汉中七6期中家长会_第1页
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文档简介

1、尊敬的各位家长尊敬的各位家长热烈欢迎您的到来!热烈欢迎您的到来!七年级(6)班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道

2、合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还是手段上,都不要发生分歧歧” 。1、学生具备了一定的荣辱观念;、学生具备了一定的荣辱观念;2、人人有事做,人人都是班级主人;、人人有事做,人人都是班级主人;3、逐步实现班级民主化管理;、逐步实现班级民主化管理;4、学生学习的竞争意识得到提高;、学生学习的竞争意识得到提高;最终目的:最终目的: 教是为了不教,管是为了不管!教是为了不教,管是为了不管!二、班级管理育人重点:二、班级管理育人重点:1、教会学生懂得感恩!、教会学生懂得感恩!2、培养学生的责任感!、培

3、养学生的责任感!3、培养学生的集体意识团队精神!、培养学生的集体意识团队精神!4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识三、班主任管理理念与育人理念三、班主任管理理念与育人理念管理班级理念:管理班级理念: 严字当头,严中爱,爱中严!严字当头,严中爱,爱中严!育人理念:育人理念:把德育教育放在首位,先成人再成才!把德育教育放在首位,先成人再成才!四、教会学生具备基本四、教会学生具备基本 的的判别是非判别是非的能力!的能力!择善人而交!择善书而读!择善言而听!择善行而从

4、! 开学以来所做的工作开学以来所做的工作1、创建班风班纪、创建班风班纪营造健康、积极向上的营造健康、积极向上的班风班纪,并逐步提升。班风班纪,并逐步提升。2、提倡无声自习、提倡无声自习目的创设独立思考,独目的创设独立思考,独立解决问题的氛围,培养思考型、探究型立解决问题的氛围,培养思考型、探究型的学生。的学生。3、力争高效课堂、力争高效课堂引导学生学会向每一个引导学生学会向每一个45分钟要效率。分钟要效率。4、反问自己:我听懂了吗?我会做题吗?、反问自己:我听懂了吗?我会做题吗? 我能做对吗?我可以做的更快吗?我能做对吗?我可以做的更快吗?5、及时反馈、及时反馈通过各科单元测试,查漏补通过各科

5、单元测试,查漏补缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公布分数,给学生危机感。布分数,给学生危机感。6、提醒学生合理利用双休日、提醒学生合理利用双休日补弱势学科,补弱势学科,积极进取,营造你追我赶的氛围,让学生积极进取,营造你追我赶的氛围,让学生不敢懈怠,不敢懒惰。不敢懈怠,不敢懒惰。期中考试情况通报年级前年级前2020名:名:1919人人年级前年级前3030名:名:2727人人年级前年级前5050名:名:3030人人年级前年级前7070名:名:3333人人本次中考,本次中考,1212名学生成绩有所进步。名学生成绩有所进步。班级前10名!姓名语文数学英语生物政治

6、历史地理总分 班名次 校名次王欣然1161201169591959773011吴婷110.511911289919690707.522路宇婷1071181158987929169933李心茹104.511611691839096696.544刘君达110.511610392929191695.555杨赛玉1081191078888909169166张畅1061151138190948868777欧阳亦闻 114.512010974889187683.588胡晓菲109.511610984928781678.599刘依樊108.511010289948491678.599班级单科前三名班级单科前

7、三名语文:王欣然语文:王欣然116 欧阳亦闻欧阳亦闻114.5魏雨琪魏雨琪111数学:王欣然数学:王欣然120 欧阳亦闻欧阳亦闻120 王理硕王理硕120英语:王欣然英语:王欣然116 李心茹李心茹116 路宇婷路宇婷115政治:刘依樊政治:刘依樊94 胡晓菲胡晓菲92 刘君达刘君达92历史:吴历史:吴 婷婷96 王欣然王欣然95 张畅张畅94地理:王欣然地理:王欣然97 李心茹李心茹96 郑成乾郑成乾94 祖晗睿祖晗睿94生物:王欣然生物:王欣然95 刘君达刘君达92 李心茹李心茹91期中考试情况通报期中考试情况通报进步表扬进步表扬:12人(以下为班级进步名次) 刘依樊刘依樊20 杨赛玉杨赛

