九年级下册戏剧单元教学设计PPT-人教版-(共52张PPT)

1、戏剧知识 戏剧是与诗歌、散文、小戏剧是与诗歌、散文、小说并列的一种文学样式说并列的一种文学样式 ，要，要求时间、人物、情节、场景求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内高度集中在舞台范围内 ，反，反映的矛盾冲突更加尖锐突出映的矛盾冲突更加尖锐突出 。第四单元理解考点第四单元理解考点 一、作家作品一、作家作品1.威尼斯商人威尼斯商人作者莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国作者莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。代表作中喜剧的作家之一。代表作中喜剧仲夏夜之梦仲夏夜之梦威尼斯商人威尼斯商人第十二夜

2、第十二夜。（另外还有他的四大悲剧）。（另外还有他的四大悲剧）2.变脸变脸作者作者魏明伦，主要作品有作者作者魏明伦，主要作品有易大胆易大胆潘金莲潘金莲巴山秀才巴山秀才等。等。3.枣儿枣儿作者孙鸿，当代剧作家。话剧小品作者孙鸿，当代剧作家。话剧小品枣儿枣儿，曾经荣获曾经荣获1999年中国曹禺戏剧奖小品小戏一等奖。年中国曹禺戏剧奖小品小戏一等奖。4.音乐之声音乐之声作者美国剧作家勒曼，是根据百老汇一出作者美国剧作家勒曼，是根据百老汇一出上演四年而盛况不衰的歌舞剧改编的。上演四年而盛况不衰的歌舞剧改编的。哈姆雷特哈姆雷特、奥赛罗奥赛罗、李尔王李尔王、麦克白麦克白， 剧本：剧本：与小说、诗歌、散文并列的

3、戏剧其实指的就与小说、诗歌、散文并列的戏剧其实指的就是剧本。是剧本。剧本中的舞台提示，是具有说明性的文字，包括人物表、剧本中的舞台提示，是具有说明性的文字，包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物的台词、心理情时间、地点、布景、服装、道具以及人物的台词、心理情绪、动作、上下场等。剧本中的人物语言即台词，包括对绪、动作、上下场等。剧本中的人物语言即台词，包括对话（对唱）、独白（独唱）、旁白（旁唱）等。话（对唱）、独白（独唱）、旁白（旁唱）等。.戏剧的分类：戏剧的分类：按照按照 表现表现 形式可分为形式可分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。按照内

4、容性质可分为按照内容性质可分为悲剧、喜剧和正剧。悲剧、喜剧和正剧。按照题材所涉及的方面，可分为按照题材所涉及的方面，可分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧等。现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧等。按照篇幅规模可分为按照篇幅规模可分为多幕剧、独幕剧。多幕剧、独幕剧。1填空填空(1)戏剧，是一种综合的戏剧，是一种综合的 ，它把，它把 、 、 、 ， 、 等多种艺术综合成为一种独立等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。的艺术样式。 (2)戏剧文学，即戏剧文学，即 ，是，是 的基础，是戏剧的的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。主要组成部分，直接决定着戏剧的思

5、想性和艺术性。 (3)本单元我们学习了戏剧剧本和影视剧本，了解了戏剧本单元我们学习了戏剧剧本和影视剧本，了解了戏剧文学和影视文学的一些特点，在四篇课文中，文学和影视文学的一些特点，在四篇课文中， 、 、 是戏剧剧本，是戏剧剧本， 是影视剧本；是影视剧本； 是英国文艺复兴时期的伟大戏剧家莎士比是英国文艺复兴时期的伟大戏剧家莎士比亚早期的重要剧作，亚早期的重要剧作， 是我国新时期文学中一部优是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品。秀的戏曲作品。 舞台艺术舞台艺术 文学文学 表演表演 绘画绘画 雕塑雕塑 音乐音乐 舞蹈舞蹈 剧本剧本 舞台演出舞台演出 威尼斯商人威尼斯商人 变脸变脸 枣儿枣儿 音乐之声

6、音乐之声 威尼斯商人威尼斯商人 变脸变脸 （4）为符合舞台艺术的要求，戏剧文学必须有自己的）为符合舞台艺术的要求，戏剧文学必须有自己的特点：特点：_；_；_。（5）戏剧按照表现形式，可以分为）戏剧按照表现形式，可以分为_、_、_、_、_、_。剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则 话剧话剧诗剧诗剧歌剧歌剧舞剧舞剧歌舞剧歌舞剧戏曲戏曲剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突 剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格 1、下列各组搭配不正确的一项是（、下列各组搭配不正确的一项是（ ）A、威

7、尼斯商人威尼斯商人莎士比亚莎士比亚英国英国B、变脸变脸魏明伦魏明伦中国中国C、枣儿枣儿孙鸿孙鸿中国中国D、音乐之声音乐之声舒曼舒曼美国美国 2、下列说法不正确的一项是（、下列说法不正确的一项是（ ）A、戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞、戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。反映现实生活。B、戏剧按矛盾冲突性质和表现手法划分，可分为喜剧、戏剧按矛盾冲突性质和表现手法划分，可分为喜剧、 悲剧、正剧（悲喜剧）。悲剧、正剧（悲喜剧）。C、莎士比亚的四大著名悲剧是、莎士

