疫情期间班主任工作方案学校

1、疫情期间班主任工作方案学校 作为班主任要擅长发觉每个人身上的闪完点，对其进行引导，使他们产生主动的情感，从而促进同学全面进步。你清晰怎么写关于班主任工作方案学校吗？下面是为大家收集有关于疫情期间班主任工作方案学校，盼望你喜爱。 #290975疫情期间班主任工作方案学校1 本学期连续跟班任教担当201班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，我信任在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉! 为了创建布满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的进展，特制定班主任方案如下： 一、班级基本状况和目标： 我班共有49同

2、学人。本学期我班的创建目标是：选拔培育一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立合作小组，树立良好的班级学风;弘扬正气，培育同学能自觉做文明守纪、勤奋上进的学校生。本学期连续抓好同学的常规训练，强化一日我会25条的落实，培育同学良好的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动，主动开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。 二、基本措施和做法： 1、了解同学状况： (1)有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，增加师生感情，消退同学与老师之间的隔膜，进而开展班务工作。 (2)不定期家访，定期召开集体家长会。通过家长了解学校生在家庭、.等方面的表

3、现状况，争取家长对学校工作的主动协作。 2、抓好班务常规： 组织好同学参与升旗和做操。 组织好同学参与每周的升旗仪式，对同学进行形象详细的爱国主义训练，通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱.主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来，争做合格学校生! 组织和指导同学参与每天的两操和活动课，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室，做懂规章的学校生。 组织同学做合格值日生： 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习

4、惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 3、组建培育班集体。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 生本管理，选拔、培育和用法班干部。 尽量做到人人有岗，班干部定期轮换，让更多的同学有熬炼的机会，同时也培育同学当班干部为班级整体利益负责，增加责任心和责任感，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好学困生同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意

5、对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，应当坚持正确的看法，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。 #63646疫情期间班主任工作方案学校2 为了能把本班级建设成 “团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。

6、特制定以下班级工作方案： 一、指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，根据新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向进展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让同学在实实在在的活动中感受、体验，从而使同学的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的进展。 二、班级和同学分析 本班共有同学54人,其中男生28人,女生 26 人。大多数同学敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个同学学习看法不够端正，学习

7、成果落后，需要这学期重点辅导。 三、实行的详细措施： 1、高度重视平安训练。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。 要常常利用课前、班会时间对同学进行平安训练。校内内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校内外，留意交通平安等。让同学快欢乐乐的上学、安平安全的回家。 2、留意养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同

8、学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进同学整体水平提高。向各科任老师推举本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪完点，努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一同学的管理：面对全体同学，分类施教，加强对后三分之一同学的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。

9、准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 5、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞

10、好各项活动。 8、重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。 总之,盼望能通过自身以及全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个同学都能取得优秀的成果，实现班级和同学的共同进步和全面进展。 #63647疫情期间班主任工作方案学校3 新的学期，新的开头，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作方案如下 一、指导思想： 结合班级的实际状况，突出班级特色，协作学校开展多种多样的文体活动，注意同学心理健康训练，文明习惯养成训练，平安训练等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对同学

11、日常行为规范训练,强化学校生日常行为规范的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让同学形成自律意识,自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增加集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风; 2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯; 3、制定周方案，按部就班开展养成训练; 4、分工明确，责任制，树立同学责任感和集体荣誉感; 5、开展养成训练评比活动，树立榜样激励机制。 四 、其它方面 班级管理中还应当多注意同学的个体进展，在各项文体活动中挖掘每个同学的各项潜力，使班级中的每个

12、同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个同学都能充分展现自我，熬炼自己，提高自信念;同时，还要注意对同学进行德育训练，养成良好的品质。 这学期我将主动开展班主任工作，用观赏的眼完查找孩子们身上的闪完点，关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好伴侣。 新的学期我连续担当这个班级的班主任工作，深感荣幸。由于已经带过一学期，所以同学的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个工作方案时，我对自己班级的状况比较了解，因而在制定新学期班主任工作方案时有了实施的可能性。 一、我班基本状况 我班有同学48人。同学们经过一学期的学校生活，

13、对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高同学学习爱好 ，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率

14、。 2、努力贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为谦谦君子的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞同学主动参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。 4 、注意同学的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，注意同学素养进展。 5、 培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、 充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点，老

15、师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 3、 尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增加学习气氛。 5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位

16、，让每位同学增加得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路： 1、以人为本，训练同学成为一个 正直，和善，才智，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一! #651162

17、疫情期间班主任工作方案学校4 一、工作目标： 1.以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 3.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会担当责任。 4.利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。 5.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一! 二、班级状况简析： 本班共45名同学，其中男生21个，女生24个。这是一个比较活跃的班级，每一个同学都好动，自