8、玉13 欧阳亦闻欧阳亦闻12 李心茹李心茹4 郑成乾郑成乾3 王理硕王理硕3 余雪林余雪林3 刘若愚刘若愚2 刘子柯刘子柯2 魏雨琪魏雨琪1 张美玉张美玉1 卓莘焙卓莘焙1退步者:退步者:需要家长帮助,查找失误原因的学生孙明宇孙明宇-16 祖晗睿祖晗睿-10 韩金盛韩金盛-9郝永平郝永平-7 王江慧王江慧-6 (1) 1) 部分学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上部分学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响他人,自控能力差(课坐不住,经常影响他人,自控能力差(祖晗睿、祖晗睿、孙明宇、朱凯、徐天翔、郑硕、韩明建孙明宇、朱凯、徐天翔、郑硕、韩明建 )(2)加强文明礼仪教育)加强文明礼

9、仪教育(说脏话、起绰号说脏话、起绰号)(3)上课时间看课外书。)上课时间看课外书。(4)作业完成不理想作业完成不理想。 家长需要知道的:青春期的初中生与小学生相比的几个变化青春期学生变化(身体上开始出现变化)青春期学生变化(身体上开始出现变化) 12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较迅速。青春发育期,心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开始上的变化;女生开始 出现相应的身体发育出现相应的身体发育上的变化。因此,家长有必要对学生进行上的变化。因此,家长有必要对学

10、生进行一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。的心理上的波动。青春期学生变化(好奇心增强)青春期学生变化(好奇心增强) 在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,

11、在这一时期,作为家长要子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。响,一定要有适度的选择。 所以,希望各位家长所以,希望各位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。女和别人通话的方式和时间。青春期学生变化(独立性开始增强)青春期学生变化(独立性开始增强) 同时他们的独立性增强了,总想摆脱对同时他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家

12、长的依赖,总认为自己不是孩子教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导的为学生安排一些望各位家长能因势利导的为学生安排一些学生力所能及的家务事,一方面满足学生学生力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。在他未来的一生中发挥巨大的作用。青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强) 这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的这个时期学

13、生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外一方面也因为学生被要求的东西变多。在小学的一方面也因为学生被要求的东西变多。在小学的时候学生只需要学习语文和数学两科,而在中学时候学生只需要学习语文和数学两科,而在中学阶段则变成阶段则变成7科内容,学习任务的增加,使得的科内容,学习任务的增加,使得的学生玩的时间变少,心理上的不满开始增多。因学生玩的时间变少,心理上的不满开始增多。因而,从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该而,从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错向与他们讨论,并且由学生自

14、己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要接受的惩罚。误的地方,由学生自己来规定自己要接受的惩罚。我建议各位家长可以和你们的子女之间就一些问我建议各位家长可以和你们的子女之间就一些问题建立一些约法三章。题建立一些约法三章。言传身教的重大影响言传身教的重大影响典型教育事例:1)农村夫妇培养三个博士三个博士 从小学到高中父母坚持两件事: 一直坚持给孩子们定杂志;一直坚持给孩子们定杂志; 在家一直陪着孩子看书看报。在家一直陪着孩子看书看报。2)我曾经接触过一位家长他也吸烟.打牌,但他的原则是 当孩子在他身边时能做到不吸烟、当孩子在他身边时能做到不吸烟、 打牌,即使是过年也这样。打牌,即使是过年

15、也这样。如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。培养孩子的自信心培养孩子的自信心送给各位家长的两句话是:送给各位家长的两句话是:1)溺爱是一种伤害!)溺爱是一种伤害!2)教会孩子学会创造)教会孩子学会创造财

16、富,而不是把自己创财富,而不是把自己创造的财富留给孩子!造的财富留给孩子!最需要家长关注的最需要家长关注的1、家庭关系和睦,家庭氛围温家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境。个良好的家庭学习环境。2、及时与班主任老师取得联系。及时与班主任老师取得联系。 多打电话了解孩子的表现。多打电话了解孩子的表现。最后想对家长说的话最后想对家长说的话1、好学生是老师教出来的,更是自己学出来、好学生是老师教出来的,更是自己学出来的的 。2、 每个学生都渴望进步,他们的落后是暂每个学生都渴望进步,他们的落后是暂时的和有原因的。时的和有原因的。 3、关注学习成绩的同时更应该关注的几个危、关注学习成绩的同时更应该关注的几个危险因素:上网、交友、看不健康小说。险因素:上网、交友、看不健康小说。4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他内心世界,善于发现他 们的闪光点,学会欣赏孩们的闪光点,学会

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