【公开课课件】八年级道德与法治上册课件：3.2遵守规则

1、第二节第二节 遵守遵守规则规则第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则定向导入 有人说，规则的存在限制了人的行为与自由。生活中，到有人说，规则的存在限制了人的行为与自由。生活中，到处都是规则，想干点事情特别受到限制。处都是规则，想干点事情特别受到限制。 合作探究 你在公共场所遇到类似的情景吗你在公共场所遇到类似的情景吗？你是如何看？你是如何看待的？待的？ 自由与规则不可分自由与规则不可分1听课有秩序听课有秩序接受安全检查接受安全检查安全有序上下楼梯安全有序上下楼梯合作探究合作探究自由自由与规则的关与规则的关系系 社会规则规社会规则规定了自由的定了自由的。自由不是随心所欲，自由不是随心

2、所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社不得损害国家的社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。 精讲点拨精讲点拨合作探究 列车即将启动，两位乘客却堵住车门，不让列车列车即将启动，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效，导致发车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效，导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。 为什么这两位乘客看似在行为什

3、么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？使权利，最后却受到处罚？自由自由与规则的关与规则的关系系 社会社会规则是人们享有自由的规则是人们享有自由的。人们建立规则的人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每一个人不越过自由的边目的不是限制自由，而是保证每一个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。界，促进社会有序运行。精讲点拨精讲点拨 自觉遵守规则自觉遵守规则2男孩骑男孩骑ofo身亡身亡 家属索赔家属索赔860余万余万 案情：案情：2017年年3月月26日下午，日下午，11岁岁男童高某男童高某与其他三名未成年人，分别将已上锁但未打乱机与其他三名未成年人，分别将已上锁但未打乱机械锁密码的械锁密码

4、的ofo共享单车共享单车开锁并开锁并逆向骑行逆向骑行上路。上路。骑行中高某与一大型客车相撞，致使高某倒地遭骑行中高某与一大型客车相撞，致使高某倒地遭受挤压、碾轧，后经医院抢救无效于当日受挤压、碾轧，后经医院抢救无效于当日死亡死亡。 交警部门交警部门出具道路交通事故认定书，出具道路交通事故认定书，认定王某左转弯时疏于观察路况，小高未满认定王某左转弯时疏于观察路况，小高未满12周岁驾驶自行车在道路上逆向行驶，且疏于观察周岁驾驶自行车在道路上逆向行驶，且疏于观察路况，两人行为均违反道路交通安全法，认路况，两人行为均违反道路交通安全法，认定定王某负该起事故次要责任，小高负该起事故主王某负该起事故次要责

5、任，小高负该起事故主要责任要责任。合作探究合作探究 小高父母小高父母认为认为，ofoofo公司存在三方面的过错。第一，公司存在三方面的过错。第一，涉事自行车身上涉事自行车身上没有没有任何有关任何有关“12“12周岁以下儿童不准骑周岁以下儿童不准骑行行”的的警示标志警示标志；第二，；第二，ofoofo公司的公司的机械锁存在重大安机械锁存在重大安全隐患全隐患；第三，；第三，ofoofo公司对于投放在公共场所的单车公司对于投放在公共场所的单车疏疏于管理于管理。请求判令被告。请求判令被告ofoofo公司公司立即收回所有立即收回所有ofoofo机械密机械密码锁具单车码锁具单车，并，并更换更换为更为安全的

6、为更为安全的智能锁具智能锁具，同时向原，同时向原告告赔偿赔偿死亡赔偿金、丧葬费、交通费、住宿费、就餐费、死亡赔偿金、丧葬费、交通费、住宿费、就餐费、家属误工费等家属误工费等616432616432元以及精神损害赔偿金元以及精神损害赔偿金700700万元万元；判令被告肇事客车租赁公司、被告保险公司向原告赔偿判令被告肇事客车租赁公司、被告保险公司向原告赔偿死亡赔偿金等死亡赔偿金等493145.6493145.6元以及精神赔偿金元以及精神赔偿金5050万元；判令万元；判令三被告支付律师费三被告支付律师费5198351983元。元。合作探究合作探究原因：原因：ofoAPPofoAPP系统系统自动禁止自

7、动禁止1212周岁以下儿童注册周岁以下儿童注册，小高，小高通过非正常程序开锁骑行共享单车，属于未经许可通过非正常程序开锁骑行共享单车，属于未经许可擅自擅自使用、占有他人财物使用、占有他人财物的的民事侵权行为民事侵权行为，侵权人因其侵权，侵权人因其侵权行为产生的后果，应由侵权人自行承担，小高是未成年行为产生的后果，应由侵权人自行承担，小高是未成年人，人，其侵权行为应由其监护人承担相应责任其侵权行为应由其监护人承担相应责任。小高违规。小高违规骑行是发生交通事故的主要原因，而骑行是发生交通事故的主要原因，而ofoofo单车锁单车锁具是否容具是否容易被非法打开，甚至车辆有无上锁，易被非法打开，甚至车辆

