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文档简介
1、第二单元第二单元 水圈水圈第六讲第六讲 水圈和水循环水圈和水循环一、基本知识:水循环及地理意义一、基本知识:水循环及地理意义二、核心命题二、核心命题1、水循环的类型、环节及地理意义、水循环的类型、环节及地理意义2、人类活动对水循环的影响(利和不利)、人类活动对水循环的影响(利和不利)3、河流特征的描述(水系、水文)及影响因素分析、河流特征的描述(水系、水文)及影响因素分析4、河流补给方式判断(技能)、河流补给方式判断(技能)5、河流流量过程图的判读(技能)、河流流量过程图的判读(技能) 海海 洋洋 沼沼 泽泽 冰冰 川川 河河 流流地球上的这些水体之间有联系吗?它们可以相互转化吗?地球上的这些
2、水体之间有联系吗?它们可以相互转化吗?1 地球上的水圈有哪些形式的水体组成地球上的水圈有哪些形式的水体组成2 根据水圈组成说出它的特点根据水圈组成说出它的特点3 人类可用的水资源是哪一类水体以及对待人类可用的水资源是哪一类水体以及对待水资源的态度水资源的态度海洋水海洋水冰川冰川河水河水湖泊水湖泊水浅层地下水浅层地下水一、水圈的组成一、水圈的组成1 概念概念:2 组成组成:3水资源就是人类能够利用的淡水资源,在地球总的水体储量水资源就是人类能够利用的淡水资源,在地球总的水体储量中,陆地淡水仅占中,陆地淡水仅占2.526%,而其中大部分又以冰川形式存,而其中大部分又以冰川形式存在,所以目前人类直接
3、利用的在,所以目前人类直接利用的淡水有限淡水有限,因此,因此保护水资源和保护水资源和节约用水节约用水势在必行。势在必行。地球上各种水体共同组成的一个地球上各种水体共同组成的一个连续连续但但不不规则规则的圈层的圈层海洋水海洋水冰川冰川河水河水湖泊湖泊浅层地下水浅层地下水1 长江水几千年来源源不断流向太平洋,为长江水几千年来源源不断流向太平洋,为何流不断,气候干旱地区的水源又是来自何流不断,气候干旱地区的水源又是来自何处?这些和哪些过程有关?何处?这些和哪些过程有关?2 水循环的类型和环节有哪些?每种循环的水循环的类型和环节有哪些?每种循环的特点是什么?那种循环意义更大?特点是什么?那种循环意义更
4、大?3 水体循环运动有哪些地理意义水体循环运动有哪些地理意义2、引起水循环运动的根本动力是什、引起水循环运动的根本动力是什么么?3 3、在三种循环中,以哪一种最重要?为、在三种循环中,以哪一种最重要?为什么?什么?4、如果不存在水循环,世界将会变得、如果不存在水循环,世界将会变得怎么样?怎么样?活动活动1 1、对照水循环示意图,从某个环节开始,、对照水循环示意图,从某个环节开始,说出水循环的过程和主要环节,并画出说出水循环的过程和主要环节,并画出水循环示意简图,水循环有哪些类型水循环示意简图,水循环有哪些类型1、水循环概念、水循环概念水循环是指水循环是指: 自然界中的水,在地理环自然界中的水,
5、在地理环境中通过各个环节连续运动的境中通过各个环节连续运动的过程。过程。二二 水循环和地理意义水循环和地理意义说出以下水循环的环节和过程说出以下水循环的环节和过程蒸发蒸发降水降水降水降水水汽输送水汽输送植物蒸腾植物蒸腾蒸发蒸发地表径流地表径流下渗下渗地下径流地下径流蒸发蒸发 水汽输送水汽输送 降水降水 地表径流地表径流 地下径流地下径流 下渗下渗 活动活动 绘制简单的水循环示意图。绘制简单的水循环示意图。 蒸发水汽输送降水地表径流下渗地下径流降水植物蒸腾和蒸发2水循环类型水循环类型 循环循环陆上内循环陆上内循环 循环循环 海陆间海陆间 海上内海上内 AB(循环水量最大)循环水量最大)F/ID(