8、比亚的四大著名悲剧是李尔王李尔王哈姆雷特哈姆雷特 奥赛罗奥赛罗、威尼斯商人威尼斯商人。D、音乐之声音乐之声被誉为被誉为新风格新风格的音乐故事片的杰作。的音乐故事片的杰作。D C 3.选择关于课文内容说法有误的一项选择关于课文内容说法有误的一项( )A喊尼斯商人喊尼斯商人反映的是资产阶级与地主阶级的矛盾。反映的是资产阶级与地主阶级的矛盾。B.变脸变脸中水上漂与狗娃之间的冲突，反映的是我国传中水上漂与狗娃之间的冲突，反映的是我国传统社会及其恶劣的生村环境与底层人民艰难求生的矛盾。统社会及其恶劣的生村环境与底层人民艰难求生的矛盾。C枣儿枣儿全剧运用了象征的艺术表现手法。在剧中，全剧运用了象征的艺术表

9、现手法。在剧中，“枣儿枣儿”是亲情的象征，是故乡的象征，是亲情的象征，是故乡的象征， 也是传统生活的也是传统生活的象征和精神家园的象征。象征和精神家园的象征。D音乐之声音乐之声生动的塑造了热爱歌唱、活泼快乐的女生动的塑造了热爱歌唱、活泼快乐的女主人公玛丽亚的形象，并表现了奥地利人民热爱祖国的主人公玛丽亚的形象，并表现了奥地利人民热爱祖国的民族感情民族感情.。A 4.选择关于戏剧常识说法正确地一项选择关于戏剧常识说法正确地一项( )A戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为开端、戏剧的情节和小说的情节是一致的，都只分为开端、 发展、高潮、结局四部分。发展、高潮、结局四部分。B剧本必顶有集中、尖锐

10、的矛盾冲突，没有矛盾冲突冲剧本必顶有集中、尖锐的矛盾冲突，没有矛盾冲突冲 突，也就没有戏剧。突，也就没有戏剧。C在川剧戏曲中，帮腔人既可以是一个局外人和旁观者，在川剧戏曲中，帮腔人既可以是一个局外人和旁观者， 也可以是故情节的人物角色甚至可以是作者、观众也可以是故情节的人物角色甚至可以是作者、观众 的代言者。的代言者。D话剧的场景变化一般较少，原因是太多的舞台变化会话剧的场景变化一般较少，原因是太多的舞台变化会 使演员的表演被观众忽视。使演员的表演被观众忽视。D 作者简介莎士比亚莎士比亚(1564(15641616)1616)，文艺复兴时期英，文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的诗人、戏剧家。国和欧

11、洲最伟大的诗人、戏剧家。他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文学的最高成就，比较重要的有学的最高成就，比较重要的有亨利四世亨利四世仲夏夜之梦仲夏夜之梦威尼斯商人威尼斯商人罗密欧罗密欧与朱丽叶与朱丽叶哈姆莱特哈姆莱特李尔王李尔王雅雅典的泰门典的泰门等等。作品简介威尼斯商人威尼斯商人是莎士比亚惟一的一部讽刺是莎士比亚惟一的一部讽刺喜剧，也是一部世界著名讽刺喜剧。剧本的喜剧，也是一部世界著名讽刺喜剧。剧本的主题歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了主题歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产与高利贷之间的矛盾，资本主义早期商业资产与高利贷之间的矛盾，表现了

12、作者对资产阶级社会中金钱、法律和表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。节选部分是全宗教等问题的人文主义思想。节选部分是全剧的高潮。这场戏描写了威尼斯法庭审判剧的高潮。这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，以鲍的契约纠纷案件的经过，以鲍西娅上场为转机分为两部分，前半场是夏洛西娅上场为转机分为两部分，前半场是夏洛克的戏，后半场主要是鲍西娅的戏。克的戏，后半场主要是鲍西娅的戏。 剧情回顾夏洛克出场前夏洛克出场前夏洛克出场夏洛克出场鲍西娅出场鲍西娅出场1、文章是如何在矛盾冲突中展开情节，塑造形象的？、文章是如何在矛盾冲突中展开情节，塑造形象的？

13、冲突是戏剧的基础。冲突是戏剧的基础。鲍西娅上场，在要不要照约执行处罚鲍西娅上场，在要不要照约执行处罚问题上，事情似乎会按夏洛克的意向发展，夏洛克兴高采问题上，事情似乎会按夏洛克的意向发展，夏洛克兴高采烈。安东尼奥向朋友告别。就在这时，烈。安东尼奥向朋友告别。就在这时，剧情急转直下剧情急转直下，鲍，鲍西娅的西娅的“照约执行照约执行”竞使夏洛克陷入绝境。恶人终于受到惩竞使夏洛克陷入绝境。恶人终于受到惩罚，在这场尖锐的戏剧冲突中，夏洛克这个贪婪、残忍、罚，在这场尖锐的戏剧冲突中，夏洛克这个贪婪、残忍、凶狠的剥削者的形象，也鲜明生动地刻画出来了。鲍西娅凶狠的剥削者的形象，也鲜明生动地刻画出来了。鲍西娅

