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文档简介
1、【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件 七百年前的一场七百年前的一场 抢抢 劫劫 诈诈 骗骗 案案【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件施耐庵【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件中国四大古典名著中国四大古典名著【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件 水浒传也称水浒、忠义水浒传。它是明代长篇小说,是我国文学史上第一部描写农农民起义民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”,局限局限在于只反贪官,只反贪官,不反皇帝不反皇帝。【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件
2、人教新课标版 课件谈谈小说谈谈小说小说: 以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类:长篇长篇中篇中篇短篇短篇按篇幅长短按篇幅长短小说三要素:人物、故事情节、环境人物、故事情节、环境人物塑造方法:外貌、语言、动作、心理。外貌、语言、动作、心理。 (神态)(神态) 故事情节:开端、发展、高潮、结局。开端、发展、高潮、结局。 (序幕、尾声)(序幕、尾声)环境描写:自然环境描写自然环境描写社会环境描写社会环境描写【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件趱zzn 虞yy 嗔ch n 恁
3、n n 朴p 刀 别拗bi ni 聒gu 喃呐n n n 怄 u 省省xng 崎岖q q 忒tu 唣z o 晁choo均匀:合理 “正是好歹不均匀正是好歹不均匀” 不直得:动不动 “这厮不直得便骂这厮不直得便骂”耐:忍 “权且耐他权且耐他”“且耐他一耐且耐他一耐” 将:拿、挑 “你左右将到村里去卖你左右将到村里去卖”【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件犯罪嫌疑人主谋:晁盖吴用从犯公孙胜刘唐白胜阮小五阮小七阮小二【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件晁盖晁盖 山东郓城县富豪,山东郓城县富豪,绰号托塔天王,为人疏绰号托塔天王,为人疏财仗义,广结各地英雄财仗义,
4、广结各地英雄好汉。智取生辰纲,事好汉。智取生辰纲,事发后,幸得宋江通风报发后,幸得宋江通风报信,与吴用、刘唐等人信,与吴用、刘唐等人在石碣村打败前来的官在石碣村打败前来的官兵。投奔梁山入伙。坐兵。投奔梁山入伙。坐第一把交椅。第一把交椅。【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件吴用,表字学究,道号加亮先生。平生吴用,表字学究,道号加亮先生。平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金
5、银中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡
6、出奇谋,屡建战花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。前上吊自杀,与宋江葬在一起。天机星智多星吴用【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件受害人天暗星青面兽杨志 杨志,在梁山好汉中排名第十七位,杨志,在梁山好汉中排名第十七位,梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使,排梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使,排行第三。林冲来到梁山,王伦不容,要行第三。林冲来到梁山,王伦不容,要他先下山取他先下山取“投名状投名状”杀一人上山。不杀一人上山
7、。不想正巧碰见青面兽杨志,两人拔刀大战想正巧碰见青面兽杨志,两人拔刀大战三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识,被王伦一起邀上梁与林冲不打不相识,被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做,不山。但杨志一心想到东京找个官做,不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱,肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱,只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府吵,不得已
8、杀了牛二,被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。后二龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件作案时间作案时间作案地点作案地点作案工具作案工具作案手段作案手段作案过程作案过程正是六月初四时节正是六月初四时节,天气未晌午天气未晌午.黄泥冈(此处闲常时节,白日里兀自出黄泥冈(此处闲常时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景来劫人,休道是这般光景