6、循环水量最小,蒸发降水)循环水量最小,蒸发降水)ACDE/H-G,范围最广,使陆范围最广,使陆地水体得到补充和更新地水体得到补充和更新更新更新 动态平衡动态平衡 热量传输热量传输 地表形态地表形态 各种化学元素各种化学元素 注意:注意:1 驱动水循环的动力主要是太阳能(蒸发、水汽输送、驱动水循环的动力主要是太阳能(蒸发、水汽输送、降水等)和重力能(水往低处流)降水等)和重力能(水往低处流)2 内流区以陆上内循环为主,而外流区既有陆上内循环也有海内流区以陆上内循环为主,而外流区既有陆上内循环也有海陆间水循环,但以海陆间循环为主陆间水循环,但以海陆间循环为主流水作用的各种地貌(沟谷、冲积平原等)流
7、水作用的各种地貌(沟谷、冲积平原等)4 4、想一想,如果不存在水循环,世界将会变、想一想,如果不存在水循环,世界将会变得怎么样?得怎么样?3 3、在三种循环中,以哪一种最重要?为什么?、在三种循环中,以哪一种最重要?为什么?2 2、引起水循环运动的根本动力是什么?、引起水循环运动的根本动力是什么?活动活动外因外因太阳辐射能、重力能;太阳辐射能、重力能;内因内因水的相变水的相变海陆间循环;它使陆地水不断得到海陆间循环;它使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生。补充、更新,使水资源得以再生。江河枯竭,水资源缺乏,生命将不存在等。江河枯竭,水资源缺乏,生命将不存在等。CD 预测演练预测演练讨论
8、讨论 1、水资源是通过水循环不断再生和、水资源是通过水循环不断再生和更新的更新的,是否可以说地球上的水资源就是是否可以说地球上的水资源就是取之不尽用之不竭的取之不尽用之不竭的?海陆间水循环可使陆地水不断得到补充、更海陆间水循环可使陆地水不断得到补充、更新,但在一定的时间和空间内,水资源仍然新,但在一定的时间和空间内,水资源仍然是有限的。是有限的。讨论讨论 2 2、什么是资源型缺水与水质性缺、什么是资源型缺水与水质性缺水?水?如果人类用水量超过了水循环更新的速度,如果人类用水量超过了水循环更新的速度,导致资源型缺水;如果人类由于利用不当造导致资源型缺水;如果人类由于利用不当造成水资源的污染,导致
9、水质型缺水。成水资源的污染,导致水质型缺水。探究探究3、目前人类主要从哪些方面对水、目前人类主要从哪些方面对水循环施加影响?这些影响是有利循环施加影响?这些影响是有利还是不利?还是不利? 疑难剖析疑难剖析4 人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响(1)正向利用:)正向利用:植树造林和保护湿地)植树造林和保护湿地)(能增加下渗,增加地下径流,减少地表径流,减少对地表的能增加下渗,增加地下径流,减少地表径流,减少对地表的侵蚀,起到涵养水源的作用,也增加蒸腾,附近降水增加侵蚀,起到涵养水源的作用,也增加蒸腾,附近降水增加跨流域调水跨流域调水改变地表径流的空间分布,也可以改增加蒸发量,大气中水改
10、变地表径流的空间分布,也可以改增加蒸发量,大气中水汽增加,增加降水量汽增加,增加降水量修建水库修建水库改变地表径流的季节分布,削减洪峰,补充枯水期径流量;改变地表径流的季节分布,削减洪峰,补充枯水期径流量;由于水面扩大,也增加了库区的蒸发量和降水量由于水面扩大,也增加了库区的蒸发量和降水量城市铺渗水砖城市铺渗水砖增加水下渗和地下径流,减少地表径流,减少城市内涝增加水下渗和地下径流,减少地表径流,减少城市内涝 疑难剖析疑难剖析4 人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响(1)正向利用:)正向利用:人工降雨人工降雨增加降水增加降水植被破坏,滥砍乱伐植被破坏,滥砍乱伐减少了湖泊自然蓄水量,降低湖
