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文档简介

1、高二(高二(1)班)班 王艳茹王艳茹中学生行为规范中学生行为规范主题班会主题班会拒绝不良行为拒绝不良行为 做合格中学生做合格中学生 Page 2故事分享:故事分享: 19881988年,年,7575位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东一半给小伙伴

2、;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。部东西就是这些。 Page 3种下一个好习惯种下一个好习惯 朗诵:李智朗诵:李智诗歌朗诵:诗歌朗诵:Page 4一、上下课时同学们应如何做?一、上下课时同学们应如何做? 上、下课起立向老师致敬,下课时,上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行。请老师先行。知识问答:知识问答:二、上课迟到了,该怎么办?二、上课迟到了,该怎么办?

3、 在教室门口立正喊在教室门口立正喊“报告报告”,经老师,经老师同意后,再进入教室,动作要轻、快。同意后,再进入教室,动作要轻、快。三、请说出五种文明用语三、请说出五种文明用语 请,谢谢,对不起,没关系,再见。请,谢谢,对不起,没关系,再见。四、升降国旗时,奏唱国歌的时候,我们四、升降国旗时,奏唱国歌的时候,我们应该怎样?应该怎样?肃立,脱帽、行注目礼。肃立,脱帽、行注目礼。五、交通方面应该注意哪些事项?五、交通方面应该注意哪些事项?不违规骑车,过马路走人行横道,不跨越隔不违规骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。离栏。Page 5判断正误1 1、我们可以佩带首饰。、我们可以佩带首饰。2 2、我

4、们要生活俭朴,不乱花钱。、我们要生活俭朴,不乱花钱。3 3、我们应携带带好校卡如遗失,需要及时补办。、我们应携带带好校卡如遗失,需要及时补办。4 4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。、我们可以因有事而不请假,随便旷课。快速抢答:快速抢答:5 5、我们可以在校园内骑车。、我们可以在校园内骑车。6 6、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。7 7、不要把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。、不要把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。8 8、可以在课桌上进行、可以在课桌上进行“文艺创造文艺创造”。9 9、对父母的话总是不耐烦,觉得父母的思想老套了。、

5、对父母的话总是不耐烦,觉得父母的思想老套了。1010、只要我不影响老师上课,在课堂上我可以偷看小说。、只要我不影响老师上课,在课堂上我可以偷看小说。1111、与同学发生摩擦只要不理他就行了。、与同学发生摩擦只要不理他就行了。Page 6图片欣赏:图片欣赏: 请同学们仔细观察图片请同学们仔细观察图片,说说每一幅图片所描述的内容,说说每一幅图片所描述的内容,并谈谈你的看法。,并谈谈你的看法。Page 7Page 8Page 9小组讨论:小组讨论:中学生有哪些不良的行为?中学生有哪些不良的行为?1.课上(校园内)课上(校园内)-1、2小组小组2.课下(校园内)课下(校园内)-3、4小组小组3.课外(

6、校园外)课外(校园外)-5、6小组小组Page 101.1.课上的不良行为:课上的不良行为:不积极做好课前准备;不积极做好课前准备;交头接耳、高声喧哗、相互争吵交头接耳、高声喧哗、相互争吵; ; 精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习,不精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习,不积极发言、不记笔记积极发言、不记笔记; ;做小动作,跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍;做小动作,跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条传送字条; ;吃东西,喝水;吃东西,喝水;玩手机玩手机; ;以不正当理由上厕所;以不正当理由上厕所;顶撞老师;

7、顶撞老师;.Page 112.2.课下的不良行为:课下的不良行为:追逐打闹,大声喧哗;追逐打闹,大声喧哗;乱丢果皮纸屑;乱丢果皮纸屑;使用不文明语言;使用不文明语言;破坏环境卫生,破坏公物;破坏环境卫生,破坏公物;不尊敬老师,不团结同学,不热爱班集体;不尊敬老师,不团结同学,不热爱班集体;不积极参加体育锻炼、文艺活动;不积极参加体育锻炼、文艺活动;欺负同学,搞小帮派、和不良社会青年打交道欺负同学,搞小帮派、和不良社会青年打交道; ;染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;.Page 123.3.课外的不良行为:课外的不良行为:不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;

8、不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;不遵守交通法规;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;抽烟、酗酒抽烟、酗酒, ,打架斗殴;打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务;不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务;随地吐痰,乱扔杂物,不保护环境;随地吐痰,乱扔杂物,不保护环境;在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序;在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序;不在网络上发表一些不负责的话;不在网络上发表一些不负责的话;.Page 13学规范学规范 用规范用规范行为规范知多少?行为

9、规范知多少?Page 14学习相关法律法规条文:学习相关法律法规条文:我国我国预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第十四条规定第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为:的未成年人不得实施的不良行为: 1 1、旷课、夜不归宿;、旷课、夜不归宿;2 2、携带管制刀具;、携带管制刀具;3 3、打架斗殴、辱骂他人;、打架斗殴、辱骂他人;4 4、强行向他人索要财物;、强行向他人索要财物;5 5、偷窃、故意毁坏财物;、偷窃、故意毁坏财物;6 6、参与赌博或者变相赌博;、参与赌博或者变相赌博;7 7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;8 8、进入法律、法规规定

10、未成年人不适宜进入的营业性、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;歌舞厅等场所;9 9、其他严重违背社会公德的不良行为。、其他严重违背社会公德的不良行为。 Page 15解读解读中学生行为规范中学生行为规范:行为规范:是社会群体或个人在参与社会活动行为规范:是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规定、团体章程等。定、团体章程等。Page 16解读解

11、读中学生行为规范中学生行为规范:1、在家里做个好儿女、在家里做个好儿女 尊敬老人,体谅父母;兄弟姐妹,互相照顾;尊敬老人,体谅父母;兄弟姐妹,互相照顾; 邻里乡亲,和睦相处;作息按时,张驰有度;邻里乡亲,和睦相处;作息按时,张驰有度; 自理生活,学做家务;珍惜粮食,爱护财物;自理生活,学做家务;珍惜粮食,爱护财物; 讲究卫生,穿戴朴素;喝酒赌博,坚决不做;讲究卫生,穿戴朴素;喝酒赌博,坚决不做; 优点缺点,如实告诉;勤劳奋发,高瞻远瞩。优点缺点,如实告诉;勤劳奋发,高瞻远瞩。2、在学校做个好学生、在学校做个好学生 按时到校按时到校,书具莫忘;热爱学习书具莫忘;热爱学习,遵守规章;遵守规章; 开

12、会做操开会做操,准时到场;衣着整洁准时到场;衣着整洁,举止端庄;举止端庄; 讲究卫生讲究卫生,增进健康;多做好事增进健康;多做好事,互助互帮;互助互帮; 团结同学团结同学,尊敬师长;爱护公物尊敬师长;爱护公物,集体至上;集体至上; 兴趣广泛兴趣广泛,意气昂扬;全面发展意气昂扬;全面发展,为校争光。为校争光。 Page 17Page 18小结:小结:Page 19 学校没有纪律便如磨房里没有水。学校没有纪律便如磨房里没有水。 夸美纽斯夸美纽斯 有什么样的思想有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么就有什么样的行为;有什么样的行为样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就就有什么样的性格;有什么样的性格有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的就有什

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