鉴赏古代诗歌的语言

1、鉴赏诗歌语言鉴赏诗歌语言浮梁一中浮梁一中 金凤菊金凤菊一、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（一、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）分） 诉衷情诉衷情 陆游陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州注注。 注：沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。注：沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。 古人评论这首词的下阕，说第一句有三个词用得好，你认为是哪三古人评论这首词的下阕，说第一句有

2、三个词用得好，你认为是哪三个词？它们好在哪里？请结合全词简要赏析。个词？它们好在哪里？请结合全词简要赏析。这三个词分别为：这三个词分别为：“未未”、“先先”、“空空”，2分。分。(找对两个找对两个给给1分，找对分，找对3个给个给2分。分。)这三个词概括力量，含意丰厚，流露这三个词概括力量，含意丰厚，流露出壮志未酬，报国无门的沉痛心情。出壮志未酬，报国无门的沉痛心情。1分分“未未”字表达放眼西字表达放眼西北，神州陆沉，妖氛未扫的遗恨；北，神州陆沉，妖氛未扫的遗恨；“先先”字表达回首人生，流字表达回首人生，流年暗度，两鬓已秋的感慨；尤其一个年暗度，两鬓已秋的感慨；尤其一个“空空”字，写出了内心的字

3、，写出了内心的痛苦和失望，也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨。意思对即可，痛苦和失望，也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨。意思对即可，3分。分。阅读下面一首词，完成后面的问题。阅读下面一首词，完成后面的问题。清平乐清平乐.村居村居 辛弃疾辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 “溪头卧剥莲蓬溪头卧剥莲蓬”中中“卧卧”一向有一字千金之誉一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，一字用得恰到好处，给全句或全词增辉给全句或全词增

4、辉)。你同意此说吗。你同意此说吗?为什么为什么?“卧卧”字确实使用最妙，字确实使用最妙， 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上。活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上。 从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。如不同意此种说法，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。如不同意此种说法，但能够自圆其说，可根据具体情况考虑给分。但能够自圆其说，可根据具体情况考虑给分。 暮江吟暮江吟 白居易白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1. 1.请根据文意，写

5、出请根据文意，写出“瑟瑟瑟瑟”的含义。的含义。2.2.残阳照射在江面上，诗人不说残阳照射在江面上，诗人不说“照照”而说而说“铺铺”， 有什么表有什么表达效果达效果 ? ?这时太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，这时太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，故用故用“铺铺”更准确、形象。运用更准确、形象。运用“铺铺”字，更能表现秋字，更能表现秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。 碧绿碧绿 玉楼春玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，东城渐觉风光好，縠縠(h)(h)皱波纹迎客棹。绿皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，杨烟外晓寒轻，红杏枝

6、头春意闹红杏枝头春意闹。 浮生长恨浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。向花间留晚照。“红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹”，这个，这个“闹闹”字特别巧妙，历来倍受字特别巧妙，历来倍受好评。请你谈谈这个字好在什么地方。好评。请你谈谈这个字好在什么地方。客观景物的特点：客观景物的特点： 红杏的众多和纷繁，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来红杏的众多和纷繁，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。了。词语的修辞技巧：词语的修辞技巧：词人以拟人手法，着一词人以拟人手法，着一“闹闹”字，卓绝千古，将烂漫的大好春字，卓绝千古，将烂漫的大好春光描

7、绘得活灵活现，呼之欲出。光描绘得活灵活现，呼之欲出。作者的主观感受：作者的主观感受：“闹闹”字写出杏花争鲜斗艳之神，也表现出作者的欣喜之情。字写出杏花争鲜斗艳之神，也表现出作者的欣喜之情。读者的主观感受：读者的主观感受：使人觉得那杏花红得热烈，甚至还可使人联想到花上蜂蝶飞舞，使人觉得那杏花红得热烈，甚至还可使人联想到花上蜂蝶飞舞，春鸟和鸣，从而感受到春天带来的活泼生机。春鸟和鸣，从而感受到春天带来的活泼生机。 鲁山山行鲁山山行 （宋）梅尧臣适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡（1 1）诗中用那几个词语暗写山野的静意的？）诗中用那几个词语

8、暗写山野的静意的？（2 2）从动与静的关系角度赏析诗中的句子。）从动与静的关系角度赏析诗中的句子。（1）幽）幽 空空 云外云外（2）本诗写山行情景，运用了以动衬静的手法。）本诗写山行情景，运用了以动衬静的手法。颈联写动景，其实动中寓静。四野无人，熊才颈联写动景，其实动中寓静。四野无人，熊才能悠然能悠然“升树升树”，鹿才会自在，鹿才会自在“饮溪饮溪”。尾联。尾联自问自答，是无人可问，望云闻鸡是以声写静。自问自答，是无人可问，望云闻鸡是以声写静。溪亭溪亭林景熙林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。独行穿落

