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文档简介

1、小故事小故事 一位智者和他的徒弟正漫步一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:于河边,智者问徒弟:“怎怎样才能使一滴水永不干涸?样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:徒弟大惑,然后曰:“将它将它托入掌心。托入掌心。”师父笑曰:师父笑曰:“非也、非也!将它投入大非也、非也!将它投入大海之中。海之中。 是啊!一滴水只有在大海中才不会是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们初二(干涸。我们初二(3)班不正是这)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个人只有在集体中才

2、能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光一个集体也正因有了我们才生发光芒。芒。 主题班会主题班会 游戏规则:游戏规则: 全班分成六组,每组人数一样多。从每组全班分成六组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,四条腿

3、;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙睛,八条腿;三只青蛙 开展活动开展活动-语言接力赛语言接力赛 请各代表队谈谈体会。请各代表队谈谈体会。 (输的原因,成功的做法(输的原因,成功的做法和原因,你游戏比赛的体和原因,你游戏比赛的体会会 )Part 1 理解是一种爱,它奉献给人们的是最理解是一种爱,它奉献给人们的是最真挚、最美好的感情;真挚、最美好的感情; 理解是一种尊重,我们每一个人都要理解是一种尊重,我们每一个人都要领会其中蕴涵的热情领会其中蕴涵的热情; 理解是相互的,要想被人理解首先要理解是相互的,要想被人理解首先要理解别人;理解别人; 理解和宽容是并生的姐妹,宽容是理理解和宽容是

4、并生的姐妹,宽容是理解的表现,理解是宽容的内涵。解的表现,理解是宽容的内涵。 让我们彼此之间多一分理解和宽容吧!让我们彼此之间多一分理解和宽容吧! 其实,理解就是那么一句普普通通的其实,理解就是那么一句普普通通的话,话, 一个淡淡的宽容的微笑,一束支持鼓一个淡淡的宽容的微笑,一束支持鼓励的目光,却会使你发现周围的世界励的目光,却会使你发现周围的世界是如此的温馨,是如此的温馨, 同行的路人是如此的同行的路人是如此的善良。善良。 理解是我们生活学习的希望!理解是我们生活学习的希望! 理解也理解也是团结的基础!那么团结又有什么意是团结的基础!那么团结又有什么意义呢?义呢?Part 2 团结是一种奋发

5、向上的精神,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一团结使我们紧紧地联系在了一起起下面请大家集体合唱,下面请大家集体合唱,团结就是力量团结就是力量 班上现状(美化校园教室环境扫地现象,班上现状(美化校园教室环境扫地现象,发作业本,班级同学以大欺小,出操不能发作业本,班级同学以大欺小,出操不能快静齐,因一点小事同学之间发生矛盾等快静齐,因一点小事同学之间发生矛盾等现象)现象) 相信这些现象你们并不陌生,相信这些现象你们并不陌生, 对照自己谈谈想法。对照自己谈谈想法。Part 3 拼搏拼搏 团结的力量是多么巨大呀!团结的精团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,如样也缺少不了这种无私奉献精神,如果说团结是成功的前提,那么拼搏是果

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