《陋室铭》备用_第1页
《陋室铭》备用_第2页
《陋室铭》备用_第3页
《陋室铭》备用_第4页
《陋室铭》备用_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2 2、作家作品简介、作家作品简介 本文选自本文选自全唐文全唐文,作者刘禹锡,作者刘禹锡(772842772842),字梦得,贞元九年进士,唐),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中晚唐时期,他关心社会现实,忧虑国后的中晚唐时期,他关心社会现实,忧虑国计民生。计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年和州知县见他

2、被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了笔写了陋室铭陋室铭一文。一文。刘禹锡刘禹锡今天修复的安徽和州刘禹锡陋室今天修复的安徽和州刘禹锡陋室花香不在多室雅何须大陋室铭题解n陋室:简陋的屋子;陋室:简陋的屋子;n铭:古代刻在器物上用来警戒铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来自己或称述功德的文字,后来发展成一种文体,这种文体形发展成一种文体,这种文体形式短小,文字简洁,句式工整式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。而且押韵。 听录音,听录音,读

3、准字音,读准节奏,读得顺畅,读出感情。读准字音,读准节奏,读得顺畅,读出感情。 山山|不在高,有仙不在高,有仙|则名。水则名。水|不在深,有龙不在深,有龙|则灵。则灵。斯是斯是|陋室,惟吾陋室,惟吾|德馨。苔痕德馨。苔痕|上阶上阶|绿,草色绿,草色|入帘入帘|青。青。谈笑谈笑|有有|鸿儒,往来鸿儒,往来|无无|白丁。可以白丁。可以|调调|素琴,阅素琴,阅|金经。金经。无无|丝竹丝竹|之乱耳,无之乱耳,无|案牍案牍|之劳形。南阳之劳形。南阳|诸葛庐,西蜀诸葛庐,西蜀|子云亭。孔子子云亭。孔子|云:何陋云:何陋|之有?之有? 录音播放录音播放重重点点字字词词1. 1.辨音识字:辨音识字:德德馨馨(

4、 )( ) 苔苔( )( )痕痕 案案牍牍( )( ) 鸿儒鸿儒( )( ) 西西蜀蜀( )( ) 何何陋陋( )( )2.2.辨析多音字:辨析多音字:调调素琴素琴( ) /( ) / 调调动动( )( )重点词语重点词语3.3.辨析字形:辨析字形:馨馨( )( )德馨德馨 / / 罄罄( )( )罄竹难书罄竹难书牍牍( )( )案犊案犊 / / 读读( )( )读书读书儒儒( )( )鸿儒鸿儒 / / 濡濡( ( ) )相濡以沫相濡以沫xntidhn rshlutiodioxnqnddrr山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。n仙:超出凡庸的人,这里指神仙:超出凡庸的人,这里指神仙;仙;n

5、名:声名,名誉。在这里名词名:声名,名誉。在这里名词做动词,出名。做动词,出名。n灵:神奇,灵异。形容词用做灵:神奇,灵异。形容词用做动词动词,这里可翻译为这里可翻译为“被认为神被认为神奇奇”。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。n山不一定要高耸入云,只要有山不一定要高耸入云,只要有仙人居住,就会有响亮的名声;仙人居住,就会有响亮的名声;n水不一定要深不可测,只要有水不一定要深不可测,只要有蛟龙潜藏,就会被认为是神奇。蛟龙潜藏,就会被认为是神奇。斯是陋室,惟吾德馨。n斯:这;n惟:连词,由于;n馨:香气,古代常用来形容人的品德高尚。n虽然这是间简陋的房屋,却因为我的品虽然这是间简陋的房屋,

6、却因为我的品德高尚,使它的声名像香气一样地传播。德高尚,使它的声名像香气一样地传播。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 n鸿儒:即大儒,指博学而又品德高尚的人。n白丁:原指平民百姓,这里指没有学问的人。n来这里谈天说笑的都是很有学来这里谈天说笑的都是很有学问的人,和我结交往来的,完问的人,和我结交往来的,完全没有缺乏知识的俗人。全没有缺乏知识的俗人。 可以调素琴,阅金经。 n调:演奏;n素琴:不加装饰的琴;n金经:珍贵的佛经。n可以在陋室里弹奏不加雕饰可以在陋室里弹奏不加雕饰的琴;也可以阅读珍藏的佛的琴;也可以阅读珍藏的佛经。经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。n丝竹:借代音乐;n案牍:官府的公文;n劳形

7、:使人劳累;形,身体。n没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳根清静;也没有官府的公文来根清静;也没有官府的公文来劳累我的身心劳累我的身心。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” n它就好像当年诸葛亮躬耕于南它就好像当年诸葛亮躬耕于南阳的草庐,又好像扬雄在四川阳的草庐,又好像扬雄在四川发愤读书的子云亭。用孔子的发愤读书的子云亭。用孔子的话来说:话来说:“一位君子居住的地一位君子居住的地方,又怎么会觉得简陋呢?方,又怎么会觉得简陋呢?”孔子云:“何陋之有?” n子欲居九夷。子欲居九夷。或或曰:曰:“陋,如陋,如之何?之何?”子曰:子曰:“君子居之,君子居之,何陋之有?何陋之

