中考历史专题复习 近现代科学技术和文化课件 新人教

1、 近现代科学技术和文化近现代科学技术和文化核心考点考试题型考查频率近现代科学技术和文化选择 判断材料分析认真研究考试说明规定的核心考点、提供的题型示例及样题。诀窍一整体理解科学技术、思想文化与社会变迁的关系u思想解放推动科技进步，科技进步促进思想解放u思想文化是时代变革的先声和反映，科学技术代表了社会生产力的发展水平，它们在推动社会进步方面有着举足轻重的作用。u近代科学和思想文化产生、发展于资本主义兴起、确立和巩固时期，具有深刻的思想内涵和鲜明的时代特色。u以伏尔泰为代表的启蒙思想家提出的许多主张，解放了人们的思想，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。u

2、牛顿、达尔文和爱因斯坦等科学家的伟大成就，阐述了自然界客观运动的规律，为人们提供了认识自然和改造自然的强大工具。u激烈的社会变革为文学艺术的发展提供了广阔的舞台。列夫托尔斯泰、梵高、贝多芬等文学艺术大师用他们的智慧和佳作构建了人类文化的殿堂。近代科学、思想文化与社会变迁的关系诀窍二列表归纳、结构图示、比较辨析是复习本主题的有效方法牛顿在天文学上的主要贡献是发现万有引力定律在数学上最重要的贡献是微积分的创建在力学上的贡献是建立了完整的力学理论体系，其中，力学三定律对近代自然科学的发展影响最大科学革命达尔文：1859年发表物种起源，提出“进化论”思想， 沉重打击了神权统治的根基爱因斯坦：20世纪初

3、提出相对论，推动了整个物理学理论 的革命，打开了原子时代的大门时间：开始于20世纪四五十年代标志：人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破核心：电子计算机的广泛使用特点加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程科学技术的各个领域之间相互渗透新技术成为社会生产力中最活跃的因素影响推动了社会生产力的空前发展引起了世界经济结构和国际经济格局的变化推动了世界经济格局的多极化第三次科技革命法国启蒙思想家及其成就人物主要主张或成就作用伏尔泰反对封建专制制度、主张开明君主专政，批判天主教会的黑暗、腐朽；强调自由、平等为美国独立战争、法国大革命提供了思想武器，促进了欧美社

4、会的进步卢梭主权在民、社会契约论许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放孟德斯鸠明确提出立法权、行政权和司法权三权分立的原则，倡导天赋人权近代世界文学艺术成就表类别国籍人物代表作品作品特点历史地位音乐德贝多芬英雄交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大欧洲音乐史上伟大的艺术家，资产阶级革命运动的热情歌颂者文学俄列夫托尔斯泰战争与和平复活安娜卡列尼娜描写了俄国社会各阶层的生活图景，揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾“俄国革命的镜子”美术荷梵高向日葵运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱一位有世界影响的画家欧美现代文学艺术

5、一览表类别国籍人物代表作品概况文学法国罗曼罗兰约翰克利斯朵夫反映一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭到的失败贝克特等待戈多荒诞剧的开山之作美国德莱塞美国的悲剧揭露、批判美国的生活方式苏联肖洛霍夫静静的顿河因高度的艺术水平获得诺贝尔文学奖尼奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的影响了一代革命青年的成长美术西班牙毕加索格尔尼卡控诉德国法西斯暴行，艺术珍品达利记忆的永恒20世纪西方精神世界的一个缩影音乐爵士乐起源于非洲音乐，19世纪末20世纪初在美国南部发展起来，影响了其他流行音乐的形式，影响了古典音乐的创作电影好莱坞是美国电影的代名词；以大众娱乐为目的，创造出不同的类型片来吸引观众比较辨析：近代三次思想解

6、放运动文艺复兴启蒙运动社会主义思想时间14-16世纪17-18世纪19世纪代表人物但丁、达芬奇、莎士比亚伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠马克思、恩格斯核心人文主义理性主义马克思主义影响资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动一场弘扬理性、全面清算封建意识形态的思想解放运动成为世界无产阶级的锐利思想武器思想、科学社会实践相互关系先进思想促进社会进步启蒙思想美国独立战争、法国大革命、日本明治维新、拉美独立运动、中国的戊戌变法等思想解放推动科学进步，科学发展促进思想解放马克思主义巴黎公社、十月革命、中国的新民主主义革命科学理论促进社会进步牛顿的力学工业革命达尔文的进化论反封建神学的理论基础法拉第的电磁学第二次工