18、控力量不是很好，所以纪律涣散。班级缺少凝聚力，同学的集体意识淡薄，在以往的各项竞赛中成果都居后。班干部形同虚设，不管事，不想担当责任，没有为班级为他人服务的意识。同学的头脑敏捷，反应很快，但在学习方面，一部分同学听课效果很不好，喜爱讲小话或做小动作，倾听的习惯很不尽人意，还有一部分同学常常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。因此，我肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成果。 三、主要措施： 1.不辞劳苦，坚持跟班 目前，有些同学自觉性还不够。在新学期里，要在“两操”、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，准时对有关同学进行训练、指导、督促、关心，这是形成良好班风的关键。

19、2.抓好班干部，培育“大管家” 班主任不能时时看着同学，所以，必需抓好干部培育工作，培育一批思想好、力量强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会关心、指导他们提高工作力量，调动其主动性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家”. 3.建章立规，管理制度化。 古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必需制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。假如没有一套统一有效的标准，班级工作确定会乱套。新学期里，要不断地修改、完善班规，严格奖惩，增加其性，使之真正成为同学行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日形成。 4.让同学明确学习目

20、的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新.，建立“手拉手”,“一帮一，一对红”,互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 5.提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 6.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。 四、班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1.一日宿舍生活

21、状况汇报。 2.值日班长总结，班级一天工作总结。 3.放学以前的评价小结，布置作业。 4.检查同学的行为规范，由同学自己检查。 5.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1.小组评比，每周评出一个先进小组。 2.每周一总结。 3.组织班会，利用班会来渗透素养训练。 4.观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。5、争取全校每周的红旗。 第三类：每月必做的事情。 1.统计月考的成果，嘉奖进步的同学。 2.统计一个月来作业全交.。(同上) 3.给班干部提建议，给班主任提看法。 4.树立永争第一的信念，主动参与学校的各种活动。 五、工作支

22、配： 九月： 1.报名注册 2.打扫班级 3.了解同学暑期生活，书面小结 4.加强期初的行为规范训练 5.庆祝老师节 6.选拔人才，参与大队干部竞选、培训 7.办好以“老师节”为主题的黑板报 8.开展平安训练月活动 9.布置教室环境 10.家长会 十月： 1.庆祝国庆黑板报 2.国庆手抄报 3.开展爱国主义训练的活动 4.平安训练 十一月： 1.黑板报 2.主题班会 3.开展“节省”活动 十二月： 1.拔河竞赛 2.计算过关 3.迎元旦晚会 4.板报 5.开展“感恩”父母的活动 一月： 1.复习，做好同学的思想工作 2.支配寒假生活。 新的学年，新的开头，我会尽自己的努力去创新，为美舍学校进展

23、贡献自己的绵薄之力。 #651161疫情期间班主任工作方案学校5 为了规范我校留守儿童之家项目建设和管理，确保民生工程顺当实施，依据农村留守儿童之家建设实施方法及市区训练局有关文件精神，结合我校实际，特制我校20_20_学年度其次学期关爱留守儿童工作方案。 一、指导思想 仔细落实训练民生工程，坚持以办人民满足的训练为宗旨，树立“以人为本”的训练理念，营造全.关爱留守儿童的良好氛围，切实为留守儿童营造健康、欢乐、公平、和谐的生活学习环境，促进其全面健康成长。 二、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，找到影响留守儿童健康成长的缘由，有针对性地实行行之有效的方法，狠抓落实，为“留守儿

24、童”营造健康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 2、加强领导，形成合力，大力宣扬，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广阔未成年人的综合素养。 3、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率、入学率均达100%。 三、主要措施 (一)健全机制，加强关爱工作的领导 学校成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面仔细落实到位。 (二)建立健全制度，形成关爱网络 1、要仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的特地档案。其基本内容：同学的基本状况、家长姓名、家庭具体地址、联系电话，家长务工单位具体地址、联系电话，监护人或其托付监护人的姓名、具体地址、联系电话

25、等。 2、建立健全老师与留守儿童的谈心制度。 学校要定期召开帮扶老师、留守儿童、监护人或托付监护人座谈会。要求帮扶老师每月与“留守儿童”谈心一次，具体填好记录卡，对少数学习严峻滑坡、人格进展不健全、道德进展失范的“留守儿童”要制定个别训练管理方案，着重进行关心，做到有的放矢，因材施教。 (三)真情关爱，力争做到“三个优先” 1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童逐一进行分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析同学的学业状况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。 2、生活上优先照看。老师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使同学快乐、家长放心。食堂要留意养分搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要准时诊治，悉心照料。 3、活动上优先支配。高度重视并仔细组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活力量。 (四)细心呵护，开展好“五个一”活动 1、建立一个“留守儿童之家” 2、开通一部亲情电话，学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开