14、的智慧、勇敢沉着的性格特征也得到了充分地体现。这种的智慧、勇敢沉着的性格特征也得到了充分地体现。这种大开大合，曲折有致大开大合，曲折有致的情节安排，显示了作品的极高艺术的情节安排，显示了作品的极高艺术水平。水平。 剧情矛盾安东尼奥安东尼奥 夏洛克夏洛克 一磅肉是否要一磅肉是否要照约执行处罚照约执行处罚 法 律人文主义理想人文主义理想鲍鲍 西西 娅娅人物形象分析威尼斯商人威尼斯商人（节选）围绕（节选）围绕“一磅肉案一磅肉案”塑造了两个不塑造了两个不朽的艺术典型：除了近代朽的艺术典型：除了近代欧洲文学史上突出的吝啬鬼形欧洲文学史上突出的吝啬鬼形象夏洛克外，还有一个就是莎士比亚笔下别具风采的女象夏洛

15、克外，还有一个就是莎士比亚笔下别具风采的女性形象鲍西亚。性形象鲍西亚。鲍西亚战胜夏洛克的全过程包含着这样的游戏：鲍西亚战胜夏洛克的全过程包含着这样的游戏：按照契约，肯定他割人肉的合法性按照契约，肯定他割人肉的合法性漫不经心，曲意奉漫不经心，曲意奉劝他放弃割人肉劝他放弃割人肉制造错觉，欲擒故纵制造错觉，欲擒故纵检验契约，引检验契约，引“狼狼”入笼入笼套住套住“狼狼”颈，死命拽绳颈，死命拽绳反败为胜，大功告成。反败为胜，大功告成。在这六步游戏规则中，她不动声色，却有板有眼，果然，在这六步游戏规则中，她不动声色，却有板有眼，果然，狡猾的夏洛克在不知不觉中上了当，走向了死亡，成为狡猾的夏洛克在不知不觉

16、中上了当，走向了死亡，成为蓄谋致人死命的罪犯，安东尼奥从死亡的泥淖中脱身出来。蓄谋致人死命的罪犯，安东尼奥从死亡的泥淖中脱身出来。鲍西亚圆满地完成了进入法庭角逐的使命。鲍西亚圆满地完成了进入法庭角逐的使命。法庭斗争的胜利，充分展示了鲍西亚超人的才华。在她法庭斗争的胜利，充分展示了鲍西亚超人的才华。在她进入法庭前，夏洛克气焰遮天，藐视一切，那些平时养进入法庭前，夏洛克气焰遮天，藐视一切，那些平时养尊处优的公爵、绅士们面对夏洛克悖于情理合乎法律的尊处优的公爵、绅士们面对夏洛克悖于情理合乎法律的质对，一筹莫展。鲍西亚奉命于危难之时，略施小计，质对，一筹莫展。鲍西亚奉命于危难之时，略施小计，就击败了老

17、谋深算的夏洛克。就击败了老谋深算的夏洛克。在莎士比亚那支奇谲多变的笔下，若用在莎士比亚那支奇谲多变的笔下，若用“智智”的光环去观的光环去观照，鲍西亚形象鲜明、沉稳、典型，她翻手为云，巧与照，鲍西亚形象鲜明、沉稳、典型，她翻手为云，巧与周旋，周旋，才和德才和德的唱和，的唱和，外显美和内在美外显美和内在美的统一，注定她的统一，注定她要进入世界文学画廊而不朽了。要进入世界文学画廊而不朽了。人物形象夏夏 洛洛 克克 巴萨尼奥巴萨尼奥 安东尼奥安东尼奥 一个惟利是图、贪婪残忍、老于一个惟利是图、贪婪残忍、老于世故、能言善辩、复仇心重的邪世故、能言善辩、复仇心重的邪恶商人恶商人 见义勇为、重情重义，但不懂

18、见义勇为、重情重义，但不懂得斗争策略，表现得较软弱。得斗争策略，表现得较软弱。 一个慷慨大方、见义勇为、重一个慷慨大方、见义勇为、重义轻利的人，又显得很懦弱，义轻利的人，又显得很懦弱，缺乏战斗精神缺乏战斗精神 语言特色莎士比亚的语言是诗剧的语言，既个性化而又丰富莎士比亚的语言是诗剧的语言，既个性化而又丰富多彩、生动形象、精练优美、富有诗意。多彩、生动形象、精练优美、富有诗意。作者特别善于运用比喻，使词语华丽生动。作者特别善于运用比喻，使词语华丽生动。例如：例如：巴萨尼奥对夏洛克说：巴萨尼奥对夏洛克说：“初次冒犯，不应该就引为仇恨。初次冒犯，不应该就引为仇恨。”夏洛克不正面回答他，而只是说：夏洛

19、克不正面回答他，而只是说：“什么什么?你愿意给蛇咬你愿意给蛇咬两次吧两次吧?”这个比喻表示出对安东尼奥的仇恨和杀害安东尼奥的决心。这个比喻表示出对安东尼奥的仇恨和杀害安东尼奥的决心。本剧中还有不少戏剧语言的夸张用法，本剧中还有不少戏剧语言的夸张用法，例如例如:夏洛克的奉承，吹捧鲍西娅的话和判决后夏洛克的奉承，吹捧鲍西娅的话和判决后“钱钱”的计较，的计较，以及葛莱西安诺对夏洛克的以及葛莱西安诺对夏洛克的“回敬回敬”、“挖苦挖苦”等，不仅刻画等，不仅刻画了人物性格，而且加强了喜剧效果。了人物性格，而且加强了喜剧效果。夏洛克开始为了讨好鲍西娅，用了哪些动人的夏洛克开始为了讨好鲍西娅，用了哪些动人的词

