修辞专项练习

1、强化专项修辞1. 对下列各句所用的修辞手法, 依次判断正确的一项是()。1、人们都爱春天, 爱她的风和日丽, 爱她的花红柳绿 , 爱她的雨润万物。2、失败了还得干, 难道能知难而退吗?3、浔阳地僻无音乐, 终岁不闻丝竹声。4、湖是大地的眼睛, 望着它的人可以测出自己天性的深浅。A.1 排比2 设问3 比喻4借喻B.1排比2 反问3借代4 暗喻C.1 对比2 反问3 借代4暗喻D.1对比2 设问3比喻4 借喻2. 下列各句中对修辞手法判断有误的一项是()A. 那点薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点粉色。 ( 拟人 )B. 君子坦荡荡, 小人常戚戚。 (对偶 )C. 政之所兴 , 在顺民心；政之所废

2、, 在逆民心。 ( 对比 )D. 善良是一种快乐。 ( 比喻 )3. 对下列各句中所运用的修辞手法, 判断正确的一项是()忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。做人既不可翘尾巴, 也不可夹着尾巴。两岸青山相对出 , 孤帆一片日边来。A.借喻夸张拟物借代B. 借代暗喻拟物借喻C.借喻借代拟人借代D. 借代明喻拟人借喻4. 选出与“寄言纨绮与膏梁”所运用的修辞手法相同的一项( )A. 两岸青山相对出 , 孤帆一片日边来。B, 秋天到了 , 树上金红的果子露出了笑脸, 她们正在向着我们点头微笑呢C. 天连五岭银锄落, 地动三河铁臂摇。D. 看见这样鲜绿的麦苗, 就嗅出白

3、面馍馍的香味来了。5. 对下列各句修辞手法判断正确的一项是()读一部好书,就是同许多高尚的人谈话。歌德的诗句刻写着睿智的人生, 拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情我捧起玫瑰,幸福随着淡淡的花香渗入我的心间。我站在楼下,眼里裹着滚烫的泪水。A. 比喻 对偶 拟物 夸张 B. 借代 对偶 拟人 拟物C. 对比 比喻 拟人 夸张 D. 对比 拟人 比喻 拟物6. 对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是( )路旁的柳树忽然变成了天使似的 , 传递着上天的消息。虚心使人进步 , 骄傲使人落后。我从乡下跑到京城打工, 一转眼已经十年了。主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。A. 比喻 对偶 反语 借喻 C. 拟人

4、对比 反语 借代B. 比喻 对比 夸张 借代 D. 拟人 对偶 夸张 借喻7. 对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是()1、乱石穿空, 惊涛拍岸 , 卷起干堆雪。2、向天鹅的一对大翅膀在风前半张着, 微微地鼓起来, 这就是帆。3、他跑得像兔子一样快, 妈妈追不上他。4、大胡子凶神恶煞般地吼叫着。A.借喻暗喻拟物借代B.借代暗喻拟物借喻C.借喻拟物拟人借代D.借代暗喻拟人借喻8. 对下面四个句子的修辞手法, 判断正确的一组是() 。浔阳地僻无音乐 , 终岁不闻丝竹声。这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。树缝里也漏着一两点路灯光, 没精打采的 , 是渴睡人的眼。难道丁丽丽仅仅是跳过一个“山羊

5、”的高度吗 ？不，她是越过了一个思想高度。A.借喻拟人比喻设问B.借代比喻拟人设问C.借代比喻借代反问D.借喻暗喻拟人反问9. 对下列各句修辞手法判断正确的一项是()。洋槐在春天, 似乎比其他的树都要沉稳些。用手勾一串鲜嫩的槐花, 放进嘴里 , 甜津津、凉丝丝, 轻轻咽下 , 心也香了。四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画 , 镶入我窗口这巨大的画框。什么是路？ 就是从没路的地方践踏出来的 , 从只有荆棘的地方开辟出来的。A. 比喻 排比 拟人 设问 B 、比喻 夸张 比喻 拟人C. 拟人 比喻 借代 反问 D 、拟人 夸张 比喻 设问10. 对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是()。它笑

6、那些乌云, 它因为欢乐而号叫。世间还能有比这更居心险恶的事情吗 ？阿房宫 , 三百里 , 住不下金陵一个史。自由主义是一种腐蚀剂。A. 拟人 设问 夸张 比喻B. 拟人 设问 对比 比喻C. 拟人 反问 比喻 夸张D.拟人 反问 夸张 比喻11. 对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是()过往的车辆就像水波里穿梭的小船。开花时节, 那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡, 忙得忘记了早晚。你不觉得我们的战士是可爱的吗 ?海上的夜是柔和的 , 是静寂的 , 是梦幻的。A.比喻夸张反问比喻B.夸张拟人设问排比C.比喻拟人反问排比D.比喻拟人设问夸张12. 对下面句子所用的修辞方法, 判断正确的一组是()。在一个孩子

7、的眼睛里, 他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊!将军百战死, 壮士十年归。“有了凉风！有了凉风！凉风下来了 ！ ”大家嚷着，几乎要跳起来。大小的岛屿拥抱着, 偎依着 , 他静静地恍惚入了梦乡。A. 反复 排比 拟人排比 B. 排比 比喻 反复 夸张C. 排比 对偶 反复 拟人 D. 夸张 对偶 排比 拟人13. 对下列各句运用的修辞方法判断正确的一项是()。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上, 就好像许多面小国旗在教室里飘扬。海棠果摇动着它那圆圆的小脸, 冲着你点头微笑。难道真的要等到出了事才能引起大家的重视吗 ?桥下有河, 亭中有井 , 路边有溪。A.比喻拟人反问排比B.反语夸张设问排比

