北师大版生物八年级上册15.1动物运动的方式随堂练习题

1、北师大版生物八年级上册15.1动物运动的方式随堂练习题成绩:班级:一、单选题1.关于动物行为的意义，下面说法最完整的是（）A.这有利于动物适应复杂的生活环境，有利于动物生存和繁衍B.这有利于动物寻找配偶C.这有利于动物获得更多食物和有效地逃避敌害D.这有利于动物寻找适合的栖息场所2 .蜗牛、娱蚣、蛇共同的运动方式是（）D.跳跃）D.攀援D.鸵鸟一飞行D.雌卵黄A.爬行B.行走C.奔跑3 .动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。如金丝猴的运动方式是（A.飞行B.蠕动C.游泳4 .下列动物与主要运动方式搭配恰当的是：（）A.蜗牛一游泳B.猪一行走C.蚯蚓一一爬行5 .母亲与胎儿之间进行物质和体

2、气交换交换发生在（）A.胎盘B.脐带C.子宫内膜6 .下列有关人体运动的说法，正确的是（）A.只要运动系统完好，人就能正常运动B.骨本身是可以运动的C.只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节运动D.运动需要其他系统如神经系统的调节。7 .中国女排在里约奥运会上用行动证实了拼搏精神。一传到位率高是制胜的关键，下列有关扣球动作的叙述正确的是（）A.附着在骨骼上的肌肉群收缩牵动骨产生的B.骨骼肌的肌腱收缩牵动骨产生的C.骨骼肌收缩和舒张牵引骨绕关节活动产生的D.这样简单的动作无需神经系统的调节8 .海装、水蛭、涡虫都生活在水中，它们依次属于（）A.腔肠动物线形动物扁形动物B.腔肠动物环节动物扁形动物C.软体

3、动物扁形动物线形动物D.软体动物环节动物节肢动物9 .“工欲善其事，必先利其器”，动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是（）A.螳螂的翅-跳跃B.鱼的鳍-游泳C.马的四肢-奔跑D.鸟的翼-飞行二、填空题10 .在陆地上生活的多数动物主要有爬行、行走、奔跑、跳跃等运动方式，如蛇依靠肌肉收缩时拉动脱离地面，使得身体逐渐向前伸展。娱蚣依靠每对不停地后退和前扒，推动身体前进，我们把这种运动方式称为;猫用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动，这种运动方式是,如果运动加快，在某一瞬间四肢都会脱离地面，就是;蝗虫前肢短小，后肢发达，它们依靠后肢的弹跳，是身体腾空运动就

4、是。三、连线题11 .请将下列动物与它们的运动方式用线连起来。大象A.爬行B.飞行C.爬行、跳跃、飞行D.行走蛇青蛙蝙蝠蝗虫E、跳跃、游泳鲤鱼F、游泳1黄鼠狼11俞鸡品防御行为2大雁的迁飞民攻击行为3蚂蚁共同搬运食物C，节律行为4两只雄师在搏斗总社群行为12.用线段连接下列动物的表现与所属的行为5野兔E曲寸竖起耳朵听周围的动静K取食行为四、综合题13 .蝌蚪是蛙的幼体，选择其各自形态结构、生理特征的代号，填入相应的横线。D.水生和陆生E.有尾F.无A.肺呼吸B.鲤呼吸C.水生尾(1)属于蝌蚪特征的是(2)属于成蛙特征的是14 .下列是与动物运动有关的形态结构图。请结合所学知识，回答下列问题:(

5、1)动物的运动形式多种多样，动物依赖于一定的结构进行运动。例如：蝴蝶像靠1飞行、依靠足爬行，有的昆虫(如蝗虫)还能依靠足；鲫鱼依靠尾部扫躯干部的摆动产生动力，以及依靠的协调作用游泳；家鸽的前肢特化成了,可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀缘等；人主要依靠和骨骼肌的协调配合，共同完成各种精细而灵活的动作。(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。例如：多具发达的，能为运动提供动力：多具牢固的支持知附着的结构，如昆虫体表的、鸟类硕大的胸骨(即龙骨突)等;多具便于灵活运动的分节和支点，如昆虫的足分节、人的四肢有许多(3)动物的运动器官与生存环境形成了良好的适应。例如：大多数鱼类的鳍、蛙的蹊及，鸟类的翼

6、、昆虫的超都具有较大的,这有利于划水游泳或扇动空气飞行。(4)动物通过运动可以提高其适应环境和生存的能力。运动能扩大动物的活动范围，因而也就增大了其逃避敌害、争夺和栖息地、完成繁殖等的机会。15.下图是我们学过的几种动物。请据图回答有关问题A解虫B鱼C.青蛙口鸟E.免F蜗牛(1)生物A的体表有坚硬的,能有效地防止体内水分的蒸发。(2)生物B的呼吸器官是且身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力。(3)生物C的成体生活在水中和潮湿的陆地用呼吸，兼用辅助呼吸。(4)生物D的前肢变成;骨中空，内充气体：它特有的呼吸方式是双重呼吸，每呼吸一次，气体经过气囊在肺进行一次气体交换，能保证飞行时氧气的充足供

7、应。(5)麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠和生物E在生殖发育方面有共同的突出特点,即保证了生物E的后代有较高的成活率。(6)图中属于恒温动物的有。(填字母)16 .如图表示骨、肌肉、关节的关系，看图填空(1)以上两图正确的是(2)关节的结构包括(3)关节头和关节窝表面有一层,可以减少摩擦.三部分构成(4)运动系统由17 .当你在自然界畅游的时，大自然中的鸟语花香.飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想草原上纵情驰骋的野马，原野上怡然漫步的非洲象，森林里攀援自如的冻猴，海洋中一跃而起千层浪的鲸，挖洞的飓鼠，飞翔的蝙蝠这些动物都是生物圈中的一员，构成了大自然一道道美丽的风景.请结合

8、生物学知识回答下列问题：(1)动物的行为分为先天性行为和学习行为，马戏团里的小狗表演算术的行为属于。(2)动物的世界是丰富多彩的，水母和青蛙在分类学上分别属于。A.肠动物、两栖动物B.扁形动物、爬行动物(3) “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”可以说鸟的全身都是为飞行而设计的。观察鸟的形态结构，你会发现鸟的前肢变成,上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气。(4)判断：家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这样的发育属于不完全变态发育。()(5)动物是我们人类的朋友，请你用掌握的生物学知识写一段话，或赋一首小诗，或绘一幅画来表达你对动物的一份真挚的情感。参考答案一、单选题一Tf誓奏】A1、【二君A2、【普爰】D3、【音爰】04、I一用建A5、【香紊】D6、I【-力C7、【密蠡】B8、襄】K9、二、填空题【三三】蛤片步是M行蓬雪幽邕厩1、三、连线题【&龛】以ZE氏="&®卜1、1黄鼠值追二大无悔让飞八.访，行皆2、言军J蚂宣英回覆近年制、节重行力J网只掂在驾乩1力社仲行加S产电酎时竖起耳朵沂