20、语？其目的是什么？词语？其目的是什么？ 他称呼鲍西娅是他称呼鲍西娅是“聪明正直的法官聪明正直的法官”、“法律界的法律界的中流砥柱中流砥柱”、“尊严的法官尊严的法官”、“优秀的青年优秀的青年”、“公平公平正直的法官正直的法官”、“博学多才的法官博学多才的法官”等。等。 夏洛克极力奉承鲍西娅，目的是为了让鲍判决割夏洛克极力奉承鲍西娅，目的是为了让鲍判决割安东尼奥胸口的肉。可见他是极其狡猾阴险的。安东尼奥胸口的肉。可见他是极其狡猾阴险的。 1、威尼斯商人威尼斯商人的戏剧冲突主要产生在夏洛克和安东的戏剧冲突主要产生在夏洛克和安东尼奥之间，剧本通过尖锐的戏剧冲突反映了资本主义早尼奥之间，剧本通过尖锐的戏

21、剧冲突反映了资本主义早期期 与与 之间的社会矛盾。之间的社会矛盾。2、夏洛克对、夏洛克对“不愿接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭不愿接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭肉肉”这一问题的实质性回答是（这一问题的实质性回答是（ ）。）。A、我只能说我喜欢这样、我只能说我喜欢这样B、天生的癖性、天生的癖性C、因为我对于安东尼奥久积的仇恨和深刻的反感、因为我对于安东尼奥久积的仇恨和深刻的反感D、要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把、要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把 它们赶掉，谁管得了我？它们赶掉，谁管得了我？P98到到101商业资本家商业资本家 高利贷者高利贷者 C 3夏洛克说，同安

22、东尼奥进行这一场诉讼夏洛克说，同安东尼奥进行这一场诉讼“并没有好处并没有好处”实际上，夏洛克心里认为打这场官司是有好处的，他的真实际上，夏洛克心里认为打这场官司是有好处的，他的真正意图是正意图是( )A可以借机报复，消灭对手。可以借机报复，消灭对手。B可以获得遵守宪章的美名。可以获得遵守宪章的美名。C可以在威尼斯树立自己的威信。可以在威尼斯树立自己的威信。D可以满足他剜肉的心愿。可以满足他剜肉的心愿。A 4、夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反问句？最、夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反问句？最 符合他当时心态的是（符合他当时心态的是（ ）。）。A、不愿正面回答问题、不愿正面回答问题B、

23、不屑正面回答问题、不屑正面回答问题C、不敢正面回答问题、不敢正面回答问题D、不甘正面回答问题、不甘正面回答问题5、就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的、就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头或是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。摆脑，发出簌簌的声音。这一部分一连串地使用这一部分一连串地使用 的修辞方法，强调的修辞方法，强调 。6、作者在安东尼奥等人身上寄托了、作者在安东尼奥等人身上寄托了 的理想

24、。的理想。 B 比喻比喻 夏洛克是不会改变其残忍之心的夏洛克是不会改变其残忍之心的 人文主义人文主义 剧中法律反败为胜，大功告成反败为胜，大功告成鲍西亚战胜夏洛克的全过程鲍西亚战胜夏洛克的全过程按照契约，肯定他割人肉的合法性按照契约，肯定他割人肉的合法性漫不经心，曲意奉劝他放弃割人肉漫不经心，曲意奉劝他放弃割人肉制造错觉，欲擒故纵制造错觉，欲擒故纵检验契约，引检验契约，引“狼狼”入入笼笼套住套住“狼狼”颈，死命拽颈，死命拽绳绳作为著名的喜剧，我们该怎样认识这场戏的喜剧性作为著名的喜剧，我们该怎样认识这场戏的喜剧性? 剧中巧用夸张：剧中巧用夸张：借款到期不还，居然有人提出以割肉为赔偿；借款到期不

25、还，居然有人提出以割肉为赔偿；提出之后，居然有人答应；这样的官司，法庭居然慎重考虑；而提出之后，居然有人答应；这样的官司，法庭居然慎重考虑；而最后又因借约未曾注明出血字样，而竟被全部推翻。似此情节，形最后又因借约未曾注明出血字样，而竟被全部推翻。似此情节，形同儿戏，确实让人难以相信，莎翁写起来却得心应手，让人称奇。同儿戏，确实让人难以相信，莎翁写起来却得心应手，让人称奇。剧中巧用穿插剧中巧用穿插:鲍西娅与尼莉莎女扮男装和丈夫同时出庭，丈鲍西娅与尼莉莎女扮男装和丈夫同时出庭，丈夫却不明真相。巴萨尼奥激情表白，愿意献出生命、妻子以及整个夫却不明真相。巴萨尼奥激情表白，愿意献出生命、妻子以及整个世界

