广东高考口语听说11-14年partB三问归纳

1、James 像你一样热爱音乐吗？像你一样热爱音乐吗？James 小时候对什么感兴趣？小时候对什么感兴趣？谁给你们的影响最大？谁给你们的影响最大？1. 学生问学生问：Does James like music as much as you?2. 学生问：学生问：What was James interested in when he was young?3. 学生问：学生问：Who had the biggest effect/ influence on you? /Who influenced you most? 11-B 1. 你能再多说点吗？你能再多说点吗？ 2. 你说的学习风格是什么意思

2、？你说的学习风格是什么意思？ 3. 你是如何学习外语的？你是如何学习外语的？ 1. 学生问：学生问：Could you please speak a little more? 2. 学生问：学生问：What do you mean by “learning styles?” 3. 学生问：学生问：How did you learn a foreign language? 11-C 你如何看待在英国排队的事情？你如何看待在英国排队的事情？ 你能说说英国人吗？你能说说英国人吗？ 3. 你还有别的困难吗？你还有别的困难吗？ 1. 学生问：What do you think of queuing in

3、 England? 2. 学生问：Can you talk about English people? 3. 学生问：Do you have any other problems? 11-D 1. 那我该做什么呢？那我该做什么呢？ 2. 我还需要注意什么吗？我还需要注意什么吗？ 3. 你觉得我需要吃药吗？你觉得我需要吃药吗？ 学生问：What should I do? 学生问：What else should I pay attention to? 学生问：Do you think I need to take some medicine? 11-E 1.英国人喜欢旧车吗？英国人喜欢旧车吗？

4、2.你什么意思呢？你什么意思呢？ 3.英国人不太在乎穿什么衣服，对吗？英国人不太在乎穿什么衣服，对吗？ 学生问：Does the British people like cars? 学生问：What do you mean? 学生问：The British people care little about clothes, do they? 12-A 1. 你和你的室友相处得如何？你和你的室友相处得如何？ 2. 为什么你不直接与他们谈一谈？为什么你不直接与他们谈一谈？ 3. 你的老师的建议是什么？你的老师的建议是什么？ 学生问： How do you get along with your r

5、oommates? 学生问： Why dont you have a talk directly with them? 学生问： Whats your teachers advice? 12-B 1. 我为什么不能与朋友们一起开车？我为什么不能与朋友们一起开车？ 2. 我真的需要这些规则吗？我真的需要这些规则吗？ 3. 这些规则有什么用处？这些规则有什么用处？ 学生问：Why cant I drive with my friends? 学生问： Do I really need these rules? 学生问： Whats the use of these rules? 12-C 1. 这本

6、书有什么问题这本书有什么问题? 2. 为什么你认为情节难以相信？为什么你认为情节难以相信？ 3. 报纸怎么评论这本书？报纸怎么评论这本书？ 学生问： Whats the problem of the book? 学生问： Why do you think the plot is hard to believe/ unbelievable? 学生问： How do the newspapers comment on this book? 12-D 1.我一次可以借几本书呢？我一次可以借几本书呢？ 2.我可以借多长时间呢？我可以借多长时间呢？ 3.我如果还书晚了会怎么样？我如果还书晚了会怎么样？

7、学生问： How many books can I borrow at one time? 学生问： How long can I keep the books? 学生问： What will happen if I return the books late? 12-E 1.你想在艺术学院学习什么专业？你想在艺术学院学习什么专业？ 2.你在这一领域得过奖吗？你在这一领域得过奖吗？ 3.你是如何发展出对历史的兴趣的？你是如何发展出对历史的兴趣的？ 学生问： What subject do you want to study at the arts campus? 学生问： Have you w

8、on any races in this field? 学生问： How do you develop an interest in history? 13-A 在将来的教室里互联网有什么用？在将来的教室里互联网有什么用？ 将来学生如何参加考试？将来学生如何参加考试？ 将来学生需要学习什么？将来学生需要学习什么？ 学生问：What is the use of the Internet in the future classroom? 学生问：How will students take exams in the future? 学生问：What will students need to le

9、arn in the future? 13-B 我怎样才能使他们共同工作呢？我怎样才能使他们共同工作呢？ 你认为什么时侯召集开会最好呢？你认为什么时侯召集开会最好呢？ 作为领导，我应该怎样对待团队成员呢？作为领导，我应该怎样对待团队成员呢？ 学生问： How can I make them work together? 学生问：When do you think is best to call a meeting? 学生问：How should I treat my teammates as a leader? 13-C 体育运动在英国中学和大学里重要吗？体育运动在英国中学和大学里重要吗？ 哪

10、些体育运动在英国最流行？哪些体育运动在英国最流行？ 体育运动是不是谈话中的常用话题？体育运动是不是谈话中的常用话题？ 学生问 Are sports important in British high schools and universities ? 学生问：What are the most popular sports in Britain / England? 学生问：Is sports a common topic in conversation? 13-D 你什么时候下班？你什么时候下班？ 你们晚上有哪些活动？你们晚上有哪些活动？ 你经常带工作回家吗？你经常带工作回家吗？ 学生问：

11、学生问：When do you finish work? 学生问：学生问：What do you do in the evenings? 学生问：学生问：Do you often bring work home? 13-E 我还要带其它衣服吗？我还要带其它衣服吗？ 英国人喜欢什么样的礼物？英国人喜欢什么样的礼物？ 我去别人家吃饭时，我要带些什么？我去别人家吃饭时，我要带些什么？ 学生问：学生问：Do I need to take other clothes? 学生问：学生问：What kind of gifts do the English like? 学生问：学生问：What shall I take when I have meals at others home? 13-F 我怎样才能留下良好的印象呢？ 我应该