我们的人身权利-九年级复习课2016

1、我们的人身权利(复习课) 人权政治权经济权文化权人身权一、知识结构一、知识结构人身权利人身权利 是公民是公民最基本、最重要的最基本、最重要的权利权利人格权人格权身份权身份权生命健康权生命健康权人身自由权人身自由权人格尊严权人格尊严权姓名权姓名权肖像权肖像权名誉权名誉权隐私权隐私权亲权亲权配偶权配偶权监护权监护权 考试内容 了解生命健康权是公民首要的人身权利，受法律保护。 懂得尊重公民的生命健康权，学会运用法律维护自己和他人的生命健康权。考点聚焦人教版人教版 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。

2、利的行为，都要承担相应的法律责任。设问答案1.1.什么是公民的生命健康权生命健康权？2.2.生命健康权的重要地位是什么？ 生命安全、身体健康、生理机能完整生命安全、身体健康、生理机能完整的权利的权利 生命健康权是公民参加一切社会活动、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的享有其他一切权利的基础基础。生命健康权是。生命健康权是公民公民最根本最根本的人身权利，也是的人身权利，也是首要首要的人身的人身权利。权利。3.3.法律保护我们的生命健康权。4.4.我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护。 法律保护公民的生命健康权。保护公民的生命法律保护公民的生命健康权。保护公民的生命健康权是

3、健康权是国家法律的一项重要任务国家法律的一项重要任务。我国法律规。我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。任定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。任何非法侵犯他人生命健康权的行为都要受到法律何非法侵犯他人生命健康权的行为都要受到法律的制裁。我国的制裁。我国宪法宪法、刑法刑法、民法通则和治安管理民法通则和治安管理处罚法处罚法等等法律法规都对公民的生命健康权加以保法律法规都对公民的生命健康权加以保护。护。未成年人是祖国的未来和希望未成年人是祖国的未来和希望;由于年幼、由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康

4、，是全社会的共同责任。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。(1)我国法律我国法律禁止禁止虐待、遗弃未成年虐待、遗弃未成年人，人，禁止禁止溺婴、弃婴。溺婴、弃婴。(2)禁止禁止用工单位非法招用用工单位非法招用未满未满16周岁的未成年人。周岁的未成年人。(3)禁止禁止安排未成年工安排未成年工(已已满满16周岁未满周岁未满18周岁的劳动者周岁的劳动者)从事矿山井下、有从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。毒有害、劳动强度大的劳动。5.5.公民应如何积极行使生命健康权？6.6.为什么要关爱他人的生命健康？怎样关爱他人的生命健康？(1)我们有权珍爱生命，维护健康，积极我们有权珍爱生命，维护健

5、康，积极锻炼锻炼身体，身体，提高提高健康健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。(2)有权在有权在患病时患病时及时医治，恢复健康，增强体质。及时医治，恢复健康，增强体质。(3)当自身生命健康当自身生命健康受到他人受到他人非法侵害非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。时，有权依法自卫和请求法律保护。(1)公民在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命公民在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的健康权的道德义务和法定义务道德义务和法定义务。任何人都不得非法剥夺他。任何人都不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命

6、权的人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或过失造成他人受伤、生病，因为行为；任何人不得故意或过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。这是侵害健康权的行为。(2)侵害他人的生命健康权，侵害他人的生命健康权，既损既损害了害了他人的生命和健康，他人的生命和健康，也损害了也损害了自己，行为人要受到相自己，行为人要受到相应的制裁。在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，应的制裁。在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。害事件的发生。(3)我们要关爱

7、生灵，关爱他人的生命与健我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。考点2人身自由权 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。设问答案1.人身自由权的含义：2.人身自由权的重要性：3.公民的人身自由权受法律保护。 在法律允许的范围内，公民的在法律允许的范围内，公民的人身人身和和意志意志完全由自己支配。完全由自己支配。 人身自由权是公民参加各种活动人身自由权是公民参加各种活动,充充分享受其他一切权利的分享受其他一切权利的基本保障基本保障。 我国法律规定：任何组织或个人都

