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文档简介
1、竞争与合作练习 一、基础学力训练题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案(一)单项选择:1、21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作,是每个人都面临的共同课题,我们要学会 A、在竞争中忍让,在合作中回避,忍让回避求生存 B、在竞争中回避,在合作中忍让,回避忍让求生存C、在竞争中冒尖,在合作中争利,冒尖争利求双赢 D、在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢2、在当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益_,竞争的程度日_。A、缩小、激烈 B、扩展、缓和C、扩展、激烈 D、缩小、缓和3、_是竞争的副产品A、自卑心理 B、妒忌心理 C、好奇心理 D、虚荣心理4、
2、任何一种竞争都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。_是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 A、道德和法律 B、大胆和理智 C、良心和情义 D、谨慎和宽容5、合作共享是指个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。因此 A、合作是共享的基础,共享是合作的必要前提 B、合作是共享的要求,共享是合作的必要基础 C、共享是合作的基础,合作是共享的必然结果 D、合作是共享的基础,共享是合作的必然结果(6)合作是有分工的,要求各方承担责任,完成各自的任务,合作的核心是发扬 A、艰苦奋斗精神 B、开拓创新精神 C、集体主义精神 D、团结友爱精神7、在合作
3、中要尊重竞争对手。同学之间的_为我们的合作铺平道路,_则使我们在竞争中互相启发,各显神通。 A、优点 特点 B、相互尊重 相互学习、 C、共同点 不同点 D、默契配合 不同思路8、在竞争中合作,要体现 A、平等的原则 B、进步的原则 C、互动的原则 D、双赢的原则9、无论是竞争还是合作,都要处理好自己和他人的关系。学会_,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人。 A、拉拢他人 B、欣赏他人 C、讨好他人 D、吹捧他人10、在学校,团队精神体现在_、_以及各种各样的活动之中。 A、校风、班风 B、忍让、协调 C、团结、互助 D、道德、校规(二)多项选择: 题 号 11 12 1
4、3 14 15 16 答 案11、竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。表现在 A、它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力B、能最大地激发我们的潜能,提高学习和工作效率C、使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平 D、能让我们的集体更富有生气,丰富我们的学习,增添学习和生活的乐趣12、竞争,对人的发展和社会进步有消极作用。表现在 A、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑 B、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑 C、当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的妒忌心理 D、当妒忌心理占上风时,
5、还可能试图通过某种不正当的方式压倒对手13、我们参与竞争的目的,在于 A、突出自我,谋取利益 B、超越自我,开发潜能 C、激发学习热情,提高工作效率 D、取长补短,共同进步14、在合作中竞争的内涵有两个方面 A、团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 B、团体的通力合作鼓励各个团体间相互竞争 C、成员间的相互竞争促进团体竞争力的提高 D、成员间相互竞争促进各成员竞争力的提高15、以下对待成功与失败的看法正确的有A、成功与失败是相对的,成功固然可贺,失败也不必悲伤,只要“尽其所能”,就该问心无愧B、我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量C、面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步,不
6、可孤芳自赏,追名逐利、惟我独尊D、面对竞争的失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验、奋起直追16、团队精神的核心是A、集体主义 B、合作共享、乐于奉献C、团队的利益服从个人的利益 D、个人的利益服从团队的利益(三)问答:17、什么是公平竞争?什么是合作共享?18、如何理解“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。19、写出你和同学成功合作的一个事例,并说说自己的感想。20、同学们都说小利是个“评论家”,你看:老师表扬王平期中考试全班第一,小利不以为然地评论:“碰巧而已。” 听到同学赞扬班长工作认真,热心助人,小利表现出不屑一顾的神情,评论道:“他的数学成绩还不如我!”瞧着光荣榜上
7、“三好学生”中林丽的名字,小利不服气地评论:“她身体好吗?这个学期请了三次病假。” 阅读完“评论家的事迹”后,你认为小利处处挑别人毛病的心理正常吗?为什么? 参 考 答 案一、基础学力训练(一)单项选择:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B A D C C D B A(二)多项选择: 题 号 11 12 13 14 15 16 答 案 ABCD ABCD BCD AC ACD ABD(三)问答:17、答:竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争者一视同仁,这就是公平。任何一个竞争者都应该是公平竞争,对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。18、答:“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的,因为没有参照系。同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。竞争与合作是统一
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