11、泊的调蓄功能(防洪抗旱),减少了湖泊自然蓄水量,降低湖泊的调蓄功能(防洪抗旱),也减少了湖泊对周边区域气候的调节也减少了湖泊对周边区域气候的调节路面硬化路面硬化减少水下渗和地下径流,增加地表径流,加重了城市内减少水下渗和地下径流,增加地表径流,加重了城市内涝涝(2)负面影响)负面影响(能减少下渗,增加地表径流,加强对地表的侵蚀,水土流失能减少下渗,增加地表径流,加强对地表的侵蚀,水土流失加重,涵养水源功能下降,地表水汇集速度加快,增加洪涝灾加重,涵养水源功能下降,地表水汇集速度加快,增加洪涝灾害,也减少蒸腾,附近降水减少。害,也减少蒸腾,附近降水减少。围湖造田围湖造田 从水循环解释植树造林和砍
12、伐从水循环解释植树造林和砍伐森林的原理森林的原理植树造林能涵养水源的原理植树造林能涵养水源的原理地表植被增多,地表植被增多,对雨水的截留增强,一对雨水的截留增强,一是降低地表径流的是降低地表径流的流速,同时增加下渗,减少地表径流,从流速,同时增加下渗,减少地表径流,从而减少了对地表的冲刷。而减少了对地表的冲刷。破坏植被引起水土流失的原理破坏植被引起水土流失的原理地表植被减地表植被减少,对雨水的截留减弱,减少了少,对雨水的截留减弱,减少了下渗,地下渗,地表径流增加,从而加大了对地表的冲刷。表径流增加,从而加大了对地表的冲刷。 疑难剖析疑难剖析 跨流域调水跨流域调水 修建水库修建水库 疑难剖析疑难
13、剖析跨流域调水工程跨流域调水工程 引滦入津;引滦入唐;引黄济青等引滦入津;引滦入唐;引黄济青等 南水北调南水北调东线:扬州江都东线:扬州江都天津、华北天津、华北中线:三峡中线:三峡丹江口丹江口北京北京西线:长江上游(通天河、雅砻江、大渡河)西线:长江上游(通天河、雅砻江、大渡河) 黄河上游黄河上游西西北北 兴修水利工程兴修水利工程 长江三峡工程的综合效益长江三峡工程的综合效益 疑难剖析疑难剖析人类对水循环的影响最大的是对人类对水循环的影响最大的是对地表径流地表径流的的影响影响综合以上人类活动对水循环的影响,影响综合以上人类活动对水循环的影响,影响最大的环节是?最大的环节是? 疑难剖析疑难剖析2
14、012.天津文综。天津文综。 在城市建设中,提倡用透水材料铺设在城市建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。图中为城市水代替不透水的硬质地面。图中为城市水循环,采用循环,采用可呼吸地面可呼吸地面”后,以下环节变化符合实际后,以下环节变化符合实际的是(的是( ) A a增加增加 B b增加增加 C c减少减少 D d减少减少B 预测演练预测演练C东亚东亚7月份气温月份气温高,蒸发较大高,蒸发较大南亚降水集中南亚降水集中在夏季(在夏季(7月)月)地中海降水在地中海降水在冬季(冬季(1月),月),径流最大也在径流最大也在冬季冬季开普敦为开普敦为南半球地南半球地中海气候
15、,中海气候,水汽输送水汽输送最大为最大为7月月人类对地表径流最大,修人类对地表径流最大,修水库改变的径流量的时间水库改变的径流量的时间分布,植树造林增加下渗,分布,植树造林增加下渗,跨流域调水改变的是空间跨流域调水改变的是空间分布不均分布不均C 预测预测演练演练图为某地水资源循环利用模式示意图图为某地水资源循环利用模式示意图3 图中字母含义表述正确的是(图中字母含义表述正确的是( ) A a为污水处理,为污水处理,b为污水收集为污水收集 B a为污水排放,为污水排放,b为污水处理为污水处理 C a为水的利用,为水的利用,b为水的污染为水的污染 D a为水的污染,为水的污染,b为污水处理为污水处