9、)江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药蒙汉药诈骗、抢劫诈骗、抢劫智取?智取?麻痹麻痹引诱引诱迷惑迷惑动摇动摇瓦解瓦解涉案人物涉案人物两组人物两组人物 两组矛盾两组矛盾 【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件1 1、生辰纲是什么?、生辰纲是什么?2 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从谁的手中取走的?方式从谁的手中取走的?案情分析案情分析【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件杨志押送生辰纲杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲好汉智取生辰纲“花开
10、两朵,各表一枝”上路上路失纲失纲中计中计劫纲劫纲施计施计定计定计明线明线暗线暗线【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件 杨志是否因“愚”而败?【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件理出理出“智送智送”之之“智举智举”智智1 1:起止时辰的变更,出城后“五七日” 的安排;“五七日后”的安排。(变行程)智智2 2:“逼赶要行”,(催逼行)智智3 3:斥责两虞侯“慢慢地挨”(斥虞侯)智智4 4:坚持赶路,得罪老都管。(顶都管)智智5 5:审察7个“贩枣客商”,以攻为守,连 发三问。(问枣客)智智6 6:对卖酒汉子的高度警惕。(防酒汉)【最新】中学九年级语文智取生辰
11、纲课件 人教新课标版 课件杨志之杨志之“智智”智藏行踪智藏行踪智变行辰智变行辰智选路径智选路径精明精明谨慎谨慎多智多智智问枣客智问枣客【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件 出身名门,但地位不高,本出身名门,但地位不高,本“是个遭死的军人是个遭死的军人”,因杀了泼皮牛二,发配大名府,受梁中书抬爱,做了因杀了泼皮牛二,发配大名府,受梁中书抬爱,做了个提辖,个提辖,“比得芥菜子大小的官职比得芥菜子大小的官职”。但此人是个。但此人是个智智勇兼备勇兼备的英雄,多年流落在外,深谙江湖凶险,故押的英雄,多年流落在外,深谙江湖凶险,故押送途中不打旗招摇,而作行客打扮。送途中不打旗招摇,而作
12、行客打扮。机警善变,有见机警善变,有见识识。途中。途中“辰牌起身,申时便歇辰牌起身,申时便歇”,虽遭同行,虽遭同行14人的人的埋怨指责,也坚守初衷,不仅表现为一个埋怨指责,也坚守初衷,不仅表现为一个“智智”,更,更是一个是一个“忠忠”字,为报知遇之恩,为讨字,为报知遇之恩,为讨“诰命诰命”荣身,荣身,尽心竭力。及至正面交锋,也尽心竭力。及至正面交锋,也十分谨慎十分谨慎从事,不许从事,不许“买酒买酒”,最后,眼见别人喝了酒都没事,虽,最后,眼见别人喝了酒都没事,虽“口渴口渴难熬难熬”,也只喝了半瓢,表现出他的,也只喝了半瓢,表现出他的精明与练达精明与练达。【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人
13、教新课标版 课件【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件 吴用如何智取成功?【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件理出理出“智取智取”之之“智举智举”一稳是乔装惑敌;二诱是酒为诱饵;三麻是卖酒戏法 “机关算尽”:卖而不卖买酒喝酒舀酒夺酒巧下蒙汗药(欲擒故纵)【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件刘唐偷酒吴用下药林中休息伪装客商不肯卖酒送与枣子瞒天过海以逸待劳笑里藏刀声东击西混水摸鱼欲擒故纵吴用施用的计谋,采用了三十六计中的哪些计?(用直线将它们连接起来)用直线将它们连接起来)【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件案情结果?失
14、败?成功?【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件研究报告 精细能干,精细能干,但刚愎自用,但刚愎自用,对部下横暴。对部下横暴。其失败的根其失败的根源在于内部源在于内部分化。分化。 足智多谋、足智多谋、智用天时、智用天时、地利、巧计。地利、巧计。其成功的根其成功的根源在于内部源在于内部团结。团结。杨志杨志吴用吴用【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件判决:判决:晃盖一伙究竟是有晃盖一伙究竟是有罪的还是无罪的?罪的还是无罪的?【最新】中学九年级语文智取生辰纲课件 人教新课标版 课件 如果有一个人或一伙人抢劫了运钞车,如果有一个人或一伙人抢劫了运钞车,你或你的同伴能否像晁盖他们做的一样去对你或你的同伴能否像晁盖他们做的一样去对这些坏蛋进行惩罚?你能不能说既然他们的这些坏蛋进行惩罚?你能不能说既然他们的所得是非法所得你就可以理直气壮地将那些所得是非法所得你就可以理直气壮地将那些钱财夺过来甚至将对方杀死?或者说,媒体钱财夺过来甚至
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