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文档简介

1、六(8)班家长会发言稿各位家长:大家好! 首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!一、介绍任课老师。英语杨老师有很多家长都熟悉,她教学经验丰富,工作认真严谨;语文姚老师是一位老毕业班语文教师,见多识广,对待学生循循善诱。我是六(4)班的数学老师,兼班主任工作。  二、介绍本班情况。我们六(8)班共有50名学生。因为是五年级所有小班打散之后重新平均分班,所以整个班级的班风和班规尚在培养和重建过程中。据我二十来天的观察,我班的绝大部分的同学是积极要求上进的,有良好的学习习惯和行为习惯,例如三、说一说六年级的重要性。一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一年小学就毕业了。

2、大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段,对学生的一生具有重要的意义。我们将会对六年所学得的知识进行系统的归纳和整理,重量的多少决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,所以我们今天聚在一起,就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习。四、介绍班级管理和数学教学的一些做法。班级管理:1 没有规矩不成方圆。这是中国的一句老话,有人会认为这与孩子的天性或者说是素质教育的要求相背离,我认为应该辨证的看待这个问题。孩子在学校是一名学生,过的是集体生活,必然有一定的规章制度来维系集体生活的稳定,例如,不要迟到早退,不要大声喧哗,要做好值日等等,如果每个学生都按自己

3、的个性和生活方式来到学校,那班级就会乱套。“责己要严,待人要宽。”2 要懂得感恩。“知恩图报,善莫大焉。”3 要学会负责。“一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功。”讲一个故事:父母离家,临行时对孩子说:你能照顾好你的奶奶吗?你打算怎样照顾你的奶奶?处理班级问题的原则就是先从自己身上找原因,先承担起自己在这件事情中的责任。4 要能静下心来。静以修身。5 要养成好习惯。孩子成功教育从好习惯培养开始;习惯形成性格,性格决定命运;播种一个行动,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。习惯培养的过程是一个痛苦的过程。数学教学:1 课堂要求。我想世界上是没有

4、笨孩子的,那么有些孩子成绩不好的原因在哪儿呢?在我看来,小学阶段内容是很简单的,大部分成绩不好的学生不是学不会,而是不去学。这类孩子学习缺乏主动性,总要让老师和家长逼着才肯学。具体表现就是上课听课不专心,作业时偷工减料。上课或者安安静静地坐着,但思绪却不知到哪神游了;或者是上课做小动作,乱动乱说,这样他虽然在教室坐着但没认真听课,当然下来了什么也不会。2 作业要求。对于作业我觉得可以分为四类,第一类是最难得的,回家写作业前看一看书,然后独立完成,写完后自己进行一番检查,把不懂的找出来再向别人请教,这是主动学习的一类,应该说在小学中是很少见的。第二类是回家认真地写作业,写完后让家长检查一下,然后

5、改错。这类是比较多的,能做到这点成绩会不错的。还有一类就是边玩或者边看电视边写作业,写完了收起来完事,写的是什么根本也没有太大印象。这样的学习效果就会大受影响了。最不好的一类就是不能按时按量完成作业的。有的孩子什么时候家长问作业都说完成了,交上来却少写好多内容。这样每天少学一点,日积月累,成绩就会越来越差。出现这种情况的原因,我认为有三个:一是这些同学学习目的不明确,上学纯粹是混日子。二是这些学生缺乏好胜心,面对自己的落后无动于衷。三是养成了得过且过的习惯。而等成绩落得太多时学习起来又会更加困难,更加没有兴趣。3 孩子的计算能力需要培养。五、特别强调。为了使学习好的同学能更上一层楼,学习被动的

6、同学能提高成绩,我给各位家长提几个建议:1.给孩子制定一个科学合理的作息时间表。让孩子的生活有规律,有节奏。要严格遵守。2.给孩子安静宽松的学习环境。家长的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行,创新意识,孝敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。3.给孩子一些学习上的具体帮助,主要就是在学习方法和学习习惯方面我们给些具体的指导。不要每天问一问写

7、完作业了吗,其实孩子写作业时一边看电视一边写,根本不知道写了些什么,还有的孩子作业偷工减料。还有的孩子几个人凑一起写作业,他们毕竟是自制力还很差的孩子,凑一起很难保证他们完全独立完成作业。好点的孩子遇到难题商量一下,有些孩子就可能看人家写完了直接一抄了事。我们数学成绩差的一些孩子可能就和这种不良习惯有关系。而长期不动脑筋,一方面是他不能真正掌握所学知识,另一方面是一遇稍难点的题就没心思想,光琢磨看看别人怎么做。对于学习有困难的孩子,我们最好是帮助孩子改进学习方法,让他听别人说话后知道说了些什么,做题时看清要求,写作业时一边写一边想、记,写完后自己检查。建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。4.关注孩子的业余时间。学生每天在学校的时间是六个多小时,比较起来他在家时间更多,这就需要咱们做家长的对孩子的业余时间多些关注。进入小学六年级后既是学习的关键时期,也是最易出事的时期。因为孩子们开始进入青春期,开始有了逆反心理。而这时他们也有了一定的自主性。合理利用网络;关注孩子的身体健康,多陪孩子做做运动。带着孩子一起多读书,读好书。我希望咱们家长能多操

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