8、有无上锁，与本案交通事故侵与本案交通事故侵权责任无关权责任无关，锁具锁具本身在安全性能上本身在安全性能上不存在缺陷不存在缺陷。 小高未满小高未满1212周岁上马路骑行等违章行为，足见原告周岁上马路骑行等违章行为，足见原告作为作为监护人没有监护人没有对小高进行足够的对小高进行足够的安全教育安全教育，没有尽到没有尽到监护责任监护责任。1212周岁以下禁止骑行是明确的法律规定，周岁以下禁止骑行是明确的法律规定，是是否在车身上标识否在车身上标识是法律宣传的行为，而是法律宣传的行为，而不属于不属于ofoofo公司公司必必须尽的警示义务须尽的警示义务。合作探究合作探究 针对小高父母认为小高死亡原因的描述的

9、第针对小高父母认为小高死亡原因的描述的第一点和第三点一点和第三点（第一，涉事自行车身（第一，涉事自行车身上没有任上没有任何有关何有关“12“12周岁以下儿童不准骑行周岁以下儿童不准骑行”的警示标的警示标志志；第三第三，原告代理人认为，原告代理人认为ofoofo公司对于投公司对于投放在公共场所的单车疏于管理）放在公共场所的单车疏于管理），你是否认可你是否认可ofoofo公司的回答公司的回答（ofoAPPofoAPP系统自动禁止系统自动禁止1212周岁周岁以下儿童注册，未成年人侵权行为应由其监护以下儿童注册，未成年人侵权行为应由其监护人承担相应责任，监护人没有尽到监护责任），人承担相应责任，监护人

10、没有尽到监护责任），为什么？为什么？合作探究合作探究自觉自觉遵守遵守规则要做到规则要做到 遵遵守规则需要守规则需要他律他律和和自律自律。遵守社会规则，。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。即他律。又需要自我约束，即自律。又需要自我约束，即自律。 遵遵守社会规则守社会规则，需要我们发自，需要我们发自内心地内心地敬畏敬畏规规则则，将规则作为行动的准绳。，将规则作为行动的准绳。将规则内化于将规则内化于心，外化于行心，外化于行。精讲点拨精讲点拨 事后，有人说：事后，有人说：“小高的小高的其他同学其他同学如果能互如果能互相提醒一句就不会有今天的悲剧了

11、！相提醒一句就不会有今天的悲剧了！” 假如你身边有不满假如你身边有不满1212周岁的同学或弟妹要骑周岁的同学或弟妹要骑行共享单车，你会怎么做？行共享单车，你会怎么做？合作探究合作探究 我们我们要坚定维护要坚定维护规则。规则。一方面一方面要从要从自己自己做起，做起，自觉遵守规则；另一方面要自觉遵守规则；另一方面要在保护在保护自身安全的前提下，自身安全的前提下，提醒、监督、帮助提醒、监督、帮助他人他人遵守规则。遵守规则。维护与改进规则维护与改进规则3精讲点拨精讲点拨合作探究维护规则人人参与维护规则人人参与有有“礼礼”，语言文明，态度和善；，语言文明，态度和善；有有“理理”，要晓之以理，采取合理的方

12、式；，要晓之以理，采取合理的方式；有有“节节”，要注意适可而止。，要注意适可而止。1 12 23 3精讲点拨精讲点拨 虽然虽然ofoofo公司在事后没有立即收回所有公司在事后没有立即收回所有ofoofo机械密码锁具单车，但随后投放的单车都是机械密码锁具单车，但随后投放的单车都是以智能锁为主；之后各公司的共享单车全部以智能锁为主；之后各公司的共享单车全部贴上了贴上了“12“12周岁以下儿童禁止骑行周岁以下儿童禁止骑行”的标志。的标志。对此，你如何看待？对此，你如何看待？ 共享单车是一种新生事物，政府对此共享单车是一种新生事物，政府对此原来没有原来没有作出相应完善的规则，随着发展作出相应完善的规则

13、，随着发展的需要，有关规则很快会制定。共享单车的需要，有关规则很快会制定。共享单车公司及早作出整改是一个明智之举。公司及早作出整改是一个明智之举。合作探究合作探究 我我们应们应该积极改该积极改进规进规则则 a a. .规则不是一成不变的。规则不是一成不变的。一些一些原来没有的规则，需原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了合理性，需要废除；要制定；一些原有的规则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。加以调整和完善。 b.b.我们要我们要积极参与积极参与规则的改进和完善，规则的改进和完善，善于与他

14、人善于与他人沟通交流、寻求共识，沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。积极为新规则的形成建言献策。维护与改进规则维护与改进规则3精讲点拨精讲点拨精讲点拨精讲点拨总结课堂总结课堂1.1. “ “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是这句古训揭示了一个重要的道理是（ ）A A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B B、画圆要有规，无规就画不成圆、画圆要有规，无规就画不成圆C C、制方要有矩，无矩就制不出方、制方要有矩，无矩就制不出方D D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配达标检测达标检测2.2.“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是（出来的至理名言，其含义是（ ）人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事做人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事做事要有规矩，懂规矩社会公共生活要有共同准则事要有规矩，懂规矩社会公共生活要有共同准则人的社会生活少不了规矩人的社会生活少不了规矩A.A. B.B. C.C