人教版六年级下册数学第一单元《负数》第一课时课件

1、负负 数数人们是利用什么工具来测量人们是利用什么工具来测量温度的呢？温度的呢？认识温度计零上零上16161零下零下16161不过现在是零下16了!现在温度计内显示的还是16.零下16用“ 16”表示.比比0低低的温度用带的温度用带“”号号的数表示，的数表示，如：如： -16( (表示比表示比00还低还低16)16) 读作：零下读作：零下1616摄氏度。摄氏度。比比00高高的温度用带的温度用带“”号的数表示，号的数表示，如：如：16或或16，（“”号可以省略不写）。号可以省略不写）。 ( (表示比表示比00高出高出16)16) 读作：读作：1616摄氏度。摄氏度。“16”“16”和和“16”16

2、”的意义相同的意义相同吗？吗？零下零下1616零上零上161616161616“16”“16”表示零上表示零上1616，“16”16”表示零下表示零下1616，它们是以它们是以00为基准的两个为基准的两个具有具有相反意义相反意义的量。的量。这些数各表这些数各表示什么示什么?“2000”表示存入2000元.“-500”表示支出了500元.“500”和“-500”正好相反,一个是存入,一个是支出. 为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：数：1616，-500-500。像。像1616，500500， ，0.40.4这这样的数叫做样的数叫做负数负数

3、。 读作负八分之三。读作负八分之三。 而以前所学的而以前所学的+16+16，20002000， ，6.36.3这样的数叫这样的数叫做做正数正数。正数前面也可以加上。正数前面也可以加上“+”+”号，例如号，例如+16+16， ，+6.3+6.3等，等，（也可以省去（也可以省去“+”+”号）号）。+6.3+6.3读作正六点三。读作正六点三。838383830 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。笔记（1） 通常两个具有相反意义的量通常两个具有相反意义的量可以用正数和负数表示可以用正数和负数表示 。（2）正数前面的正数前面的“+”号通常可以号通常可以省略不写，负数前面的省略不写，负数前

4、面的“-”号不能号不能省略。省略。（3） 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。智慧城堡加油啊！珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。+8844米-155-155米米7读作：负七五分之四读作：54正2.5读作：二点五0读作：零5.2读作：负五点二读作：负三分之一31+41读作：正四十一负数负数正数正数08844.43155150126+2时时8时时电梯上去了电梯上去了1616层，又下层，又下来了来了1313层，上去可以用层，上去可以用+16+16来表示，下来用来表示，下来用（ ）表示呢？）表示呢？1313电梯里电梯里, ,叔叔上五楼开会，阿叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，应按哪两姨到地下二楼取车，应按哪两个键？个键？10987 6 54321-1-2玉山最高峰海拔3950米玉山最高峰是海平面玉山最高峰是海平面以（以（ ）39503950米。米。台