16、理 考察的是城市用水过程,废水上游为收集,下游为处理,城市循考察的是城市用水过程,废水上游为收集,下游为处理,城市循环利用水资源,提高水资源的利用率环利用水资源,提高水资源的利用率A 预测演练预测演练4 城市化水平提高要求用水量增加,可采取的措施是(城市化水平提高要求用水量增加,可采取的措施是( ) A 减少区内水体蒸发量减少区内水体蒸发量 B 增加区内降水量增加区内降水量C 提高区内水资源重复利用率提高区内水资源重复利用率 D 增加地下水储量增加地下水储量 C5 如果区内某水体出现富营养化,可采取的措施是(如果区内某水体出现富营养化,可采取的措施是( ) A 增加来水量和增加出水量增加来水量
17、和增加出水量 B 减少来水量和增加出水量减少来水量和增加出水量C 减少来水量和减少出水量减少来水量和减少出水量 D 增加来水量和减少出水量增加来水量和减少出水量 水体中磷含量过多,引起富营养化,增加来水量和增加去水量可水体中磷含量过多,引起富营养化,增加来水量和增加去水量可以稀释磷浓度,同时增加水中氧气,加快含磷有机物的分解以稀释磷浓度,同时增加水中氧气,加快含磷有机物的分解A 预测演练预测演练疑难剖析疑难剖析河流的补给类型及水文特征河流的补给类型及水文特征思考思考: :1 1、河流补给是指河水的来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体?、河流补给是指河水的来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体
18、? 2 2、河流与湖泊的关系十分密切。假设河流水位与湖泊水位有差异,分析、河流与湖泊的关系十分密切。假设河流水位与湖泊水位有差异,分析它们之间的补给关系。它们之间的补给关系。活动读以下的图,判断出河流的补给类型,并说出其对读以下的图,判断出河流的补给类型,并说出其对应的特征,主要分布的地区,代表性的河流应的特征,主要分布的地区,代表性的河流为为大气降水补给大气降水补给,流量与,流量与降水降水成正相关,如我国东部季风气候河成正相关,如我国东部季风气候河流流季节性积雪融水补给季节性积雪融水补给,汛期在,汛期在春季春季(冬季气温低,大量积雪存在,(冬季气温低,大量积雪存在,春季气温回升,积雪融化补充
19、)春季气温回升,积雪融化补充)夏夏汛汛春汛(季春汛(季节性积雪节性积雪融水)融水)夏汛(雨夏汛(雨水补给)水补给)冬季断流?冬季断流?永久性积雪融水补给永久性积雪融水补给,流量与,流量与气温气温相关,夏季气温高,融雪量大相关,夏季气温高,融雪量大流量最大在气温最高之后?流量最大在气温最高之后?永久性积雪融水补给,冬季气温低,无冰雪融水(我国西北河流)永久性积雪融水补给,冬季气温低,无冰雪融水(我国西北河流)气温最高时,融雪量最大,汇合到河流有一段时间气温最高时,融雪量最大,汇合到河流有一段时间地下水和湖泊水对河流补给地下水和湖泊水对河流补给相对稳定,相互补给,普遍存在相对稳定,相互补给,普遍存
20、在河流丰水期河流丰水期河流补给给地下水和湖泊河流河流补给给地下水和湖泊河流枯水期枯水期地下水和湖泊补给河流地下水和湖泊补给河流地下水和河流水相互补给地下水和河流水相互补给丰水期:丰水期: 河水河水补充补充地下水地下水枯水期:枯水期: 河水河水地下水地下水补充补充地下水和湖泊水对河流的补给量较地下水和湖泊水对河流的补给量较小且使相互补给,使河流径流量相小且使相互补给,使河流径流量相对稳定对稳定地下水和河水相互补给的地理地下水和河水相互补给的地理意义意义河流与地下水河流与地下水潜水线潜水线丰水期丰水期河水补充给地下水河水补充给地下水河水补充给地下水河水补充给地下水河水补充给地下水河水补充给地下水枯
