防火安全教育主题班会素材PPT课件

1、关注消防，珍爱生命，共享安全关注消防，珍爱生命，共享安全第1页/共41页消防安全 江泽民同志题词：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。水火无情，火灾猛于虎，火过人财空。第2页/共41页第3页/共41页第4页/共41页第5页/共41页2009年5月21日广东汕头发生重大火灾 13人死 4人重伤 第6页/共41页第7页/共41页第8页/共41页第9页/共41页第10页/共41页第11页/共41页第12页/共41页第13页/共41页第14页/共41页1.1.不带( (火种) )，不玩火，尤其不在宿舍( (玩火) )、( (吸烟) )；不在宿舍点( (蜡烛) )。不焚烧秸杆，不烧地边、坡边。2.

2、2.火灾逃生自救常识：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，用湿毛巾捂住( (口鼻) )，贴近( (地面) )。3.3.未成年人( (不得) )参与扑救火灾。4.4.发现火灾迅速拨打火警电话(119)(119)。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。回首回首第15页/共41页11月21日晚21时40分左右，福州市台江区新港街道中选社区红舍路36号突发火灾。因木屋毗连、地势复杂、交通不便，给救火工作造成很大困难。经及时

3、合力扑救，火势于当晚23时左右得到有效控制。台江区新港街道中选社区的突发火灾起火原因初步查明，系居民用火用电不慎引起的。福州台江区新港街道火灾 第16页/共41页 （一）火灾的预防我国消防工作的方针是“预防为主，防消结合”。人人都应该遵守消防条例，养成良好的防火习惯，用自己掌握的消防知识保护自己和保护他人。那我们小学生应该如何预防火灾呢？第17页/共41页第18页/共41页 1、夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香应放在专用的架台，不要贴靠在床沿、蚊帐、窗帘等可燃物品处。第19页/共41页 2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 第20页/共41页 3、小学生不要随身携带

4、火柴、打火机等火种。第21页/共41页 4、不能乱拉、乱接电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。第22页/共41页5、发现燃气泄漏时，要及时关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。第23页/共41页 6、不在禁放区及阳台上、楼道内、柴草旁等地燃放烟花爆竹，要在规定的区域和时间内安全燃放烟火爆竹。第24页/共41页 7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。第25页/共41页 8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。第26页/共41页（二）火灾中的自救 一旦发现火时，除了大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部

5、门报警外，还要注意：1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物；受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣服或毛毯、棉被等，向安全出口勇敢地冲出去。第27页/共41页第28页/共41页第29页/共41页第30页/共41页2、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。第31页/共41页第32页/共41页3 3、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。第33页/共41页4 4、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的棉被衣物等堵塞门窗，并泼水降温。第34页/共41页5 5、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室

6、内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 第35页/共41页6 6、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。第36页/共41页预防火灾的方法预防火灾的方法 1、不要躺在沙发上吸烟。 2、不随意乱拉乱接电线。 3、不在蚊帐内点蜡烛看书。 4、不在取暖器上烘烤衣物。 5、不在公共场所焚烧杂物。 6、不得随意存放易燃易爆物品。 7、烟花爆竹，文明燃放。第37页/共41页 第38页/共41页 儿童防火歌儿童防火歌 小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 我拍你你拍我，大家都要来防火。第39页/共41页 火是一种自然力。火的使用，使人类得以进化和发展，才有今天人类社会的物质文明和精神文明，促进人类物质文明发展的同