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文档简介

1、本次家长会的目的是:合理定位合理定位 正确评价正确评价妥善交流妥善交流 共铸辉煌共铸辉煌 谁在教育孩子?是家庭?还是学校?谁在教育孩子?是家庭?还是学校?既是家庭,也是学校。既是家庭,也是学校。马卡连柯马卡连柯 爱护自己的孩子,这是母鸡都会做爱护自己的孩子,这是母鸡都会做的,但教育好孩子却是一门艺术。的,但教育好孩子却是一门艺术。 -高尔基高尔基3.济阳一中禁止学生吸烟和携带烟火的济阳一中禁止学生吸烟和携带烟火的 规定规定4.济阳一中学生仪容仪表济阳一中学生仪容仪表规范细则规范细则等等(1).把走廊当考场。学生停课回家学生停课回家反省!反省!教师师德考核教师师德考核扣分!扣分!服饰:服饰:不穿

2、奇装异服不穿奇装异服 在校穿校服在校穿校服发型:前不过眉、后不盖领,侧不遮耳发型:前不过眉、后不盖领,侧不遮耳男生男生 女生男生发型标准男生发型标准女生短发女生短发发型标准发型标准女生长发女生长发发型标准发型标准 7、学生发生违纪情况,不要袒护、纵容,要配合、学生发生违纪情况,不要袒护、纵容,要配合 班主任班主任 (1)个人量化超过)个人量化超过60分,家长到校,签协议分,家长到校,签协议 (2)警告、严重警告、劝退、开除学籍)警告、严重警告、劝退、开除学籍8、请家长留下准确的联系方式9、请家长查看学生给家长的一封信,简要回复班级纪律管理班级纪律管理正确看待成绩正确看待成绩学生学习方法存在以下

3、十大问题:学生学习方法存在以下十大问题:1.1.重知识,轻方法重知识,轻方法 6.6.重做题,轻反思重做题,轻反思2.2.重听讲,轻笔记重听讲,轻笔记 7.7.重作业,轻复习重作业,轻复习3.3.重习题,轻概念重习题,轻概念 8.8.重接受,轻质疑重接受,轻质疑4.4.重结果,轻过程重结果,轻过程 9.9.重资料,轻教材重资料,轻教材5.5.重个题,轻题型重个题,轻题型 10.10.重应付,轻计划重应付,轻计划四、学生在校的情况四、学生在校的情况学习情况 演示文稿演示文稿14.ppt 自己准备自己准备视频视频早读早读.mov 年级材料年级材料 课间操后回教室课间操后回教室.avi.avi考试及

4、考风 演示文稿1.ppt两操 自己准备视频集合.mov生活环境 演示文稿3.ppt两周内男生两周内男生150元元 女生女生120元元住校生:两周内男生住校生:两周内男生200元元 女生女生150元元食堂就餐 演示文稿2.ppt 视频自己准备视频就餐.mpg 探讨:探讨: 为什么孩子不愿与为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?什么孩子屡教不改? 无论是谁,解决孩子的心理问题都是无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和灵丹妙药,但却有许多心理教

5、育的原则和技巧技巧 招数一:身教重于言传招数一:身教重于言传 招数二:招数二:“斥责斥责”要有的放矢要有的放矢 招数三:重结果更重过程招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。 招数四:保护孩子的自尊心招数四:保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有 失误的时候

6、,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 招数五:招数五:会会爱孩子爱孩子 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励激励下成长起来的。 相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。物质奖励,而且往

7、往效果更好。 给家长们的几点参考:给家长们的几点参考:1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。斗目标。2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。生习惯等,这些都有助于孩子的成长。3 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在、

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