21、水期枯水期地下水补充河流水地下水补充河流水地下水补充河流水地下水补充河流水地下水补充河流水地下水补充河流水河水河水地下水地下水湖泊水和河流水的关系湖泊水和河流水的关系湖湖泊泊(1)湖泊水为河流水源)湖泊水为河流水源(1)湖泊水与河流相互补给)湖泊水与河流相互补给(湖泊的调蓄功能湖泊的调蓄功能)湖湖泊泊湖湖泊泊枯水期:枯水期:湖泊补给给河流湖泊补给给河流丰水期:丰水期:河流补给给湖泊河流补给给湖泊意义:湖泊能够削弱雨季河流洪峰并使峰值时间推后,补充意义:湖泊能够削弱雨季河流洪峰并使峰值时间推后,补充旱季河水,旱季河水, 疑难剖析疑难剖析 5河流补给形式河流补给形式 疑难剖析疑难剖析 5河流补给形
22、式河流补给形式我国各大区河流的主要补给方式我国各大区河流的主要补给方式雨水(雨水(48月)月)雨水(雨水(7、8月)月)季节性季节性积雪融积雪融水(水(4、5月)月)冰川融水(夏季)冰川融水(夏季)地下水(常年)地下水(常年)(1)河流水文特征)河流水文特征 6 河流水文特征和水系特征河流水文特征和水系特征 疑难剖析疑难剖析影响因素分析(以西北内陆河流为例)影响因素分析(以西北内陆河流为例)径流量(大小及季节变化),水位(高径流量(大小及季节变化),水位(高低及季节变化),汛期,结冰期(有无低及季节变化),汛期,结冰期(有无/长短),含沙量(多少)长短),含沙量(多少)流速(快慢),凌汛现象等
23、流速(快慢),凌汛现象等径流量和水位主要由河流补给类型、降水量和蒸发量关系及流径流量和水位主要由河流补给类型、降水量和蒸发量关系及流域面积决定。(域面积决定。(如我国西北地区深居内陆,大气降水少,蒸发量如我国西北地区深居内陆,大气降水少,蒸发量很大,河流以高山冰雪融水补给为主,河流径流量较小且季节变很大,河流以高山冰雪融水补给为主,河流径流量较小且季节变化明显,水位夏季高冬季低,冬季甚至断流,河流水量上游大于化明显,水位夏季高冬季低,冬季甚至断流,河流水量上游大于下游下游)汛期取决于补给水源的季节变化汛期取决于补给水源的季节变化。(以高山冰雪融水补给为。(以高山冰雪融水补给为主,夏季少量降水。
24、汛期与气温有关,夏季气温高,融雪融冰主,夏季少量降水。汛期与气温有关,夏季气温高,融雪融冰量大,补给量也大,汛期在夏季。量大,补给量也大,汛期在夏季。结冰期主要由流域内气候中气温决定结冰期主要由流域内气候中气温决定。含沙量与流域内植被覆盖率、河流补给条件、汛期和人类活含沙量与流域内植被覆盖率、河流补给条件、汛期和人类活动有关动有关(西北地区植被稀少,含沙量较大,夏季径流量大,冬(西北地区植被稀少,含沙量较大,夏季径流量大,冬季径流量小,夏季含沙量大于冬季。)季径流量小,夏季含沙量大于冬季。) 疑难剖析疑难剖析(西北为温带大陆性气候,冬季气温低于(西北为温带大陆性气候,冬季气温低于0,河流有结冰
25、期,纬,河流有结冰期,纬度和海拔较高的,结冰期较长度和海拔较高的,结冰期较长流速与地形有关。流速与地形有关。6 河流水文特征和水系特征河流水文特征和水系特征平原地区流速缓,山区流速湍急。如果某平原地区流速缓,山区流速湍急。如果某地降水丰富,平原地区流速缓慢,航运条件较好(还有对运输的地降水丰富,平原地区流速缓慢,航运条件较好(还有对运输的需求),山区水量大,落差大,水能资源丰富。(如日本是山地需求),山区水量大,落差大,水能资源丰富。(如日本是山地国家,季风气候为主,河流湍急,水能资源丰富,而欧洲西部,国家,季风气候为主,河流湍急,水能资源丰富,而欧洲西部,地形平坦,海洋性气候,降水较丰富,加