26、来救出安东尼奥，鲍西娅一句幽默的答话增添了喜剧气氛：世界来救出安东尼奥，鲍西娅一句幽默的答话增添了喜剧气氛：“尊尊夫人要是就在这儿听见您说这样的话，恐怕不见得会感谢您吧。夫人要是就在这儿听见您说这样的话，恐怕不见得会感谢您吧。”葛葛莱西安诺希望妻子马上归天求告上帝，尼莉莎一句诙谐对白莱西安诺希望妻子马上归天求告上帝，尼莉莎一句诙谐对白“幸亏幸亏尊驾在她的背后说这样的话，否则府上一定要吵得鸡犬不宁了尊驾在她的背后说这样的话，否则府上一定要吵得鸡犬不宁了”调节调节了现场的紧张气氛。了现场的紧张气氛。剧中巧用对比剧中巧用对比:有仁慈与残忍、友谊与仇恨、复仇与报应、有仁慈与残忍、友谊与仇恨、复仇与报应

27、、宽容与凶残、善良与邪恶的尖锐对立，借此寄托作者关于仁爱、宽容与凶残、善良与邪恶的尖锐对立，借此寄托作者关于仁爱、友谊、爱情、财富等的人文主义理想。友谊、爱情、财富等的人文主义理想。 魏明伦魏明伦 魏明伦魏明伦（1941年年） 四川内江人。四川内江人。9岁唱戏，岁唱戏，14岁即开始发表习作，岁即开始发表习作，中国当代著名的剧作家，中国当代著名的剧作家，被誉为被誉为巴山鬼才巴山鬼才。代。代表作品有表作品有易胆大易胆大四姑娘四姑娘潘金莲潘金莲夕照祁山夕照祁山变脸变脸等。等。 作者简介作者简介关于关于变脸变脸变脸变脸是作者是作者1997年创作的。年创作的。全剧共六场，本文节选的是第二场。全剧共六场，

28、本文节选的是第二场。剧情着重描写了一个叫狗娃的女孩的剧情着重描写了一个叫狗娃的女孩的人生遭遇，同时也刻画了心地善良而人生遭遇，同时也刻画了心地善良而命运不幸的老艺人水上漂的形象，反命运不幸的老艺人水上漂的形象，反映了民间艺人的苦难命运，以及官场映了民间艺人的苦难命运，以及官场的腐败、军阀横行、匪盗为患、民不的腐败、军阀横行、匪盗为患、民不聊生的社会现状，从一个侧面展现了聊生的社会现状，从一个侧面展现了旧社会的人民的生存状态。旧社会的人民的生存状态。赏析剧本的情节美（一） 情节美在情节美在起伏跌宕，曲折有致起伏跌宕，曲折有致。上半场主要写水上漂与狗娃闲拉家常，细致上半场主要写水上漂与狗娃闲拉家常

29、，细致地描绘出一幅爷孙共乐、和美悠然的生活地描绘出一幅爷孙共乐、和美悠然的生活图景；图景；下半场爷孙反乐为愁，一痛苦一悲伤，气氛下半场爷孙反乐为愁，一痛苦一悲伤，气氛直转而下，水上漂抛弃狗娃，狗娃落水唤直转而下，水上漂抛弃狗娃，狗娃落水唤爷又获救，气氛紧张，激荡如潮，给人以爷又获救，气氛紧张，激荡如潮，给人以强烈的情感震荡和精神冲击。强烈的情感震荡和精神冲击。 赏析剧本的情节美（二） 情节美在情节美在巧设巧设“误会误会”，以，以“误会误会”构成悬念并随着构成悬念并随着“误会误会”的解密、真相的显露而爆发尖锐激烈的矛盾冲突。狗娃是女孩，的解密、真相的显露而爆发尖锐激烈的矛盾冲突。狗娃是女孩，却错

30、被水上漂以却错被水上漂以“孙儿孙儿”买进；水上漂重男轻女，狗娃无法选择买进；水上漂重男轻女，狗娃无法选择命运；狗娃上岸遇蛇，水上漂为救命运；狗娃上岸遇蛇，水上漂为救“孙儿孙儿”遭蛇咬，为治蛇伤，遭蛇咬，为治蛇伤，童子尿大泄机密；爷爷希望落空，痛苦之余作出抛弃狗娃的决定，童子尿大泄机密；爷爷希望落空，痛苦之余作出抛弃狗娃的决定，狗娃悲痛苦苦相求。狗娃悲痛苦苦相求。 情节美在情节美在铺垫、暗示的巧妙设置铺垫、暗示的巧妙设置。狗娃是女娃，出人意料但又在。狗娃是女娃，出人意料但又在情理之中。爷孙和美，铺垫一也；水上漂自叙身世，重男轻女根情理之中。爷孙和美，铺垫一也；水上漂自叙身世，重男轻女根深蒂固，铺

31、垫二也；变脸家传绝技，传男不传女，铺垫三也。狗深蒂固，铺垫二也；变脸家传绝技，传男不传女，铺垫三也。狗娃停止为爷爷挠痒。暗示一也；说话结巴，娃停止为爷爷挠痒。暗示一也；说话结巴，“传儿不传传儿不传女女”暗示二也；上岸撒尿。暗示三也。暗示二也；上岸撒尿。暗示三也。 情节美在情节美在矛盾冲突的多重设置矛盾冲突的多重设置。没有冲突就没有戏剧。下半场直。没有冲突就没有戏剧。下半场直接表现了人物之间的矛盾冲突以及各自的内心冲突。水上漂与狗接表现了人物之间的矛盾冲突以及各自的内心冲突。水上漂与狗娃之间的矛盾冲突表现为他重男轻女的思想观念与狗娃身为女孩娃之间的矛盾冲突表现为他重男轻女的思想观念与狗娃身为女孩