8、我国法律规定：任何组织或个人都不得进行不得进行非法搜身非法搜身、非法禁闭非法禁闭、非法非法拘禁拘禁等等剥夺或限制公民人身自由的行剥夺或限制公民人身自由的行为，违者要承担相应的法律责任。为，违者要承担相应的法律责任。考试内容： 1、了解人格尊严权的含义及具体表现 2、公民依法享有名誉权、肖像权等民事权利。 3、了解隐私和隐私权，学会尊重和维护隐私权。考点聚焦 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。权利的行为，都要承担相应的法律责任。设问答案1.1.人格尊严权的含义及表现。2.2.名誉权的含义及表现。

9、(1)人格尊严权是指公民依法享有作为人格尊严权是指公民依法享有作为“人人”的的最起码最起码的社会地位和受到他人与社会的社会地位和受到他人与社会最起最起码码尊重的权利。尊重的权利。(2)人格尊严权人格尊严权具体表现具体表现为名为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。誉权、肖像权、姓名权、隐私权。(1)名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价评价排除他人侵害排除他人侵害的权利。的权利。(2)主要表现为：名誉主要表现为：名誉利益利益支配支配权和名誉权和名誉维护维护权。权。5.5.侵犯名誉权的行为有哪些？6.6.肖像的含义、重要性及肖像权的内容。指语言、文

10、字或暴力手段贬损他人人指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。辱和暴力侮辱。指无中生有、捏造并散布虚假的事实，指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。(1)含义：以容貌含义：以容貌为中心为中心的人体形象再现。的人体形象再现。(2)重要性：肖像是肖像人的重要性：肖像是肖像人的人格标志人格标志。(3)肖像权的内容：公民依法享有对自己肖像肖像权的内容：公民依法享有对自己肖像的的支配支配权，包括肖像权，包括肖像制作制作权、权、使

11、用使用权和权和获酬获酬权。权。 未成年人在未成年人在使用使用自己肖像和自己肖像和获取报酬获取报酬方面方面须由监护人代理或同意。须由监护人代理或同意。7.7.公民的肖像权不容侵犯的内容。8.8.姓名权的含义及其内容。 我国法律规定：我国法律规定：未经本人同意未经本人同意，不得以，不得以营营利利为目的使用公民的肖像。为目的使用公民的肖像。恶意毁损恶意毁损、玷污玷污、丑化丑化公民的肖像，或以公民肖像进行公民的肖像，或以公民肖像进行人身攻人身攻击击等，也属于侵害肖像权的行为。等，也属于侵害肖像权的行为。姓名权是指公民依法享有姓名权是指公民依法享有决定决定、使用使用、变变更更姓名，并且姓名，并且排除排除

12、他人侵害的权利。他人侵害的权利。有权自主有权自主决定决定自己起什么名字，自己起什么名字，有权决定有权决定使用使用自己的姓名或者笔名、艺名，有自己的姓名或者笔名、艺名，有权依照法律规定权依照法律规定变更变更姓名。姓名。 未满未满18周岁的周岁的和和的姓的姓名权是由其监护人名权是由其监护人代为行使代为行使的。的。9.9.尊重他人的姓名权。10.10.侵害姓名权的行为有哪些表现形式？(1)尊重他人姓名权的尊重他人姓名权的要求要求： 我们我们既不要既不要干涉他人变更姓名、使用自干涉他人变更姓名、使用自己的姓名，己的姓名，也不要也不要干涉他人改变自己的名干涉他人改变自己的名字。字。(2)尊重他人的姓名权

13、的尊重他人的姓名权的意义意义：这是现代人应该具备的法律素质。这是现代人应该具备的法律素质。(1)干涉干涉他人决定、使用和变更自己的姓名。他人决定、使用和变更自己的姓名。(2)盗用盗用他人姓名。他人姓名。(3)假冒假冒姓名。姓名。考点聚焦 知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。权利的行为，都要承担相应的法律责任。问题答案1 1. .隐私及隐私权的含义。(1)隐私是指公民隐私是指公民不愿意不愿意为人所知或为人所知或不愿意不愿意公公开的，与公共利益开的，与公共利益无关无关的个人私生活秘密。的个人私生活秘