26、上需求量大,所以航运地形平坦,海洋性气候,降水较丰富,加上需求量大,所以航运条件好。)条件好。)凌汛现象满足两个条件凌汛现象满足两个条件河流会结冰及河流自低纬度流向高纬度河流会结冰及河流自低纬度流向高纬度 疑难剖析疑难剖析 6 河流水文特征和水系特征河流水文特征和水系特征 疑难剖析疑难剖析势影响,河流自西向东注入东海(太平洋),为我过第一世界第势影响,河流自西向东注入东海(太平洋),为我过第一世界第三长河(三长河(6300余千米),中下游以亚热带季风气候和平原为主,余千米),中下游以亚热带季风气候和平原为主,支流众多,南北对称分布,呈树枝状水系。荆江河段河道曲折,支流众多,南北对称分布,呈树枝
27、状水系。荆江河段河道曲折,泥沙淤积。泥沙淤积。(2)河流水系特征)河流水系特征河流的发源地、流向、注入地、流程、支流、流域面积、河道河流的发源地、流向、注入地、流程、支流、流域面积、河道特征(曲直)、水系形状特征(曲直)、水系形状影响因素分析(以长江为例)影响因素分析(以长江为例)由地形和气候决定由地形和气候决定 长江发源于青藏高原,受我国西高东低地长江发源于青藏高原,受我国西高东低地 6 河流水文特征和水系特征河流水文特征和水系特征向心状水系:盆地地形区,放射状水系:穹形山地或是火山地区,树枝状水向心状水系:盆地地形区,放射状水系:穹形山地或是火山地区,树枝状水系:大多数河流,平行状水系:平
28、行褶曲或断层地区多呈平行排列,如中国系:大多数河流,平行状水系:平行褶曲或断层地区多呈平行排列,如中国横断山地区的河流和淮河左岸支流。格子状水系:河流的主流和支流之间呈横断山地区的河流和淮河左岸支流。格子状水系:河流的主流和支流之间呈直线相交,多发育在断层地带直线相交,多发育在断层地带 ,网状水系:河流在河漫滩和三角洲上常交,网状水系:河流在河漫滩和三角洲上常交错排列犹如网状,如三角洲上的河流常形成扇形网状水系。错排列犹如网状,如三角洲上的河流常形成扇形网状水系。 树枝状树枝状平行状平行状请说出亚马孙河、鲁尔河和尼罗河、珠江的补请说出亚马孙河、鲁尔河和尼罗河、珠江的补给类型,并描述两河的水文特
29、征给类型,并描述两河的水文特征亚马孙河亚马孙河雨水补给为主,径流量大且季节变化小(热带雨雨水补给为主,径流量大且季节变化小(热带雨林气候),含沙量小,无结冰期,流速慢林气候),含沙量小,无结冰期,流速慢鲁尔河鲁尔河雨水补给为主,径流量较大且季节变化小(温带海雨水补给为主,径流量较大且季节变化小(温带海洋性气候),含沙量小,无结冰期,流速慢(平原为主)洋性气候),含沙量小,无结冰期,流速慢(平原为主)尼罗河尼罗河雨水补给为主,径流量小且季节变化大(上游热带雨水补给为主,径流量小且季节变化大(上游热带草原气候和下游热带沙漠气候),草原气候和下游热带沙漠气候),上游水量大于下游上游水量大于下游,含沙
30、量,含沙量大,无结冰期大,无结冰期珠江珠江雨水补给为主,径流量大且季节变化明显(亚热带季雨水补给为主,径流量大且季节变化明显(亚热带季风气候),有汛期,含沙量小,无结冰期风气候),有汛期,含沙量小,无结冰期1、图示河流流经的地形区名称、图示河流流经的地形区名称_。(。(2分)分)2、试分别描述该河的水系和水文特征。(、试分别描述该河的水系和水文特征。(8分)分)刚果盆地刚果盆地水系:水系呈向心形,由西南方向入海。支流众多,河网密集,水系:水系呈向心形,由西南方向入海。支流众多,河网密集,流域面积较大。流域面积较大。水文:河流流量大,水位年变化小,无结冰期,含沙量小,上游水文:河流流量大,水位年