32、的矛盾；水上漂内心的冲突表现了谋求家族利益，解除生存困境的矛盾；水上漂内心的冲突表现了谋求家族利益，解除生存困境的愿望；狗娃的处境表现了下层社会女孩的不幸和对命运无奈的的愿望；狗娃的处境表现了下层社会女孩的不幸和对命运无奈的抗争。多重的矛盾冲突使剧情有了更深更广的社会意义。抗争。多重的矛盾冲突使剧情有了更深更广的社会意义。鉴赏剧本的形象美（二）鉴赏剧本的形象美（二） 水上漂水上漂是一个心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义的是一个心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义的老江湖，身怀老江湖，身怀“变脸变脸”绝技、孤身闯荡的老艺人。绝技、孤身闯荡的老艺人。 心地善良心地善良“看，青一块，紫一块

33、，对畜生也不能这样下死手打看，青一块，紫一块，对畜生也不能这样下死手打呀呀!小苦瓜啊，你被那些黑心萝卜整得好惨啊小苦瓜啊，你被那些黑心萝卜整得好惨啊!”“打在你的身上，痛打在你的身上，痛在爷爷心上。爷爷是个糍粑心肠。你有缘遇上我，时来运转了。在爷爷心上。爷爷是个糍粑心肠。你有缘遇上我，时来运转了。” 直率豪爽直率豪爽“爷爷待你好，是对你有望啊。爷爷老了。越老越怕。爷爷待你好，是对你有望啊。爷爷老了。越老越怕。一怕断了我家香烟。二怕断了祖传绝活儿，这才收你做我的孙子。一怕断了我家香烟。二怕断了祖传绝活儿，这才收你做我的孙子。爷爷把心掏给你，教你变脸本事，望你给我传宗接代。爷爷把心掏给你，教你变脸

34、本事，望你给我传宗接代。”“”“格老子格老子一场空欢喜一场空欢喜!你小小年纪就充当假货。串通人贩子，骗了我老江你小小年纪就充当假货。串通人贩子，骗了我老江湖。湖。” 重男轻女重男轻女“呸，女人家，扫把星，滚她妈的三十三！呸，女人家，扫把星，滚她妈的三十三！”“”“男娃男娃子是个宝，女娃子是根草，格老子要宝不要草。子是个宝，女娃子是根草，格老子要宝不要草。”“”“养儿方能续后养儿方能续后代，女生外向招灾祸。代，女生外向招灾祸。”“”“狗娃休把老汉怪。重男轻女自古来狗娃休把老汉怪。重男轻女自古来!” 有情有义有情有义“我不会卖你，可也不会留你我不会卖你，可也不会留你这是盘缠，这是干这是盘缠，这是干

35、粮，送给你，自谋生路去吧。粮，送给你，自谋生路去吧。”“”“老汉心并非铁石块，是留是丢几老汉心并非铁石块，是留是丢几徘徊徘徊”鉴赏剧本的形象美（二）鉴赏剧本的形象美（二） 狗娃狗娃是一个勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩是一个勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报的苦命的女孩。图报的苦命的女孩。 苦命苦命“生在穷乡里，遇上大水灾。被人拐、被人卖、生在穷乡里，遇上大水灾。被人拐、被人卖、被人骑、被人踩，只见人人良心坏，鞭打牲口爬悬崖。被人骑、被人踩，只见人人良心坏，鞭打牲口爬悬崖。” 勤劳能干勤劳能干“比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬，下比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬，下河帮你洗铺盖。煮饭帮你劈干

36、柴。河帮你洗铺盖。煮饭帮你劈干柴。” 乖巧可爱乖巧可爱给老人捶背、抠痒，给老人捶背、抠痒，“不贪嘴，不挑菜，不贪嘴，不挑菜，学本事，听安排。学本事，听安排。” 知恩图报知恩图报“没想到世上还有好人在，爷爷出现笑颜没想到世上还有好人在，爷爷出现笑颜开。把我当作人看待，亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情开。把我当作人看待，亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情啊啊!割不断这般爱割不断这般爱!天上雁鹅排对排，扯烂衣裳不分开天上雁鹅排对排，扯烂衣裳不分开!”品味剧本的语言美（二） 唱词常用反复、排比、叠词、比唱词常用反复、排比、叠词、比喻、夸张等修辞手法使语言生动形喻、夸张等修辞手法使语言生动形象，和谐悦耳，感情强烈

37、。目的是象，和谐悦耳，感情强烈。目的是为了抒发人物感情，渲染环境氛围。为了抒发人物感情，渲染环境氛围。 数不清的枣儿，爹喊自己的娃来吃，别人数不清的枣儿，爹喊自己的娃来吃，别人的娃却来了；娃喊自己的爹吃，身边却只是的娃却来了；娃喊自己的爹吃，身边却只是别人的爹。别人的爹。 关于枣儿关于枣儿 枣儿在剧中起什么作用枣儿在剧中起什么作用? ? 全剧以全剧以“枣儿枣儿”为标题，并以为标题，并以“枣儿枣儿”贯贯穿全剧，让老人与男孩围绕穿全剧，让老人与男孩围绕“枣儿枣儿”进行进行对话展开情节。老人的经历、情感乃至命对话展开情节。老人的经历、情感乃至命运，都与运，都与“枣儿枣儿”有着不解之缘；男孩对有着不解

