自由落体运动课(完整)

1、资资 源源 县县 民民 族族 中学中学李李 代代 贵贵探究一探究一:是不是重的物体一定比轻的物体是不是重的物体一定比轻的物体下落得快下落得快?结论结论:并不是物体越重下落得越快并不是物体越重下落得越快.物物 体体 越越 重重下下 落落 越越 快快 -亚里士多德亚里士多德物物 体体 下下 落落 的的 快快慢慢 与与 重重 力力 无无 关关 - 伽伽 利利 略略V1 = 8V2 = 4V12 8?4 V12 8继继 续续 探探 究究: 假假 如如 没没 有有 空空 气气, 轻重轻重 不不 同同 的的 物物 体体 下下 落落 快快 慢慢 如如 何何?1971年年,美国美国宇航员斯科特宇航员斯科特在月

2、球上把一在月球上把一把锤子和一根把锤子和一根羽毛从同一高羽毛从同一高度同时由静止度同时由静止释放释放,观察到锤观察到锤子和羽毛同时子和羽毛同时落到月球表面落到月球表面.结结 论论: 在在 没没 有有 空空 气气 阻阻 力力 的的 情情 况况 下下 , 轻轻 重重 不不 同同 的的 物物 体体 下下 落落 快快 慢慢 相相 同同.探究二探究二: : 自由落体运动是什么性质的运动自由落体运动是什么性质的运动?1 1、提出假设：自由落体运动是初速度为零的匀加、提出假设：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动速直线运动2、进行推理：、进行推理：推理推理:S1 = S2 S1 S3 = S4 S3S2

3、 = S3 S2S4 = S5 S4S5 = S6 S5S1 = S2= S3 = S4 = S5 = aT 2 即即 S = aT 2 =恒量恒量 探究二探究二: : 自由落体运动是什么性质的运动自由落体运动是什么性质的运动?1 1、提出假设：、提出假设： 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2、进行推理：、进行推理：S = aT 2注意事项注意事项: :1、按实验要求连接线路，然后用手托住重物，将、按实验要求连接线路，然后用手托住重物，将纸带拉到最上端。纸带拉到最上端。2、安装打点计时器时，要使两限位孔在同一竖直、安装打点计时器时，要使两限位孔在

4、同一竖直线上，以减小摩擦力。线上，以减小摩擦力。 3 、先接通电源，然后再放纸带。、先接通电源，然后再放纸带。4、用手捏住纸带，松手前不要晃动，保证打出的、用手捏住纸带，松手前不要晃动，保证打出的第一个点清晰。第一个点清晰。地点地点纬度纬度重力加速度重力加速度赤道赤道09.780广州广州23069.788武汉武汉30339.794上海上海31129.794东京东京35439.798北京北京39569.801纽约纽约40409.803莫斯科莫斯科55459.816北极北极909.832重力加速度的数值重力加速度的数值 g/(m/s2)标准值标准值: g = 9.80665 m/s2自由落体运动规律的应用自由落体运动规律的应用221gt想一想想一想: : 笔为什么总抓不住笔为什么总抓不住? ?小游戏小游戏: 抓不住的笔抓不住的笔分分 析析:看到释放动作看到释放动作信息信息大脑大脑指令指令手指手指 通常人的这种反应时间大于通常人的这种反应时间大于 s(约约0.143 s)在在 s内内,笔自由下落的位移笔自由下落的位移:h =717110 cm 测测 反反 应应 时时