31、变化小,无结冰期,含沙量小,上游和下游流速快,水能资源丰富,中游水流较缓,利于航运。和下游流速快,水能资源丰富,中游水流较缓,利于航运。河流流量过程线图的判读河流流量过程线图的判读技能提升技能提升掌握河流流量过程图的组成及读图步骤掌握河流流量过程图的组成及读图步骤学会比较不同流量过程图的异同点学会比较不同流量过程图的异同点分析流量过程图影响因素分析流量过程图影响因素技能提升技能提升一般图的横坐标表示时间,一般图的横坐标表示时间,纵坐标表示流量,从图中纵坐标表示流量,从图中能得出流量的大小,从曲能得出流量的大小,从曲线变化幅度了解水量的季线变化幅度了解水量的季节变化,从曲线高峰期了节变化,从曲线
32、高峰期了解汛期出现的时间和长短,解汛期出现的时间和长短,从曲线低谷区了解枯水期从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短,并进出现的时间和长短,并进一步分析影响因素。一步分析影响因素。1 河流流量过程曲线的判读河流流量过程曲线的判读降水量降水量径流量径流量从图中得出,河流径流量比较大(最高达从图中得出,河流径流量比较大(最高达13500立方米立方米/秒)且季节秒)且季节变化大(受气候和流域面积影响),汛期在夏季,冬季为枯水期变化大(受气候和流域面积影响),汛期在夏季,冬季为枯水期技能提升技能提升1 河流流量过程曲线的判读河流流量过程曲线的判读河流径流量过程线图一般可以从以下几个方面把握河流径流量过
33、程线图一般可以从以下几个方面把握(1)河流流量大小取决于降水量(或冰雪融化量)及流域面积。)河流流量大小取决于降水量(或冰雪融化量)及流域面积。如大气降水补给的水量一般较大,冰雪融水补给河流径流量一般如大气降水补给的水量一般较大,冰雪融水补给河流径流量一般较小;但同样是河流补给,我国南方地区与北方地区河流的径流较小;但同样是河流补给,我国南方地区与北方地区河流的径流量大小差别很大量大小差别很大(南方大于北方)南方大于北方) 分析原因,比较长江和珠江分析原因,比较长江和珠江水量的大小,并分析原因水量的大小,并分析原因(3)汛期出现的时间。)汛期出现的时间。如冰川补给汛期在夏季(如冰川补给汛期在夏
34、季(径流量与气温径流量与气温有关有关);季节性冰雪融水补给的河流汛期大多在春季(东北和);季节性冰雪融水补给的河流汛期大多在春季(东北和俄罗斯河流);同样是降水补给(俄罗斯河流);同样是降水补给(径流量与降水有关径流量与降水有关),夏雨),夏雨型气候区的河流汛期在夏季,冬雨型气候区河流汛期在冬季,型气候区的河流汛期在夏季,冬雨型气候区河流汛期在冬季,年雨型的热带雨林、温带海洋性气候则多无明显的汛期年雨型的热带雨林、温带海洋性气候则多无明显的汛期(2)河流的径流量的季节变化。)河流的径流量的季节变化。夏雨雪和冬雨型气候的河流季夏雨雪和冬雨型气候的河流季节变化大,年雨型补给变化和以地下水补给为主的
35、河流季节变化节变化大,年雨型补给变化和以地下水补给为主的河流季节变化小。小。径流量与气温有关,为冰川融水补给,夏季气温高,融冰量大河流水量大。径流量与气温有关,为冰川融水补给,夏季气温高,融冰量大河流水量大。思考为何径流量高峰期会滞后于高温期?思考为何径流量高峰期会滞后于高温期?(4)有无断流。)有无断流。一般降水补给、地下水补给的河流不会出现一般降水补给、地下水补给的河流不会出现断流的情况。内流河往往由于气温低,冰雪不融化,没有冰川断流的情况。内流河往往由于气温低,冰雪不融化,没有冰川融水补给所致。融水补给所致。(5)曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候曲线变化和缓,多是地下水