38、之缘；男孩对父亲的思念，也与父亲的思念，也与“枣儿枣儿”相牵连。相牵连。“枣枣儿儿”是全剧情节发展的线索，是人物对白是全剧情节发展的线索，是人物对白的话题。的话题。 怎样理解剧中的象征手法？怎样理解剧中的象征手法？ 全剧运用了象征的艺术表现手法。在全剧运用了象征的艺术表现手法。在剧中，剧中，“枣儿枣儿”是亲情的象征，是故是亲情的象征，是故乡的象征，也是传统生活的象征和精乡的象征，也是传统生活的象征和精神家园的象征。神家园的象征。关于老人关于老人老人在与男孩的谈话中，回忆了哪些事情老人在与男孩的谈话中，回忆了哪些事情? ? 老人在与男孩的谈话中，老人在与男孩的谈话中，回忆了枣儿小时候的回忆了枣儿

39、小时候的事事：儿子：儿子“枣儿枣儿”一名的来历，儿子只顾摘枣竟一名的来历，儿子只顾摘枣竟尿了老人一脖子，枣儿小时候一有尿就尿到枣树尿了老人一脖子，枣儿小时候一有尿就尿到枣树下。下。回忆了自己小时候回忆了自己小时候偷枣而长出小枣树的事、偷枣而长出小枣树的事、枣儿落到鬼子的钢盔上吓跑鬼子、闹灾荒时靠枣枣儿落到鬼子的钢盔上吓跑鬼子、闹灾荒时靠枣儿活命的故事。儿活命的故事。 如何评价老人这个形象如何评价老人这个形象? ? 剧中的老人首先是剧中的老人首先是老一辈的农民形象老一辈的农民形象：他一生劳作，不离乡土，如今老迈，儿子他一生劳作，不离乡土，如今老迈，儿子离乡外出，他继续留守家园。其次他是离乡外出，

40、他继续留守家园。其次他是具具有更普遍意义的老一代的长者形象有更普遍意义的老一代的长者形象：他满：他满怀亲情，富有爱心，他关爱已成年的下一怀亲情，富有爱心，他关爱已成年的下一代，又疼爱尚年幼的新一代；作为过来人，代，又疼爱尚年幼的新一代；作为过来人，他怀旧而又传统，面对生活的变化不失爱他怀旧而又传统，面对生活的变化不失爱心、不失希望而又有所失落。心、不失希望而又有所失落。 如何认识老人的心态如何认识老人的心态? 老人在谈话中老人在谈话中“沉思沉思”“”“心事心事重重重重”“”“闪着泪闪着泪花花”，流露出老，流露出老人人对儿子的思念，对儿子的思念，对以往岁月的怀对以往岁月的怀念，对故土的热念，对故

41、土的热爱之情，有一种爱之情，有一种浓浓的失落感。浓浓的失落感。 关于男孩关于男孩 剧中的男孩想把枣子留给父亲吃，喜欢吃巧剧中的男孩想把枣子留给父亲吃，喜欢吃巧克力盼望父亲带巧克力回来，他蹑手蹑脚捡克力盼望父亲带巧克力回来，他蹑手蹑脚捡枣子，把枣子藏在红肚兜上的衣袋里，温顺枣子，把枣子藏在红肚兜上的衣袋里，温顺地扶老人，认真听老人讲故事，和老人拉勾地扶老人，认真听老人讲故事，和老人拉勾发誓发誓男孩是年幼的新生一代的形象：男孩是年幼的新生一代的形象：他他思念父亲，喜爱心疼自己的老人，好奇而懂思念父亲，喜爱心疼自己的老人，好奇而懂事，在他身上处处表现了儿童纯真可爱的天事，在他身上处处表现了儿童纯真可

42、爱的天性。性。 关于老人的儿子和男孩的父亲关于老人的儿子和男孩的父亲 老人的儿子，不再像老一辈那样。终身老人的儿子，不再像老一辈那样。终身不离乡土，而是远离故乡和亲人，闯荡于不离乡土，而是远离故乡和亲人，闯荡于外面的世界；男孩的父亲，离开乡村而定外面的世界；男孩的父亲，离开乡村而定居于城里，抛弃了旧家而另成新家。这两居于城里，抛弃了旧家而另成新家。这两个人物从不同的侧面反映了社会的变化。个人物从不同的侧面反映了社会的变化。 理解分析理解分析之节选勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家背景概要背景概要 音乐之声讲的是发生在1938年，奥地利的一个真实的故事：萨尔茨堡地方有个冯特拉普上校，他和他的七个孩

43、子以及原先是家庭教师的妻子，在纳粹德国吞并奥地利以后，组成了家庭合唱团，到处演唱奥地利的民歌和爱国歌曲。这部影片成为最经典的音乐片之一。广为流传的经典音乐有：音乐之声孤独的牧羊女雪绒花多来咪晚安，再见 等。简介此片段内容简介此片段内容 课文节选的是剧本的开头部分，写少女玛丽亚课文节选的是剧本的开头部分，写少女玛丽亚当了见习修女后仍不改她热爱歌唱、无拘无束的当了见习修女后仍不改她热爱歌唱、无拘无束的快乐天性，在修道院做日常功课、例行庄重的宗快乐天性，在修道院做日常功课、例行庄重的宗教礼仪时。跑到野外放声歌唱、忘情游玩，后来教礼仪时。跑到野外放声歌唱、忘情游玩，后来猛然想起此时应做日常功课，于是匆