9、叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。何处渔歌起？孤灯隔远汀。设题：请结合全诗，评析第三联中设题：请结合全诗，评析第三联中“穿穿”“”“数数”二字的艺术效果。二字的艺术效果。“穿穿”“”“数数”二字，是诗中的炼字。二字，是诗中的炼字。“穿穿”字是穿梭行字是穿梭行走；走；“数数”是细数。诗人于清秋日暮在溪亭散心，月上是细数。诗人于清秋日暮在溪亭散心，月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行，飘零的树林中穿行，“穿穿”字形象地传达出诗人孤独、字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地徘徊的情绪。诗人又

10、坐在林中百无聊赖地“数数”起了流起了流萤，萤，“数数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。山行即事山行即事王质王质浮云在空碧，来往议阴晴。浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，旗风吹袖清。荷雨洒衣湿，旗风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲山色不言语，唤醒三日酲。【注】【注】酲：酲：chngchng，酒后神志不清，诗中指困惫状态。，酒后神志不清，诗中指困惫状态。设题：古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，设题：古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，请你指出这两个字并简要赏析。请你指出这两个字

11、并简要赏析。这两个字是这两个字是“喧喧”和和“狎狎”字。鹊声字。鹊声“喧喧”为为“喧闹、喧闹、喧哗喧哗”之意，借喜鹊的鸣叫表达对之意，借喜鹊的鸣叫表达对“日出日出”的喜悦。的喜悦。“狎狎”是是“亲热、游戏亲热、游戏”之意，雨霁天晴，波平如镜，之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏。这两个字写出了动物在雨洗日照后的鸥鸟尽情嬉戏。这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景。山中自由、欢快的情景。阅读下面一首唐诗，然后回答问题。阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 (2003年年) 过香积寺过香积寺 王王 维维 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。不知香积寺，数里入云峰。古木无人径

12、，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙薄暮空潭曲，安禅制毒龙. 安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念 古人评诗时常用古人评诗时常用“诗眼诗眼”的说法，所谓的说法，所谓“诗眼诗眼”往往是指一往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 答案：“诗眼诗眼”分别是分别是“咽咽”、“冷冷”。山中的流泉。山中的流泉由于岩

13、石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽咽”、“冷冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象寂的景象(意境意境)。 山中问答山中问答 李白李白 问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。 桃花流水杳然去，别有天地非人间。（1）本诗的“诗眼”是什么？（2）应该怎样理解诗人的“笑而不答”？(1)闲闲（2）“笑而不答笑而不答”意味全在笑中，既有对问者意味全在笑中，既有对问者不了解自己的轻蔑，也有自己独得闲适的独特不了解自己的轻蔑，也

14、有自己独得闲适的独特感受。感受。 诉衷情诉衷情 陆游陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！（1）词的上片第一句中“觅”字用得非常传神，请作简要分析。（2）这首词的“词眼”是什么？表达了作者怎样的心情？（2）空。作者想要报效祖国却老而无成，条件与愿望）空。作者想要报效祖国却老而无成，条件与愿望形成反差，表露出一种无奈和伤感。形成反差，表露出一种无奈和伤感。（1）内容上，）内容上，“觅觅”字表达了作者苦苦求索的思想感字表达了作者苦苦求索的思想感情，表达了对祖国的热爱。形式上，连接宾语情，表达了对祖国的热爱。形式上，连接宾语“

15、封封侯侯”，表达为国建功立业的志向。，表达为国建功立业的志向。春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李白李白 谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情？何人不起故园情？ 前人在评论这首诗时曾说，前人在评论这首诗时曾说，“折柳折柳”二字是全诗二字是全诗的关键。诗中的关键。诗中“折柳折柳”的寓意是什么？你是否同意的寓意是什么？你是否同意“关键关键”之说？为什么？之说？为什么？ “折柳折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到之情，而这种思乡之情是从听到“折柳折柳”曲的笛声引起曲的笛声引起的，可见的，可见“折柳折柳”是全诗的关键。是全诗的关键。 葛溪驿葛溪驿王安石王安石缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。设题：诗人的心绪集中体现在设题：诗人的心绪集中体现在“乱乱”字上，全诗是怎样表现的？请字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析。简要赏析。本诗以本诗以“乱乱”为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思。首联为诗眼，情景交融，抒写了