36、补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区,还可能是水库(湖泊)的调节功能。区或温带海洋性气候区,还可能是水库(湖泊)的调节功能。流量与气温相关,高流量与气温相关,高山冰雪融水补给山冰雪融水补给流量与降水流量与降水有关,大气有关,大气降水补给降水补给地下水和湖泊水对河流的补给相对地下水和湖泊水对河流的补给相对水量较小,使河流径流量相对稳定水量较小,使河流径流量相对稳定流流量过程线图读图方法和解题思路如下。流流量过程线图读图方法和解题思路如下。(1)横坐标)横坐标时间变化时间变化分析水文特征:河分析水文特征:河流径流量季节变化、汛期、冰期、断流等情流径流量季节变化、汛期、冰期、断流等情况。况
37、。(2)纵坐标)纵坐标数值特征数值特征分析径流量特征:分析径流量特征:数值高低(峰值、谷值)、径流量变化幅度、数值高低(峰值、谷值)、径流量变化幅度、极值出现时间。极值出现时间。(3)解题思路分析:结合地理位置与海陆位)解题思路分析:结合地理位置与海陆位置置分析气候特征分析气候特征确定径流量随降水确定径流量随降水量的变化而变化?径流量随气温的变化而变量的变化而变化?径流量随气温的变化而变化?化? A正常情况下河水与地下水之间可以相互补给,正常情况下河水与地下水之间可以相互补给,但如果但如果河床高于地面河床高于地面,则,则只能是河流水补给地下水只能是河流水补给地下水。如如黄河下游、长江荆江段的黄
38、河下游、长江荆江段的“地上河地上河”。注注意意气温气温降水降水径流量径流量C热带季风气候热带季风气候热带草原和热热带草原和热带沙漠气候带沙漠气候亚热带季风气候亚热带季风气候热带雨林气候热带雨林气候亚热带季风气候亚热带季风气候强化巩固河流径流量与降水成正相关,所以为雨水补给为主河流径流量与降水成正相关,所以为雨水补给为主B1月月AD上游夏季流量大,冬上游夏季流量大,冬季流量小,与北半球季流量小,与北半球气温变化一致,为高气温变化一致,为高山冰雪融水补给,下山冰雪融水补给,下游流量大,为降水补游流量大,为降水补给为主,汛期在冬季。给为主,汛期在冬季。为地中海气候为地中海气候由上一题得出为由上一题得
39、出为冬雨型气候补给,冬雨型气候补给,为地中海气候为地中海气候D右图为我国某河流流量过程右图为我国某河流流量过程图,回答以下问题图,回答以下问题(1)关于该河的描述正确)关于该河的描述正确的是(的是( )A 所处区域的气候为温带季所处区域的气候为温带季风气候风气候B 河流以高山冰雪融水补给河流以高山冰雪融水补给为主为主C 所处区域对应的植被为亚所处区域对应的植被为亚热带常绿林热带常绿林D 河流有凌汛现象河流有凌汛现象(2)其中)其中6-8月流量变化的主要原因解释正确的是(月流量变化的主要原因解释正确的是( )A 蒸发量很大引起蒸发量很大引起 B 人口用水量增加人口用水量增加C 调出水量调出水量
40、D伏旱天气,降水减少伏旱天气,降水减少副高控制形成的副高控制形成的伏旱天气,降水伏旱天气,降水减少减少,河流为长江河流为长江CD由由f4到到f1的数的数值递变,得出值递变,得出f1为下游,为下游,f4处为上游,河处为上游,河流注入流注入A海海B植被越密,地势越平流速越慢,无法确定植被越密,地势越平流速越慢,无法确定上游流速快上游流速快地势起伏大,和坡度陡有区别地势起伏大,和坡度陡有区别还和植被有关还和植被有关河流注入河流注入A海洋,参与海洋,参与abcd循环,循环,a为蒸发,为蒸发,b为水汽输送,为水汽输送,c为为降水,降水,d为径流人类影响最大的是地表径流为径流人类影响最大的是地表径流D7、该河流的主要补给为(、该河流的主要补给为( )A 大气降水大气降水 B 季节性积雪融水季节性积雪融水 C高山冰雪融水高山冰雪融水 D地下水地下水A夏季(夏季(6-10月)水位高(雨水月)水位高(雨水补给或是冰雪融水补给或是冰雪融水水位线水位线历时
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