7、业革命爱因斯坦的相对论推动原子能的开发和利用第三次科技革命比较辨析：先进思想、科学理论与社会进步的关系比较项：开始时间、时代特征、开始国家、成果、影响、启示比较辨析：三次科技革命三次科技革命对我们的启示u三次科技革命的成果表明，生产力决定生产关系，生产关系必须适应生产力的发展。u科学技术是第一生产力，对人类社会发展起着巨大的推动作用，是经济发展的决定性因素。u我国应加快实施“科教兴国”战略，大力发展生产力。u青少年应努力学习，积极参与社会实践，培养创新意识和创新精神，注意吸收和借鉴人类历史上的优秀文化，为实现民族振兴而奋发学习。u17701780年间，美洲是整个欧洲的注意力中心政治思想不仅仅由

8、欧洲向美洲传播，也发生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人，使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是（ ） A 迁移运用启蒙运动、先进思想和科学理论与社会变迁的关系u下列有关世界科技文化成就的描述正确的是（ ） A牛顿的物种起源沉重打击了神权统治的根基 B贝多芬的英雄交响曲表现了对英国资产阶级革命的热情歌颂 C列夫托尔斯泰的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾 D毕加索的格尔尼卡控诉了日本法西斯的暴行C 迁移运用近现代科技文化成就答题策略：对比归纳三次科技革命的相关信息判断分析题 u“科技是第一生产力”，近代以来人类经历了三次科技革命。甲乙丙丁四位同

9、学在讨论三次科技革命的共同点时，分别发表了自己的观点： 甲：使人类社会进入“信息时代” 乙：推动了新的工业部门的产生 丙：在三次科技革命中，美国始终走在世界其他国家的前面 丁：成为资本主义强国发动侵华战争的经济根源 以上只有一个正确观点，请判断谁的观点正确，并指出其他三位同学观点错误之处 。 乙正确。甲错，只符合第三次，不符合第一、二次。第一次使人类社会进入蒸汽时代，第二次使人类社会进入电气时代。丙错，不符合第一次，第一次英国走在世界其他国家前面。丁错，不符合第三次，第三次工业革命中，资本主义强国没有发动侵华战争。材料分析题u科技是把“双刃剑”。 材料一 材料二 传感器：意法（瑞士）整机设计：

10、苹果（美）处理器：三星（韩）存储器：英特尔（美）组装：富士康（中）液晶面板：东芝（日）无线通信芯片：英飞凌（德）精密塑胶模具：赫比国际（新加坡） 材料三 当苹果不断刷新销售记录的同时，生产苹果产品的员工却遭受有毒化学品的侵害，许多中毒工人还在身体和精神的双重折磨中煎熬，劳工权益和尊严受到损害，周边社区和环境受到废水、废气的污染。摘编自中央电视台新闻调查（1）上述标识所涉及的产业中，与第三次科技革命联系最为紧密的是哪个？ 请写出你做出此判断的理由。（2）材料二反映了当今世界经济发展的什么趋势？（3）结合材料三，分析当今世界经济发展趋势对发展中国家的不利影响。（4）假如你是中国政府智囊团的一员，结

11、合上述材料和所学知识，就中国 如何利用科技发展经济提出可行性建议。材料分析题u科技是把“双刃剑”。 材料一 （1）上述标识所涉及的产业中，与第三次科技革命联系最为紧密的是哪个？请写出你做出此判断的理由。 ；理由：是微信的标志。它的出现主要归功于第三次科技革命中计算机网络的应用。材料分析题u科技是把“双刃剑”。 材料二传感器：意法（瑞士）整机设计：苹果（美）处理器：三星（韩）存储器：英特尔（美）组装：富士康（中）液晶面板：东芝（日）无线通信芯片：英飞凌（德）精密塑胶模具：赫比国际（新加坡）（2）材料二反映了当今世界经济发展的什么趋势？经济全球化趋势材料分析题u科技是把“双刃剑”。 材料三 当苹果不断刷新销售记录的同时，生产苹果产品的员工却遭受有毒化学品的侵害，许多中毒工人还在身体和精神的双重折磨中煎熬，劳工权益和尊严受到损害，周边社区和环境受到废水、废气的污染。摘编自中央电视台新闻调查（3）结合材料三，分析当今世界经济发展趋势对发展中国家的不利影响。（4）假如你是中国政府智囊团的一员，结