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1、会计学1教育与教育与_人的发展人的发展 一、人的发展的涵义 人的发展是指个体从生命开始到生命结束过人的发展是指个体从生命开始到生命结束过程中生理和心理诸方面在质量上不断变化的过程。程中生理和心理诸方面在质量上不断变化的过程。人的发展包括人的发展包括生理的发展生理的发展和和心理的发展心理的发展两个方面两个方面第2页/共46页人的发展生理的发展:生理的发展:有机体的自然形态和组织器官及有机体的自然形态和组织器官及 其机能的发展和完善其机能的发展和完善心理的发展:心理的发展:认知的发展认知的发展意向的发展意向的发展感觉、知觉、记忆感觉、知觉、记忆思维、想象、注意思维、想象、注意需要、兴趣需要、兴趣情
2、感、意志等情感、意志等个性倾向性个性倾向性 能力能力 气质气质 性格性格人人 的的 发发 展展第3页/共46页怒伤肝怒伤肝忧伤肺忧伤肺思伤脾思伤脾恐伤肾恐伤肾第4页/共46页人的发展人的发展生生理发展理发展心理发展心理发展物质基础物质基础影响作用影响作用 人的发展内容关系图人的发展内容关系图第5页/共46页第6页/共46页循序渐进循序渐进适时而教适时而教因材施教因材施教 与时俱进与时俱进扬长避短扬长避短第7页/共46页 年龄年龄 新生儿新生儿 2岁岁 6岁岁 12岁岁 成人成人 比例比例 年龄年龄2-3 4-56-910-1215-1616-17发展发展方面方面1/41/51/71/61/8口
3、头语口头语言言书面语言书面语言视觉智力视觉智力学学习习写作写作品德品德思维活思维活动动第8页/共46页第9页/共46页第二节 影响人发展的因素第10页/共46页2022-6-2011第11页/共46页第12页/共46页第13页/共46页第14页/共46页第15页/共46页第16页/共46页第17页/共46页2022-6-2018第18页/共46页第19页/共46页2022-6-2020第20页/共46页2022-6-2021第21页/共46页第22页/共46页第23页/共46页第24页/共46页第25页/共46页第26页/共46页2022-6-2027第27页/共46页2022-6-2028第
4、28页/共46页2022-6-2029自然环境自然环境社会环境社会环境微观社会环境微观社会环境宏观社会环境宏观社会环境环境环境 为个体生存发展提供必要条件为个体生存发展提供必要条件 总环境、总背景总环境、总背景 各种复杂的关系各种复杂的关系第29页/共46页第30页/共46页第31页/共46页第32页/共46页第33页/共46页(一)(一) 学校学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因教育在人的身心发展中起主导作用的原因 1. 学校教育的特殊性学校教育的特殊性 2. 人生发展的阶段性人生发展的阶段性 教教育育提提升升了了人人类类的的素素质质第34页/共46页第35页/共46页第36页/共46页
5、第37页/共46页第38页/共46页五、 主观能动性 作用:影响人的身心发展的内在动力作用:影响人的身心发展的内在动力客观环境客观环境 个体需求个体需求 内在矛盾内在矛盾 实践活实践活动动 新新要要求求已已有有水水平平认认识识调调节节主观能动性主观能动性第39页/共46页第40页/共46页人的发展人的发展遗遗 传传环环 境境教教 育育主观能动性主观能动性第41页/共46页 遗传在人的发展中的作用遗传在人的发展中的作用 环境在人的发展中的作用环境在人的发展中的作用 教育在人的发展中的作用教育在人的发展中的作用 第42页/共46页 生理活动生理活动 心理活动心理活动 社会实践活动社会实践活动 主观
6、能动性主观能动性第43页/共46页思考:思考:1、舟舟的成长受、舟舟的成长受什么因素的影响?什么因素的影响?2、作为未来的教、作为未来的教育工作者,你从舟育工作者,你从舟舟的成长中得到什舟的成长中得到什么启示?么启示?第44页/共46页第45页/共46页第46页/共46页 一、人的发展的涵义 人的发展是指个体从生命开始到生命结束过人的发展是指个体从生命开始到生命结束过程中生理和心理诸方面在质量上不断变化的过程。程中生理和心理诸方面在质量上不断变化的过程。人的发展包括人的发展包括生理的发展生理的发展和和心理的发展心理的发展两个方面两个方面第2页/共46页人的发展生理的发展:生理的发展:有机体的自然形态和组织器官及有机体的自然形态和组织器官及 其机能的发展和完善其机能的发展和完善心理的发展:心理的发展:认知的发展认知的发展意向的发展意向的发展感觉、知觉、记忆感觉、知觉、记忆思维、想象、注意思维、想象、注意需要、兴趣需要、兴趣情感、意志等情感、意志等个性倾向性个性倾向性 能力能力 气质气质 性格性格人人 的的 发发 展展第3页/共46页第13页/共46页第15页/共46页第25页/共46页第31页/共46页(一)(一) 学校学校教育在人的身心发展
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