14、密。它包括三个方面内容：私人它包括三个方面内容：私人信息信息、个人私、个人私事事、私人私人领域领域。(2)隐私权是指公民依法享有隐私权是指公民依法享有私人生活私人生活安宁和安宁和私人信息私人信息保密的权利。保密的权利。它包括：它包括：私人生活安宁权。私人生活安宁权。个人信息保密个人信息保密权。权。私人通信保密权。私人通信保密权。2.2.保护公民隐私权具有重要意义。3.3.如何做到尊重和维护隐私权。(1)对对来说，隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决来说，隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它定权，它划定了划定了个人空间与公共空间的界限，个人空间与公共空间的界限，维护了维护了个个人的人格独立和

15、人格自由。人的人格独立和人格自由。(2)对对来说，法律保护公民的隐私权，能够来说，法律保护公民的隐私权，能够促进促进社会社会和谐，和谐，维护维护社会的安定。社会的安定。(1)尊重他人隐私，就要尊重他人隐私，就要树立树立隐私意识，隐私意识，矫正矫正不尊重他人不尊重他人隐私的陋习。隐私的陋习。(2)尊重他人隐私，需要尊重他人隐私，需要强化强化责任与信誉意识，责任与信誉意识，承担承担起对起对他人隐私的责任和信誉。保护公民的隐私权，是道德的他人隐私的责任和信誉。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。(3)我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人

16、隐私的同我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，时，还要还要增强增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。另自我保护意识，给自己的隐私上把锁。另外，在互联网日益普及的今天，我们在上网时要外，在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握掌握网网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。扩散。(4) 保护隐私保护隐私不等于不等于自我封闭、与世隔绝。能够自觉地尊自我封闭、与世隔绝。能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志。还应学会重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志。还应学会与值得信任的人沟通和交流。与值得信任的人沟通和交流

17、。4.4.侵害隐私权的具体表现。5.5.依法维护自己的隐私权。 监视、窥视他人私生活，以监视、窥视他人私生活，以偷偷看日记、看日记、私私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道道听途说听途说传播他人的隐私，传播他人的隐私，非法利用非法利用他人的个他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。人信息等，都属于侵害隐私权的行为。【注意】【注意】 为了社会公共利益，执法机关依法为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，不属于侵权调查和公开当事人的有关信息，不属于侵权行为。行为。 隐私权受到侵害后，我们应运用法律武器隐私权受到侵害后，我们应运用法律武器同侵

18、权行为作斗争。可以采用同侵权行为作斗争。可以采用自行自行与侵权人与侵权人协商、协商、请求请求司法保护等方式，司法保护等方式，侵权人侵权人停停止止侵害、赔礼侵害、赔礼道歉道歉；若因此造成较大的精神；若因此造成较大的精神痛苦，还有权痛苦，还有权要求要求精神损害赔偿。精神损害赔偿。 2、旨在探索新形势下中小学校安全教育模式的“全国中小学生安全创新方案征集评选”活动2011年8月1日落下帷幕。该活动是在中央总综治办、教育部、安全局、国家安监总局相关部门指导下，由共青团中央网络影视中心、中国关工委教育发展中心、中央教育科学研究所共同主办。活动针对新形势下的校园安全工作出现的新问题，面向全社会征集中小学生安全教育的创新方案以及校园安全的创意。 阅读上述材料，回答问题。阅读上述材料，回答问题。 (1)对中小学生加强安全教育主要是为了维护未成年人的什么权利？ (2)为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？【解析】关注中小学生安全及校园安全主要是为了维护中小学生的生命健康权，其原因既要答出“生命健康权的重要性”，又要体现“未成年人生命健康权”的特殊性。 答案 (1)生命健康权。 (2)生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民享有其他一切权利的基础。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健