8、C.比喻借代反问反复D.反语夸张设问反复14. 下列各句修辞方法使用不当的一句是()。A. 洪水卷走了大树, 卷走了牲畜, 卷走了屋舍, 但卷不走我们“严防死守”的决心。B. 成群的鸽子又漫步在当代商城的草坪上, 它们是和平天使, 是当代文明的象征。C. 郝海东一记远射, 又硬又刁钻, 犹如“长二捆”火箭升天, 足球直飞向对方球门。D. 玫瑰红得热烈 , 杜鹃粉得妩媚, 但多少有些招摇; 只有洁白的水仙 , 才称得上纯美。21. 下列句子中运用比喻的一项是（ ）A. 近年来 , 我常常听到人们提出这样一个问题 : 我们为什么不能贡献出一个爱因斯坦? 原因也许是多方面的。 (反问 )B.黑龙江人

9、常说，这里的土，插根筷子都会发芽。(借代)C. 从此以后 , 科学、 艺术和哲学作为一个整体便成了支撑他一生的三大支柱, 成了他的血和肉。 ( 比喻 )D.重庆之夜，微波荡漾的江面倒映着万家灯火，就好像是江上的渔火，又好像是天上的星星。 ( 夸张 )16. 使用了比喻修辞方法的一项是()。A. 我似乎打了一个寒噤; 我就知道 , 我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。B。血雨月!风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。C. 风带着雨星, 像在地上寻找什么似的 , 东一头西一头地乱撞。D. 出入的交通要道, 是一条类似苏花公路的山路。17、不列各句与修辞于法对应止确的一项是()。

10、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。优劳可以兴国 , 逸豫可以亡身。避阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀、A. 对偶比喻夸张拟人B.双关对偶借代比喻C.双关夸张对偶比喻D.对偶夸张比喻比喻18、下列各句加点的词语使用得体的一项是()A. 先生辱临寒舍, 甚感荣幸。B. 明早您在舍下等候, 我准时前往请教。C.下午四点，我陪同来访的外国友人拜访您的家父。D.他大学毕业后，曾在一所山区小学就教十余年。19. 下列各句没有运用修辞手法的一项是()。A. 更多的时候, 乌云四合 , 层峦叠嶂都成了水墨山水。B. 海在风的蛊惑下, 戏弄、欺侮、吞噬、伤害着忠贞不二的礁石。C. 旧历

11、的年底毕竟最像年底, 村镇上不必说 , 就在天空中也显出将到新年的气象来。D. 黄河是一条宽而黄的长带子, 小清河是一条绿的头绳, 大明湖正是仙女放下来的一面亮晶晶的镜台。 20. 下列各句运用的修辞手法不同于其他三项的是() 。A. 寒流摇撼它时, 它黑色的枝条俨然乐队指挥的手臂, 指挥着风的合奏。B. 四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画 , 镶入我窗口这巨大的画框。C. 这段漫长又真实的日子, 槐树与我无声的对话, 便构成了一种神秘的默契。D. 山如眉黛 , 小屋恰似眉梢的痣一点。A. 它肯定会是一部心血凝结成的作品 , 字字都能滴得出血和泪来。B.和煦的风，抚慰着含笑的脸。C.她胸怀宛

12、如大海，可以波涛大作，可以平静如镜 一D. 她们的爽朗的笑声 , 落到水上 , 使得河水也似在笑。22. 下列句子中 , 对修辞手法判断有误的一项是（）。A. 让我们保持水的清澈, 水的活力 , 水的自由 , 还有水的生命。 （ 排比 ）B. 翠翠在风日里长养着, 把皮肤变得黑黑的 , 触目为青山绿水, 一对眸子清明如水晶。 （ 比喻 ）C. 这位女市长开着“霸道” , 因违规驾驶, 轧死了一名学童。市民们非常愤慨! （ 借喻 ）D. 那么常人为什么没有感受到呢 ? 责任在科学家。 （ 设问 ）23. 指出对下列各句的修辞判断正确的一组 （）。这些流云在落日的映照下, 转眼间变成一道银灰、一道

13、橘黄、一道血红、一道绛紫 ,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。它脱下破旧的外衣, 又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 胆怯而贪婪的人选择腐烂, 勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。蝉噪林愈静, 鸟鸣山更幽。A. 比喻 夸张 对偶 对比 B. 夸张 借代 对比 比喻C. 比拟 借代 对偶 对比 D. 比喻 拟人 对比 对偶24. 依次对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是（）。当花轿来到我们的破门外的时候 , 母亲的手就和冰一样的凉, 脸上没有血色。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。我想到伟大的禅师庞蕴说的 : “好雪片片 , 不落别处 ! ”女人坐在小院当中 , 手指上缠绞着柔滑的苇眉子。苇眉子又薄又细 , 在她怀里跳跃着。A.比喻借代引用拟人 B .比喻借代对偶拟人C. 夸张 借喻 对偶 拟物 D. 夸张 借喻 引用 拟物25. 下列没有使用修辞手法的一项是（）。A. 这天黑沉沉的, 好像要下雨了。B. 这翻滚的麦浪, 这清清的河水, 这大雁的歌唱 , 使年轻人深深陶醉了。Q红眼睛原知道他家里只有一个老娘。D. 山谷回音 , 他刚离去 , 他刚离去。26. 下列选项中修辞手