44、忙赶回修道猛然想起此时应做日常功课，于是匆忙赶回修道院。而在同时，修道院里正乱作一团，嬷嬷们在院。而在同时，修道院里正乱作一团，嬷嬷们在到处寻找玛丽亚，院长就玛丽亚当修女的资格问到处寻找玛丽亚，院长就玛丽亚当修女的资格问题征询意见，众嬷嬷议论纷纷，她们都十分喜爱题征询意见，众嬷嬷议论纷纷，她们都十分喜爱玛丽亚，但认为她不适合当修女；当玛丽亚回到玛丽亚，但认为她不适合当修女；当玛丽亚回到了修道院时。众嬷嬷结束了对玛丽亚的议论。了修道院时。众嬷嬷结束了对玛丽亚的议论。 感受形象美感受形象美 （1）品读描写玛丽亚野外歌唱的情形的语句，）品读描写玛丽亚野外歌唱的情形的语句，分析人物的性格特征。（玛丽亚

45、的唱词和动作描分析人物的性格特征。（玛丽亚的唱词和动作描写的语句。）写的语句。） 玛丽亚的歌唱具有很强的抒情性，不仅表现了她玛丽亚的歌唱具有很强的抒情性，不仅表现了她对音乐的热爱和天赋，而且展露了她丰富的情感、对音乐的热爱和天赋，而且展露了她丰富的情感、美好的心灵，揭示了她美好的心灵，揭示了她自由活泼自由活泼的天性。的天性。 玛丽亚远眺群山，轻盈地跳跃、旋转，一会儿玛丽亚远眺群山，轻盈地跳跃、旋转，一会儿穿过小树林，一会儿又奔到小溪旁穿过小树林，一会儿又奔到小溪旁拍额头、拍额头、拔腿跑、捡外衣、惊呼等动作描写，从外在形象拔腿跑、捡外衣、惊呼等动作描写，从外在形象上层现了她上层现了她纯真快乐、无

46、拘无束纯真快乐、无拘无束的性格的性格。 (2)(2)课文第二个场景是众修女七嘴八舌评说玛丽课文第二个场景是众修女七嘴八舌评说玛丽亚，说说众人眼中的玛丽亚是个怎样的人。亚，说说众人眼中的玛丽亚是个怎样的人。 在众嬷嬷眼中，玛丽亚天性活泼，热爱歌在众嬷嬷眼中，玛丽亚天性活泼，热爱歌唱，不守常规，无拘无束；纯真欢快，自唱，不守常规，无拘无束；纯真欢快，自由自在；她自己快乐，也总是给别人带来由自在；她自己快乐，也总是给别人带来快乐：她十分可爱又让人头痛。玛丽亚自快乐：她十分可爱又让人头痛。玛丽亚自由活泼的性格，与修道院的环境和要求极由活泼的性格，与修道院的环境和要求极不协调，因此她们认为她不适合当修女

47、。不协调，因此她们认为她不适合当修女。她们对玛丽亚非常喜爱而又无所适从。她们对玛丽亚非常喜爱而又无所适从。 体味音乐美体味音乐美 剧本中，玛丽亚的内心独自式的纵情歌唱，具有剧本中，玛丽亚的内心独自式的纵情歌唱，具有浓郁的抒情风格：众嬷嬷对白式的歌唱，富有喜浓郁的抒情风格：众嬷嬷对白式的歌唱，富有喜剧风格。二者都体现了剧风格。二者都体现了音乐之声音乐之声这一音乐故这一音乐故事片的特色。事片的特色。 音乐故事片是似音乐为重要表演形式的故事片，音乐故事片是似音乐为重要表演形式的故事片，它在欧美以及其他一些国家和地区，早已是一种它在欧美以及其他一些国家和地区，早已是一种相当成熟的电影艺术类型。相当成熟

48、的电影艺术类型。音乐之声音乐之声被誉为被誉为“新风格新风格”音乐故事片的杰作。在这部影片中，音乐故事片的杰作。在这部影片中，音乐是刻画人物性格的重要表演形式和剧情发展音乐是刻画人物性格的重要表演形式和剧情发展的重要表现手段。这部影片的巨大成功，在很大的重要表现手段。这部影片的巨大成功，在很大程度上，在于其音乐的艺术感染力程度上，在于其音乐的艺术感染力。 音乐之声音乐之声曾获得五曾获得五项奥斯卡奖，一度风靡项奥斯卡奖，一度风靡美国，你认为人们喜欢美国，你认为人们喜欢它的理由是什么呢它的理由是什么呢? 因为影片塑造了一位活泼自由、纯真快乐的女主因为影片塑造了一位活泼自由、纯真快乐的女主人公玛丽亚的形象。据说许多观众连看十余次都人公玛丽亚的形象。据说许多观众连看十余次都不满足，这其中多半是妇女。不满足，这其中多半是妇女。 因为音乐不朽的魅力。音乐是一种神奇的语言。因为音乐不朽的魅力。音乐是一种神奇的语言。人们也许彼此言语不遇，但音乐在哪里响起