密度是2.5103kg / m3 ，则该同学在水中最多能搬得起质量是kg 的鹅卵石（石头不露出水面。这时石头受到的浮力是N 。( g 取 10N / kg ，水的密度是1103kg m3）小铃非常喜欢玩橡皮泥。一天她将一块重为 0 . 5N 的长方体橡皮泥侧放于水平桌面上，测出它与桌面的接触面积是 110-3m2 。（1）此时橡皮泥对桌面的压强是帕。 （2）如果小铃将这块橡皮泥分成相同的两块，并做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，则静止时 杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”“小于”或“等于”） 杯中橡皮泥所受的浮力。 （3）小铃又将适量的橡皮泥捏勃在铅

10、笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是( ) A 运用了二力平衡的知识 B 运用了物体的漂浮条件 C 用它可以比较不同液体密度的大小 D 土仪器在图甲中受到的浮力大于图乙填表：将一块石蜡，分别放入足量的水和酒精中，当石蜡静止时，它排开水的体积与排开酒精的体积之比为。（ 0 . 9103kg / m3 , 8103kg / m3） 平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白质包围的蛋黄是圆球形的，那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是圆球形的呢？为探究这个问题，某同学在老师的指导下做了

11、下面的实验，同时还查阅了相关材料。步骤一取一只瓣杯，里面盛小半杯清水，在清水里加入一大滴菜油，发现菜油滴到水面上后呈薄片浮于水面。步骤二：再取一定量的酒精，沿着杯壁慢慢倒入水中，发现随着倒入酒精量的增多，油的薄片漫慢变少，厚度渐渐增加，变成扁球形，最后演变成圆球形，悬浮在酒精溶液中。小资料：当油滴处于悬浮状态时，表面张力会便它的弄面积可能缩小到最小值，而在体积一定的条件下，以球形的表面积为最小。对上述实验过程进行分析后完成下列问题：（1）推测生鸡蛋中蛋黄的形状是形；（2）请从密度的角度分析油滴处于悬浮状态的原因：.（3）该客验体现了哪一种科学探究方法( )A 控制变量法B 类比法 C 对照法下

12、列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。( l ) 20 时，向 100 克水中加入 31 . 6 克硝酸钾，充分溶解后得到溶液的质量为克，该溶液是（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。（2） 20时，向 100 克水中加入 40 克硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是.（3）如图所示，小烧杯中盛放的是上述（ 1 ）中所得硝酸钾溶液，若将少量的下列物质分别放入大烧杯的水中，不断搅拌，则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是（填字母）。 A 冰 B 氢氧化钠 C 食盐 D 水 （4） 60 时，把 55 克硝酸钾溶于水，配成饱和溶液，最多可配得饱和溶液的质量为克。（1） 20 时，硝酸钾的溶解度为

13、 31 . 6g ，其含义是：在 20 时， .（2）在 t 时，将一定质量的某不饱和硝酸钾溶液分成等质量的 A 、 B 两份。在恒温下，将 A 溶液蒸发掉 5g 水，析出 1g 晶体；在恒温下，将 B 溶液蒸发掉 10g 水，析出 3g 晶体。则 t 时硝酸钾的溶解度为 g 。 小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究。探究过程如图所示。（1）由上图的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力是 N 。 （2）通过分析图中两项，说明浮力大小跟液体的密度有关。三、计算题（本大题共2小题，共10分）如图所示，放在水平桌面上

14、的圆柱形容器内装有一定量的水，在漂浮在容器内水面上的正方体木块上面放一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平已知容器底面积为410-2m2，木块边长为10cm，小铁块重4N，取g=10N/kg求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）若轻轻拿走铁块，当木块在水面上静止时，容器底部受到水的压强减少了多少？死海是一个内陆盐湖，位于巴基斯坦和约旦之间的约旦谷地。与其他内陆湖不同，任何人掉入死海都不会沉下去，游客可以悠闲地仰卧在湖面上。一个质量为60kg的游客，躺在密度为1.2103kg/m3的死海湖面上，人体的平均密度可认为等于普通湖水的密度，即为1.0103kg/m3，g取10N/kg，求：（1

15、）所受到的浮力大小。（2）露在水面上的体积是人身体总体积的几分之几？四、实验探究题（本大题共2小题，共10分）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究图表示探究过程及有关数据(1)分析图B、C、D，说明浮力大小跟_ _有关(2)分析图_ _，说明浮力大小跟液体密度有关(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图甲所示）。为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进

16、行了实验：甲：将一根铁钉全部插入萝卜中（如图乙所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底。乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图丙所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底。请回答下列问题：（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变_的大小。（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是_。（3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是_。七年级科学上第一章水和水的溶液综合检测卷答案解析一、选择题D B C DD BD BB CB CC ACB A C A D二、填空题 ( l ) 2 . 5 （2）

17、H 太阳辐射 地心引力 物理性质 温度 50 200 ( l ) 500 （2）小于(3) D 碘酒 精食 盐水 酒精水 9 : 10 （1）圆球（2） 水和酒精混合液的密度等于油滴的密度(3) B ( l ) 131 . 6 饱和（ 2 ）加入适量的水(3) A （4） 105 （1） 100g 水中溶解 31 . 6g 硝酸钾就达到饱和状态（2） 40 ( l ) 2 . 4 （2） B 和 C 三、计算题分析（1）知道木块的边长求出木块的体积，根据阿基米德原理求出木块受到的浮力（2）根据漂浮条件求出木块和铁块的总重力，求出木块的重力，求出木块的质量，知道木块的质量和体积，根据密度公式求出

18、木块的密度（3）拿走铁块，木块受到的浮力减小了和铁块等重的浮力，求出减少浮力排开水的体积，知道容器的底面积，求出水降低的高度，求出容器底受到水的压强减小的量解答解：（1）木块的体积：V=（0.1m）3=0.001m3，铁块放在木块上，木块恰好浸没在水中，木块受到了浮力：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.001m3=10N（2）木块和铁块整体漂浮在水面上，木块和铁块的总重等于木块受到的浮力，所以木块的重：G=F浮-G铁=10N-4N=6N，木块的质量：m=G/g=6N10N/kg=0.6kg，木块的密度：=m/V=0.06kg/0.001m3=0.6103kg/m3（3）铁块拿走，木块排开水的体积减小，木块受到的浮力减小，减小的量等于铁块的重力，所以木块受到浮力减小量为：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kgV