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文档简介
1、同步*年级期末家长会2016CONTENTS1期末考情分析2近期学情分析3后期学习规划1期末考情分析分数段分布 90-100分 名: 80-89分 名: 70-79分 名 70分以下: 名 参考人数: 人,平均分:提醒:点名表扬分数高的学生,根据班上实际情况选择表扬对象,提醒:点名表扬分数高的学生,根据班上实际情况选择表扬对象,如果没有不及格的,可以做个全班的成绩表,把前如果没有不及格的,可以做个全班的成绩表,把前3名重点标注出名重点标注出来;如果有不及格的,建议选择以上方式来;如果有不及格的,建议选择以上方式2近期学情分析入门测与出门测提醒:以上成绩反馈表为参考,请老师们自己微调,选择最合适
2、自己班级的反馈方式,可以不用这么细化,用前3个单元平均分也可以姓名姓名入门测入门测出门测出门测U1U2U3U1U2U3课堂表现课堂表现 认真听讲,积极思考主动发言A+: 认真听讲,积极思考,需点名再发言A: 注意力不够集中,经常需要提醒的同学:提醒:以表扬为主,课堂表现特别差提醒:以表扬为主,课堂表现特别差的也需要点名提醒,让家长知道的也需要点名提醒,让家长知道读背书情况读背书情况 每周按时完成语音作业,朗读标准流利A+: 每周完成语音作业,朗读标准A:提醒:以表扬为主,课堂表现特别差提醒:以表扬为主,课堂表现特别差的也需要点名提醒,让家长知道的也需要点名提醒,让家长知道综合表现综合表现 学习
3、小明星: 进步小明星:提醒:以上几页的学情分析,务必覆盖到每个学生,即再差的学提醒:以上几页的学情分析,务必覆盖到每个学生,即再差的学生也要点名表扬一次,比如他各项都很差,但是进步了,哪怕一生也要点名表扬一次,比如他各项都很差,但是进步了,哪怕一点点进步,也在这一页点名表扬下点点进步,也在这一页点名表扬下3后期学习规划学习规划暑暑班级名称班级名称使用教材使用教材内容简介内容简介同步班同步班四年级英语双优四年级英语双优培养暑假班培养暑假班泡泡少儿英语进泡泡少儿英语进阶级阶级1 1精华版精华版 + + 校本补充校本补充100%100%覆盖小学四年级英语校本知识,覆盖小学四年级英语校本知识,知识点与
4、公立校完全同步并在一定程度上高知识点与公立校完全同步并在一定程度上高于公立校。于公立校。秋秋班级名称班级名称使用教材使用教材同步班同步班四年级英语双优培养四年级英语双优培养秋季班秋季班 泡泡少儿英语进阶级泡泡少儿英语进阶级2 2精华版精华版 + + Join In Join In同步特训同步特训学习规划寒寒班级名称班级名称使用教材使用教材同步班同步班四年级英语双优培养四年级英语双优培养寒假班寒假班泡泡听说进阶泡泡听说进阶2 2学习规划学习规划春春班级名称班级名称使用教材使用教材尖子班尖子班四年级英语双优培养四年级英语双优培养春季班春季班泡泡少儿英语进阶级泡泡少儿英语进阶级6 6泡泡双优进阶泡泡双优进阶6 6+ + 语法补充练习语法补充练习提高班提高班四年级英语双优培养四年级英语双优培养春季班春季班泡泡少儿英语进阶级泡泡少儿英语进阶级6 6泡泡双优进阶泡泡双优进阶6 6+ + 语法补充练习语法补充练习同步班同步班四年级英语双优培养四年级英语双优培养春季班春季班泡泡少儿英语进阶级泡泡少儿英语进阶级3 3精华版精华版+ + Join InJoin In同步特训同步特训根据根据1010月底的万人测成绩分班月底的万人测成绩分班 “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时
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