苏教版语文一年级下《乌鸦喝水》

1、24.乌鸦喝水乌鸦喝水ypngdio鸦鸦 瓶瓶 叼叼kknbn渴渴 看看 办办(口渴口渴) (看见看见) (办理办理)zhng终终(终点终点)yfq于于 法法 起起(于是于是) (方法方法) (起来起来)jin渐渐(渐渐渐渐)于 办 法 终看 起 渐 渴鸦鸦乌乌法法渐渐石石办办喝喝瓶瓶渴渴我能读：乌乌鸦鸦喝喝渴渴终终办办渐渐石石法法摘苹果摘苹果认认字宝宝：认认字宝宝：乌乌 鸦鸦 小石子小石子 口渴口渴 办办 法法 找水喝找水喝 可是可是 渐渐渐渐 许多许多 瓶子瓶子w ykzho hbn fshjin jinkxpng认认字宝宝：认认字宝宝：乌乌 鸦鸦 小石子小石子 口渴口渴 办办 法法 找水

2、喝找水喝 可是可是 渐渐渐渐 许多许多 瓶子瓶子比一比比一比乌 处 找 鸟 外 我想：课文中乌想：课文中乌鸦做了一件什鸦做了一件什么事？么事？24.乌鸦喝水乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。到处(1)喝 (2)渴一只乌鸦口（ ）了,到处找水（ ）。 渴喝你能分得清吗？你能分得清吗？ 一只乌鸦口渴了，一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看到处找水喝。它看见一个瓶子，里面见一个瓶子，里面有半瓶水。有半瓶水。 一只乌鸦口（一只乌鸦口（ ）了，到）了，到处找水（处找水（ ）。）。渴渴喝喝到到处处 可是，瓶口可是，瓶口小小，乌鸦，乌鸦喝不着喝不着。怎么办呢？ 一只乌鸦口渴了，一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看

3、到处找水喝。它看见一个瓶子，里面见一个瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，有半瓶水，可是，瓶口小，乌鸦喝不着。乌鸦喝不着。怎么办呢？怎么办呢？png瓶因为所以 一只乌鸦口渴了，一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见到处找水喝。它看见一个瓶子，里面有半瓶一个瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，水，可是，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？乌鸦喝不着。怎么办呢？ 同学们，快读读课文二自然段，想想它是用什么办法喝到水的？找出这个句子，用“ ”划出来。 乌鸦看见旁边有许多小石子，终于乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。想出办法来了。终于终于 它它叼起叼起小石子，一颗一颗小石子，一颗一颗地放到瓶子里。地放到瓶

4、子里。 一颗一颗一颗一颗 瓶子里的水瓶子里的水渐渐渐渐升高了。升高了。 我们来看一看瓶子我们来看一看瓶子里的水是怎么升高的。里的水是怎么升高的。乌鸦乌鸦口渴口渴喝水喝水瓶子瓶子石子石子办法办法渐渐渐渐许多许多乌鸦乌鸦口渴口渴喝水喝水瓶子瓶子石子石子办法办法渐渐渐渐许多许多渐渐：渐渐：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。 渐渐 。它它叼起叼起小石子，一颗一颗小石子，一颗一颗地放到瓶子里。地放到瓶子里。 瓶子里的瓶子里的水水渐渐渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。升高了，乌鸦就喝着水了。 jin渐渐 你们喜欢这只你们喜欢这只小乌鸦吗？那就用小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸它吧。一句话来夸夸它吧。 这是一只_的乌鸦。 学了这个故事，你懂学了这个故事，你懂得了什么？得了什么？ 遇到问题要开动脑筋，遇到问题要开动脑筋，想出解决问题的办法。想出解决问题的办法。 这个故事告诉我们遇这个故事告诉我们遇到困难不要怕，要动脑筋到困难不要怕，要动脑筋想办法，战胜困难，要养想办法，战胜困难，要养成观察周围事物的好习惯。成观察周围事物的好习惯。1、把这个故事讲给你的家人或朋友听听。2、找找乌鸦反哺的故事读一读。作业:渴k k口渴干渴渴望渴求看k kn n看见看到观看看着办b bn办事办公办学终