8、有?”n孔子想搬到九夷去住。有人说:孔子想搬到九夷去住。有人说:“那地那地方非常简陋,怎么好住?方非常简陋,怎么好住?”孔子道:孔子道:”有君子去住,就不简陋了。有君子去住,就不简陋了。”1.1.文中哪句话统领全文大意?文中哪句话统领全文大意? 斯是陋室,惟吾德馨。斯是陋室,惟吾德馨。 2.2.作者是否从一开始就写陋室?文章从何入作者是否从一开始就写陋室?文章从何入 笔?笔?山不在高,有仙则名。水不在深,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。有龙则灵。思考下列问题:思考下列问题:3.3.文章的题目是文章的题目是陋室铭陋室铭,但是作者并,但是作者并没有直接写陋室,为什么这样写?没有直接写陋室,

9、为什么这样写?n从山水写起,以山水作比喻引出陋室。以从山水写起,以山水作比喻引出陋室。以不高、不深衬不高、不深衬“陋陋”,以,以“仙仙”、“龙龙”暗喻品德高尚的人,以暗喻品德高尚的人,以“名名”、“灵灵”衬衬“馨馨”,暗示陋室不陋。陋室因为主人的,暗示陋室不陋。陋室因为主人的“德馨德馨”“”“馨馨”,从而点明短文主旨。,从而点明短文主旨。作者是从哪些方面来表现作者的作者是从哪些方面来表现作者的“惟吾德馨惟吾德馨”的?的?4.4.作者笔下的陋室环境如何?作者笔下的陋室环境如何?苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕上阶绿,草色入帘青。-恬静、雅致、令人赏心悦目。恬静、雅致、令人赏心悦目。( (体现了:体现

10、了:环境之雅环境之雅) )5 5、陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?、陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?交往之人:交往之人:谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 谈笑风生,纵情畅怀谈笑风生,纵情畅怀。日常生活日常生活:调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。无案牍之劳形。 怡然自得,高雅脱俗。怡然自得,高雅脱俗。(体现了:体现了:交往之雅交往之雅) (体现了:体现了:情趣之雅情趣之雅) 6. 6. 作者从哪几方面写作者从哪几方面写“陋陋” ” 室不室不“陋陋”,表现了室主品德高尚?,表现了室主品德高尚?居室环境,交往之人,日常生活。居室环境,交

11、往之人,日常生活。7 7、作者把作者把“陋室陋室”比作哪些古贤名室?比作哪些古贤名室?作者作者在本文提到他们有何作用?在本文提到他们有何作用?自比古代贤人,表明自己的心愿,希望自比古代贤人,表明自己的心愿,希望像他们一样因为自己的高雅脱俗获得别像他们一样因为自己的高雅脱俗获得别人的尊敬与景仰。人的尊敬与景仰。8 8、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢?有好的品德是为了表明什么心迹呢?n就是借某一具体事物来表达某种情就是借某一具体事物来表达某种情操、志向或思想感情。操、志向或思想感情。9 9、这种借他物来表明心迹的手法叫什么?、这

12、种借他物来表明心迹的手法叫什么?1010、文中说、文中说“斯是陋室斯是陋室”,而结尾却说,而结尾却说“何陋之有何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋,到底这屋子陋还是不陋呢?呢? 从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了了 设喻引题山仙水龙比喻起兴陋室德馨陋室不陋环境优美(清幽景)生活情趣(高雅事)引古贤以自况反诘点题交友高雅(不俗人) 托物言志安贫乐道 高洁伟岸(君子之德) 斯是陋室,惟吾得馨斯是陋室,惟吾得馨 可以调素琴,阅金经可以调素琴,阅金经 谈笑有鸿儒往来无白丁谈笑有鸿儒往来无白丁无无

13、 丝竹之乱耳无案牍之劳形丝竹之乱耳无案牍之劳形 苔痕上阶绿,草色入帘青苔痕上阶绿,草色入帘青南洋诸葛庐南洋诸葛庐西蜀子云亭西蜀子云亭何陋之有何陋之有山山仙名仙名水水龙灵龙灵考考你?考考你?一、解释下列句中划线的词语。一、解释下列句中划线的词语。A A 斯是陋室,惟吾德馨。斯是陋室,惟吾德馨。B B 谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑有鸿儒,往来无白丁。二、把下列文言句子译成现代文。二、把下列文言句子译成现代文。A A 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。B B 孔子云:何陋之有?孔子云:何陋之有?三、下列句中“之”的用法分别是之的哪种用法:nA、助词、助词“的的” B、代词、代词

14、 C、动词,、动词,“往,到往,到” D、助词无、助词无实义实义nE、主谓之间取消句子独立性、主谓之间取消句子独立性 F、宾语提前的标志,无实义、宾语提前的标志,无实义n1何陋之有?(何陋之有?( )n2送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川( )n3无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。( )n4食之不以千里(食之不以千里( )n5牡丹,花之富贵者也(牡丹,花之富贵者也( )n6 祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 ( ) FCDBEA四、填空1 1、概括全文主旨的句子是:、概括全文主旨的句子是: , 。 2 2、写出、写出“陋室陋室”环境清幽的句子是:环境清幽的句子是: , 。3 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是:、表明主人的生活情趣高雅的句子是: , 。 , 。 4 4、表明了主人不热衷于名利的句子是:、表明了主人不热衷于名利的句子是: , 。5 5、文末提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论