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文档简介
1、百分数（练习课）百分数（练习课） 1.填空。 （1）100米的1/5是（ ）米。 （2）100米用去1/5，还剩（ ）米。 （3）100米比（ ）米多1/5米。 （4）100米比（ ）多1/5。 （5）100米是（ ）米的1/5。 （6）（ ）米比100米少1/5。 （7）（ ）米比100米多1/5。 小明说：小明说：“我在这周收集了我在这周收集了12张邮票。张邮票。” 小刚说：小刚说：“我比你少收集了。我比你少收集了。” 小亮说：小亮说：“我收集邮票的张数，是你们俩收我收集邮票的张数，是你们俩收集的节数总和的。集的节数总和的。” 根据这三位同学的对话，你能提出哪些问题？根据这三位同学的对话，
2、你能提出哪些问题？把提出的问题写出来，并解答。把提出的问题写出来，并解答。求合格率，然后回答问题。求合格率，然后回答问题。组别组别 生产情况生产情况 合格率合格率第一组第一组 生产生产150件产品，合格的有件产品，合格的有146件件第二组第二组 生产生产160件产品，其中有件产品，其中有4件不合格件不合格第三组第三组 合格产品合格产品196件，不合格产品有件，不合格产品有4件件第四组第四组 生产生产251件产品，不合格率为件产品，不合格率为1.5%第五组第五组 合格产品合格产品240件，不合格数占合格数的件，不合格数占合格数的5% （1）这）这5个组，哪个组的产品合格率最高？个组，哪个组的产品
3、合格率最高？ （2）哪个组产品合格率最低？）哪个组产品合格率最低？ （3）第）第2组和第组和第3组同样有组同样有4件产品不合格，那么件产品不合格，那么这样两个组产品合格率是相同的，对吗？这样两个组产品合格率是相同的，对吗？ 1.一辆汽车从甲地开往乙，已经行驶了一辆汽车从甲地开往乙，已经行驶了120千米，千米，还有还有50千米就到达目的地。千米就到达目的地。 （1）已经行驶的路程是未行驶路程的百分之几？）已经行驶的路程是未行驶路程的百分之几？ （2）未行驶的路程是已经行驶路程的百分之几？）未行驶的路程是已经行驶路程的百分之几？（3）已经行驶的路程比未行驶的多百分之几？）已经行驶的路程比未行驶的多百分之几？ （4）未行驶的路程比已经行驶的少百分之）未行驶的路程比已经行驶的少百分之 （5）你还能提出哪些问题？列出算式？）你还能提出哪些问题？列出算式？ 2.归纳小结：三种类型应用题的结构特点，解题方归纳小结：三种类型应用题的结构特点，解题方法，解题关键。法，解题关键。（1）求一个数是另一个数的百分之几？）求一个数是另一个数的百分之几？（2）求一个数的百分之几是多少
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